2024年新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第二章 2.4 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法_第1頁(yè)
2024年新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第二章 2.4 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法_第2頁(yè)
2024年新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第二章 2.4 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法_第3頁(yè)
2024年新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第二章 2.4 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法_第4頁(yè)
2024年新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第二章 2.4 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章有理數(shù)及其運(yùn)算2.4有理數(shù)的乘方北師版-數(shù)學(xué)-七年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)科學(xué)記數(shù)法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解科學(xué)記數(shù)法的意義。2.會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】地球半徑約為6400000m光的速度約為300000000m/s狀元成才路第七次全國(guó)人口普查時(shí),我國(guó)全國(guó)總?cè)丝诩s為1

440

000000人人1440000000新課導(dǎo)入

像這樣較大的數(shù)據(jù),書(shū)寫和閱讀都有一定困難,那么有沒(méi)有這樣一種表示方法,使得這些大數(shù)易寫、易讀呢?新知探究知識(shí)點(diǎn)

用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)1探究1:回顧有理數(shù)的乘方,計(jì)算:101=___,102=____,103=_______,104=_______,106=_________,1010=_____________,…10100100010000100000010000000000(1)指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果中的0的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?(2)指數(shù)與運(yùn)算結(jié)果的數(shù)位有什么關(guān)系?討論:新知探究

反之,1后面有多少個(gè)0,10的冪指數(shù)就是多少。我們可以借用乘方的形式表示大數(shù)。例如:14400000006400000300000000=1.44×109=6.4×106=3×108新知探究新知探究歸納總結(jié)一般地,一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,,n是正整數(shù),這個(gè)記數(shù)法叫作科學(xué)記數(shù)法。對(duì)于小于-10的數(shù)也可以用類似的方法表示,例如:-2590000=

×1000000=

。-2.59×106-2.59新知探究如何用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示數(shù):

696000

小數(shù)點(diǎn)原來(lái)的位置小數(shù)點(diǎn)最后的位置小數(shù)向左移動(dòng)了5次

696000=6.96×105

方法一:小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)幾位,則10的指數(shù)就是幾;方法二:10的指數(shù)是原數(shù)整數(shù)位數(shù)減1,即若原數(shù)是

n位整數(shù),則10的指數(shù)為_(kāi)______。n-

1新知探究典型例題例1

用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):

1000000,57000000,-123000000000。解:1000000=106,

57000000=5.7×107,

-123000000000=-1.23×1011。新知探究1.把下列各數(shù)寫成10的冪的形式(即寫成10n):

100,10000,100000000。2.完成下列填空:(1)300=3×100=3×10()(2)32000=3.2×10000=3.2×10()(3)345000000=3.45×100000000=3.45×10()

解:100=102,10000=104,

100000000=108。248讀作“3.45乘10的8次方(冪)”針對(duì)練習(xí)新知探究

3.將下列大數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示:

地球表面積約為510000000000000平方米,地球上陸地的面積大約為149000000平方千米。解:510000000000000=5.1×1014;149000000=1.49×108。新知探究知識(shí)點(diǎn)

將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原2探究2:下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)是什么?(1)中國(guó)首次進(jìn)行載人航天飛行,神舟五號(hào)飛船繞地球飛行了14圈,行程約為

6×105千米;分析:指數(shù)是5

6×105原數(shù)位數(shù)是6位所以原數(shù)是6×105=600000。

新知探究(2)一套《辭?!反蠹s有

1.7×107個(gè)字;(3)人體中約有

2.5×1013個(gè)紅細(xì)胞。解:1.7×107=17000000。解:2.5×1013

=25000000000000。歸納:反過(guò)來(lái),如果用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)10的指數(shù)是n,那么原數(shù)有n+1位整數(shù)位。新知探究針對(duì)練習(xí)1.填空:(1)6.74×105的原數(shù)有____位整數(shù);(2)-3.251×107原數(shù)有____位整數(shù);(3)9.6104×1012原數(shù)有____位整數(shù)。68132.

一個(gè)整數(shù)

815550···0

用科學(xué)記數(shù)法表示

8.1555×1010,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____個(gè)。6新知探究3.廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害十分巨大,一粒紐扣電池能污染600立方米的水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量)。某班有50名學(xué)生,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,且都沒(méi)有被回收,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水量用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_________立方米。3×104解析:600×50=30000=3×104(立方米)。課堂小結(jié)一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)都可記成

a×10n的形式,其中

1≤a<10

,n是正整數(shù),

這種記數(shù)方法叫作科學(xué)記數(shù)法??茖W(xué)記數(shù)法概念應(yīng)用表示絕對(duì)值大于10的數(shù)根據(jù)科學(xué)記數(shù)法寫原數(shù)n等于整數(shù)位數(shù)減1原數(shù)整數(shù)位數(shù)等于指數(shù)

n加1課堂訓(xùn)練1.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):800005600000074000008×1045.6×1077.4×1062.下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來(lái)各是什么數(shù)?4×1038.5×1067.04×1053.96×1044000850000070400039600課堂訓(xùn)練3.太平洋最深處是馬里亞納海溝,它的深度是海平面以下11034米,記為-11034米,用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.1.1×104米B.1.1034×104米C.-11.034×104米D.-1.1034×104米D4.在以下各數(shù)中,最大的數(shù)為()A.7.2×

105B.2.5×

106C.9.9×

105D.1×

107D課堂訓(xùn)練5.寫出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)據(jù)的原數(shù)。(1)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速度約是1.1×105千米/時(shí);__________(2)一個(gè)正常人一年的心跳次數(shù)大約為3.679×107次;__________(3)世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城總長(zhǎng)約6.7×106m。__________11000036790000670000課堂訓(xùn)練6.已知光的傳播速度為300000000m/s,太陽(yáng)光到達(dá)地球的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論