2024-2025學(xué)年湖北省宜昌市長陽土家族自治縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年湖北省宜昌市長陽土家族自治縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.下圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示的是()。A.

B.

C.

2.三位數(shù)□27乘3,要使它的積是四位數(shù),□里最小填()。A.3 B.4 C.53.面積是63平方米的長方形,寬是7米,長是(

)米。A.9

B.8

C.74.931×5的積是()位數(shù),139×5的積是()位數(shù)。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三5.下列圖中,()是軸對稱圖形。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會判。6.時針走1大格,分針正好走60小格。(________)7.5噸鐵比5噸棉花重.(____)8.把10塊糖平均分給5個小朋友,每個小朋友分了這些糖的十分之一.(_____)9.鐘面上秒針走5圈,分針走5小格。(________)10.把一個圓分成6份,每份是這個圓的六分之一。(________)三、仔細觀察,我會填。11.在括號里填上合適的單位名稱。做眼保健操約用5(________);看書時眼睛距離書本大約30(________);三年級李陽同學(xué)的身高是115(________),體重約是25(________)。12.一根長20米的繩子剪了4次,平均每段長_____米?13.買298元的電磁爐和309元的暖風(fēng)扇,用面額是100元的人民幣付款,爸爸至少要拿出________張100元才夠。14.的積是_____位數(shù),的積是_____位數(shù)。15.小明買了8根跳繩,共花了40元,還買了一個足球,花了30元,一根跳繩比一個足球便宜_____元.16.口09÷8的商是三位數(shù),口中最小填___________。17.7個是(________),讀作(________),里有(________)個,再添加(________)個是。18.媽媽到超市準(zhǔn)備買2個書包、2個文具盒和2千克的菠蘿,帶了200元錢,夠嗎?我用估算的方法解答:我覺得媽媽帶200元買以上這些商品(_________)買(填“夠”或“不夠”).因為我把商品價格估(________)(填“大”或“小”),買2個書包的錢(__________)元,買2個文具盒的錢(__________)元,買2千克的菠蘿的錢(_________)元,共(__________)元,所以媽媽帶200元(__________)四、認(rèn)真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=20.列豎式計算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=21.54是6的多少倍?五、動手操作,我能行。22.觀察物體,連一連。

23.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。24.估一估,連一連。六、生活問題,我會解。25.3名老師帶領(lǐng)65名同學(xué)開展野營訓(xùn)練,每5個人一頂帳蓬,至少需要準(zhǔn)備多少頂帳蓬?26.涂一涂,比一比?!?7.用一根長75米長的繩子,將一塊邊長16米的正方形菜地圍了一周,還剩多少米?28.媽媽每分鐘能打80個字,爸爸每分鐘能打120個字。5分鐘爸爸比媽媽多打多少個字?29.某水果店有32箱水果,其中是蘋果,蘋果有多少箱?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。觀察圖片是否是平均分成4份,由此可得。【詳解】A.此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;B.此圖的四份是平均分的,答案正確;C.此圖的四份不是平均分的,答案錯誤;故答案為:B【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的認(rèn)識及意義,解答的關(guān)鍵是:分?jǐn)?shù)中對“平均分”這一要素的理解與應(yīng)用。2、B【分析】由題意可知27×3=81,沒有進位,那么只要在□里填上一個數(shù),使得它乘以3后是兩位數(shù)即可,這樣的數(shù)可以是4、5、6、7、8、9。題中要求填入最小的,由4<5<6<7<8<9,所以答案是4?!驹斀狻恳埂?7乘3積是四位數(shù),那么,427×3=1281;327×3=981。所以□里最小可以填4?!军c睛】本題主要考察乘法的計算方法,特別要注意有沒有進位是解決本題的關(guān)鍵。3、A【詳解】略4、B【分析】本題可通過估算來確定算式的積是幾位數(shù),931×5可按900×5進行估算,139×5可按140×5進行估算;然后根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則確定積的位數(shù)即可.【詳解】因為931×5≈4500,所以931×5的積是四位數(shù);因為139×5≈700,所以139×5的積是三位數(shù);故選B.【點睛】解決此題也可以根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則,先求出積,進而確定積的位數(shù)。5、C【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可.二、認(rèn)真辨析,我會判。6、√【分析】分針走一小格是1分鐘,走一大格是5分鐘,走一圈即走60小格是60分鐘,此時時針正好走1大格。也就是1小時=60分鐘。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,時針走1大格,分針正好走60小格。故答案為:√?!军c睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識和掌握情況。7、×【詳解】因為都是5噸,所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重,故原題說法錯誤;故答案為×.8、×【詳解】把10塊糖平均分給5個小朋友,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每個小朋友分了這些糖的五分之一.故答案為×.9、√【分析】在鐘面上,一圈分成12個大格,一個大格又分成了5個小格,秒針每過一小格是1秒,分針每過1小格是1分,1分等于60秒;時針過一個大格是1小時,1小時等于60分?!驹斀狻棵脶樧?圈,是300秒,分針走5小格,是5分,等于300秒。所以此題正確?!军c睛】此題考查鐘表秒針與時針代表時間的聯(lián)系,弄清楚鐘表上間隔代表的意義以及時間單位間的換算是解出此題的關(guān)鍵。10、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將一個整體平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),重點要平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,據(jù)此解答?!驹斀狻堪岩粋€圓分成6份,沒有說明是平均分,原題說法是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】本題重點考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。三、仔細觀察,我會填。11、分厘米厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量做眼保健操所用的時間用“分”作單位。計量看書時眼睛與書本的距離用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學(xué)的身高用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學(xué)的體重用“千克”作單位?!驹斀狻孔鲅郾=〔偌s用5分;看書時眼睛距離書本大約30厘米;三年級李陽同學(xué)的身高是115厘米,體重約是25千克。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12、4【詳解】4+1=5(段)20÷5=4(米)答:平均每段長4米.13、7【分析】根據(jù)題意可知,先用加法求出賣電磁爐和暖風(fēng)扇一共需要多少錢,然后用“進一法”求出需要付的面額100元的人民幣張數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?98+309=607(元),至少要7張100元才夠。故答案為:7?!军c睛】14、三四【分析】根據(jù)題意,可采用估算的方法將乘數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)進行解答。【詳解】因為,所以,故積是三位數(shù);因為,,所以,故積為四位數(shù)。【點睛】此類題同學(xué)們采用估算的方法是最簡單的,解答本題也可直接計算出結(jié)果。15、1【詳解】30﹣40÷8=30﹣5=1(元)答:一根跳繩比一個足球便宜1元.故答案為1.16、8【分析】口09÷8,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于8?!驹斀狻靠?9÷8的商是三位數(shù),口中最小填8。【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。17、十分之七33【分析】分?jǐn)?shù)的分子是幾就有幾個這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;讀分?jǐn)?shù)時,先讀分母,再讀分子;據(jù)此即可解答。【詳解】7個是,讀作:十分之七;里有3個,再添加3個是?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。18、夠大1404020200夠買【詳解】實際商品價格如果按照四舍五入法估計,有可能出現(xiàn)估算結(jié)果小于實際的情況,不符合商品買賣規(guī)則;所以要把商品價格估大,才能分析錢夠不夠?!军c睛】考查了估算在實際生活中的運用,明確必須把商品價格估大,才能分析錢夠不夠。四、認(rèn)真細致,我會算。19、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【詳解】略20、313;915;336;3042;4860【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=486021、9倍【詳解】,故答案為9倍五、動手操作,我能行。22、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學(xué)生的空間想象能力。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、14頂【分析】先求老師加學(xué)生的人數(shù)和,再除以5即可解答?!驹斀狻?5+3=68(人)68÷5=13(頂)……3(人)13+1=14(頂)答:至少需要準(zhǔn)備14頂帳蓬?!军c睛】熟練掌握整數(shù)除法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。26、見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知,將正方形平均分成4份,涂其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示為;涂其中的3份,用分?jǐn)?shù)表示為。再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時,分子大的分?jǐn)?shù)大。27、11米【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,求出正方形的周長,也就是用去繩子的長度。用繩子的總長度減去用去繩子的長度,即可求出還剩下繩子的長度。【詳解】75-16×4=75-64=11(米)答:還剩11米。【點睛】靈活運用正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4,求出用去64米長的繩子,這是解決本題的關(guān)鍵。28、200個【分析】根據(jù)題意可知,用爸爸每分鐘打字字?jǐn)?shù)乘打字時間,求出爸爸打字字?jǐn)?shù)。用媽媽每分鐘打字字?jǐn)?shù)乘打字時間,求出媽媽打字字?jǐn)?shù)。再將兩個打字字?jǐn)?shù)相減求差即可?!驹斀狻?20×5-80×5=600-40

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