3.2 學(xué)習(xí)成就夢想 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

1986年，桂海潮出生于云南保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)。施甸縣是個窮縣，兩年前才退出貧困縣行列。施甸縣下轄的姚關(guān)鎮(zhèn)，更窮。2003年10月15日，楊利偉駕乘神舟五號飛船一飛沖天。當(dāng)時正在施甸縣城中學(xué)念書的桂海潮，被這一幕深深地震撼了。那一天，他立下夢想：“希望有一天我也能飛上太空?！睂W(xué)習(xí)榜樣，暢談夢想3.1

學(xué)習(xí)成就夢想

第三課

夢想始于當(dāng)下核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)的重要性，要努力學(xué)習(xí)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。道德修養(yǎng)：提高正確看待學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力，體驗學(xué)習(xí)的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。健全人格：認(rèn)識學(xué)習(xí)，掌握有效的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想。責(zé)任意識：通過分析如何學(xué)習(xí)的活動，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書的志向。自主學(xué)習(xí)

為什么說學(xué)習(xí)成就夢想？01如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？02

如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想？04

如何學(xué)會學(xué)習(xí)？03如果有記者問這個放牛娃：“你為什么放牛？”“為了賺錢。”“賺錢干什么？”“學(xué)習(xí)?！薄皩W(xué)習(xí)干什么？”“飛上藍(lán)天，當(dāng)飛行員?！?/p>

這個放牛娃會成為桂海潮，他小時候就是個放牛娃哦！1.為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P19

當(dāng)一個人讀過的書，學(xué)到的知識，化作沖天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我們就不能不深信：“讀書真的可以改變命運”①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②是現(xiàn)階段的基本任務(wù)，是我們成就夢想的重要路徑。1.為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P19③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。1.為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P191910年春天，年僅12歲的周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。當(dāng)校長問及為何讀書時，他慷慨答道：“為了中華之崛起而讀書！”這一誓言不僅激勵了他的一生，也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè)，從五四運動到南昌起義，再到新中國的成立和建設(shè)，他始終站在時代的前列，為國家的獨立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年與國家的未來息息相關(guān)，我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，做一個有志少年，努力學(xué)習(xí)，充實自己，將來為祖國的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)?？缭綍r代的學(xué)習(xí)典范告訴你④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。1.為什么要學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）P19①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。（總說）②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。（個人角度）③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。（個人角度）④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。（P21）（民族角度）探究與分享：小然利用課余時間閱讀科幻小說。小佳在周末去敬老院做義工。小冰經(jīng)常主動做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。學(xué)習(xí)知識，開闊眼界培養(yǎng)實踐能力自理自立能力在服務(wù)社會中鍛煉能力思考：他們是在學(xué)習(xí)嗎？什么是學(xué)習(xí)呢？2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？P20學(xué)習(xí)游泳彈鋼琴輔導(dǎo)同學(xué)做題洗碗聽課閱讀討論問題2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？P20①內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②范圍：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有哪些表現(xiàn)形式呢？接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗感悟2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？③表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。2.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？P20②范圍：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。①內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。③表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）軍軍的困擾之一：我從小就對別人能說一口流利的英語很羨慕，所以很喜歡學(xué)英語，但是對數(shù)學(xué)、物理等理科怎么也提不起勁兒。我也知道偏科不好，我該怎么辦呢？“知之者，不如好之者；好知者，不如樂之者?！薄鬃釉\斷結(jié)果：缺乏學(xué)習(xí)興趣①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí);3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）“工欲善其事，必先利其器?！痹\斷結(jié)果：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，學(xué)習(xí)效率低下②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）軍軍的困擾之二：小學(xué)時，我的成績在班上總是名列前茅。進(jìn)了初中，我學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上11點鐘多，但是成績一直不上不下。我該怎么辦呢？3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）

建議：學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，學(xué)習(xí)的形式很多，要積極到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)（善于學(xué)習(xí)）軍軍的困擾之三：暑假中我想?yún)⒓由鐣嵺`活動，跟同學(xué)一起去研學(xué)，但是媽媽認(rèn)為這些活動浪費時間，不如報個補(bǔ)習(xí)班，提前學(xué)習(xí)新學(xué)期的課程。你如何說服她的媽媽呢？3.如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（善于學(xué)習(xí)）P21①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí);②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。啟思導(dǎo)行：

今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上，我們一往無前，不懈努力，把夢想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。為了實現(xiàn)夢想，我們需要做哪些事情？哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來做？哪些事情需要用一生做？必須現(xiàn)在做的事情可以將來做的事情需要用一生做的事情努力學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)積極參加實踐活動……從事自己喜歡的職業(yè)在工作崗位上為國家做出貢獻(xiàn)

……樂于助人熱心公益，服務(wù)社會終身學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)成就夢想①立身做人的永恒主題、報國為民的重要基礎(chǔ)。②現(xiàn)階段的基本任務(wù)，成就夢想的重要路徑。③提升品德、增強(qiáng)能力、增長智慧、擁有持續(xù)力量。④關(guān)乎個人前途和命運、民族的未來和發(fā)展。①學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富：知識、能力、品德。為什么要學(xué)習(xí)如何學(xué)會學(xué)習(xí)正確認(rèn)識學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校。①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，自覺主動學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③表現(xiàn)為接受和掌握，探究、發(fā)展、體驗和感悟從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。③積極參加社會實踐活動。④學(xué)以致用。課堂重點1.右邊的漫畫形象地反映了（）①學(xué)習(xí)能夠幫助他人，服務(wù)社會②只要學(xué)習(xí)好就能過上幸福生活③學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力，增長智慧④學(xué)習(xí)讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量A.①②B.①④C.②③D.③④D達(dá)標(biāo)檢測2.中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”體現(xiàn)的是（

）A．確立遠(yuǎn)大志向，終身學(xué)習(xí) B．要保持對學(xué)習(xí)的興趣C．要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D．要有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度C3.2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動，進(jìn)一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀（

）A．可以代替勞動實踐活動 B．能解決生活中所有問題C．是獲取知識的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活D4.習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣?！边@啟示我們（

）①讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要途徑②學(xué)習(xí)徹底改變了我們的思維方式③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界④學(xué)習(xí)需要堅強(qiáng)的意志A.①②B.①③C.②④D.③④B5.每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上學(xué)習(xí)效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學(xué)習(xí)；有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高，這說明（）①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法②學(xué)習(xí)方法因人而異③要追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法④樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù)．①③ B．①④ C．①② D．②④C6.中秋假期，西安大唐不夜城舉辦多個免費演出。詩歌藝術(shù)、花車斗彩、貞觀之治、戲演壁畫、雁塔題名等豐富多彩的活動吸引了小秦。他想去觀看演出，可媽媽卻以他作業(yè)多為由不同意。他如果要說服媽媽，可以說（

）①觀看演出有利于我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中華文化②觀看演出可以直接提高學(xué)習(xí)成績③學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，觀看演出也是一種學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽都可以是學(xué)習(xí)A.①②③