3.2學(xué)習(xí)成就夢想正 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

一復(fù)習(xí)回顧重點(diǎn)清單1、為什么要有夢想?(意義/重要作用)？（1）編織人生夢想，是青少年時(shí)期的重要主題。（2）只有每個(gè)人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大力量。（3）夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。（4）有了夢想，人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。2、如何做有夢想的少年？（1）做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向。我們要早立志，立大志，立長志。（2）做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。（3）我們要堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機(jī)結(jié)合，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)刻準(zhǔn)備著。（4）夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。探究：這位普通的農(nóng)家孩子是怎樣一步步成為中國人驕傲的？他又是如何圓夢的？

2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空！

發(fā)射前一天身著藍(lán)色出征服的神舟十八號航天員李聰在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣首次出現(xiàn)在公眾面前。神十八航天員李聰：夢想終會開花視頻分享第三課夢想始于當(dāng)下第二框?qū)W習(xí)成就夢想二課堂導(dǎo)入1.道德修養(yǎng)：通過實(shí)例分析，提高正確看待學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。2.健全人格：通過實(shí)例分析，能正確理解學(xué)習(xí)的意義和本質(zhì)，通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。3.責(zé)任意識：通過啟思導(dǎo)行活動(dòng)，讓學(xué)生以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)，樹立為中國夢服務(wù)的遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)的作用。如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)？教學(xué)難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？三核心素養(yǎng)01020304認(rèn)真閱讀教材P16－18頁內(nèi)容，思考下列問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識，時(shí)間3分鐘。四自主研學(xué)2、如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？3、如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)？4、?055、？1、學(xué)習(xí)的作用是什么總議題：為何說學(xué)習(xí)是成就夢想的“奠基石”？子議題一：立身百行以學(xué)為基----為何學(xué)習(xí)？子議題二：有字之書無字之書----何為學(xué)習(xí)？五課堂活動(dòng)目錄展示子議題三：逐夢未來無愧時(shí)代----如何學(xué)習(xí)？親人和老師眼中的神舟十八號航天員李聰議學(xué)情境

李聰?shù)募揖巢⒉粌?yōu)渥，他從小就深知父母的艱辛，立志要好好學(xué)習(xí)。

中考時(shí)，他考上了區(qū)里最好的中學(xué)；

高三上學(xué)期，一場空軍招飛的宣講開啟了他的人生新航向，在高中三年努力學(xué)習(xí)的助力下，他被空軍航空大學(xué)錄取。

邁進(jìn)航天員大隊(duì)之后，他卯足了勁地學(xué)習(xí)，晚上看書做題經(jīng)常不知不覺就過了半夜12點(diǎn)。

每次參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，李聰都撰寫詳細(xì)的體會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

在兩年半的時(shí)間，他學(xué)完了八大類上百門課程，并最終全部通過了考核,拿到了通往太空的入場券。子議題一：立身百行以學(xué)為基----為何學(xué)習(xí)？1.結(jié)合李聰及自身的經(jīng)歷，說說學(xué)習(xí)會給人帶來了哪些改變，對實(shí)現(xiàn)夢想有什么幫助。2.你還能說說哪些因?qū)W習(xí)而改變自己人生的事例。3.總結(jié)：學(xué)習(xí)的作用是什么？議學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)可以成就夢想；報(bào)國為民；增長智慧；提升思想品德、精神境界...桂海潮讀過的書，學(xué)到的知識，化作沖天的烈焰，送他前往心心念念的星辰大海；撿廢品考清華的龐眾望，穿越困苦依然閃閃發(fā)光；陳時(shí)鑫一路顛沛,一路艱辛,學(xué)過的知識帶他沖破了困住少年的大山圍墻，走向越來越寬闊的未來...a1.學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。a2.學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。a3.學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。a4.學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。P21記錄在P19A.學(xué)習(xí)的作用/重要性是什么？P19、21議學(xué)總結(jié)

除了學(xué)習(xí)理論課程，航天員們還要進(jìn)行水下訓(xùn)練、沙漠野外生存訓(xùn)練、海上救生訓(xùn)練、72小時(shí)狹小環(huán)境心理適應(yīng)性訓(xùn)練等，72小時(shí)狹小環(huán)境心理適應(yīng)性訓(xùn)練時(shí)，李聰和其他隊(duì)友相互鼓勵(lì)和提醒，想盡各種辦法來對抗困意。就這樣，他們靠著頑強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)幫扶，挺了過來。議學(xué)情境子議題二：有字之書無字之書----何為學(xué)習(xí)？？1.你認(rèn)為這些訓(xùn)練、和隊(duì)友相處的經(jīng)歷是否是“學(xué)習(xí)”?2.如果是，他們學(xué)習(xí)到了什么？3.在生活中，你經(jīng)歷過哪些學(xué)習(xí)？和同學(xué)一起討論，看誰想得多。4.總結(jié)：如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？議學(xué)任務(wù)閱讀課外書籍、去養(yǎng)老院做義工、初中生做飯、與同學(xué)友好相處、幫助父母做家務(wù)、出門旅行....b1.初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（學(xué)習(xí)內(nèi)容）b2.學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)范圍）b3.學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。（學(xué)習(xí)表現(xiàn)）b4.帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)與生活）議學(xué)總結(jié)B.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？P20相關(guān)鏈接在知識學(xué)習(xí)中，記憶、理解、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次記憶理解運(yùn)用對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識會隨著時(shí)間的推移而被遺忘。議學(xué)拓展熱愛航天的不僅僅有航天員，還有他們...比如全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、青年技師胡興盛

航天這兩個(gè)字，對于胡興盛來說，非常具有感召力，18歲那年，中專畢業(yè)的胡興盛進(jìn)入山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，他逐漸對研制航天零件產(chǎn)生了興趣，“以前是被動(dòng)學(xué)習(xí)，不知道為什么而學(xué)，后來‘開竅了’，想通過主動(dòng)學(xué)習(xí)證明自己”。

胡興盛參加第七屆全國職工職業(yè)技能大賽時(shí)，兩個(gè)月的集訓(xùn)里，歷經(jīng)成百上千次練習(xí)，對考點(diǎn)詳細(xì)分析，白天進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操，晚上學(xué)習(xí)理論知識，最終一舉奪冠。

隨著智能航天的不斷發(fā)展，胡興盛和同事們組建了“創(chuàng)客”團(tuán)隊(duì)，根據(jù)工作中遇到的實(shí)際需求發(fā)明創(chuàng)造，對生產(chǎn)線進(jìn)行智能化迭代更新。智造航天重器，筑夢航天強(qiáng)國，每當(dāng)一個(gè)航天產(chǎn)品順利交付，胡興盛都心懷期許，“我們離天空更近了一步”，他說，“能把青春揮灑在航天事業(yè)里，是特別值得的事情”。子議題三：逐夢未來無愧時(shí)代----如何學(xué)習(xí)？議學(xué)情境1.關(guān)于如何為夢想而學(xué)習(xí)，我們可以從胡興盛身上得到哪些秘籍？？2.總結(jié)：如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)?議學(xué)任務(wù)

產(chǎn)生興趣、主動(dòng)學(xué)習(xí)①夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的小方法1.積極的自我暗示。調(diào)整心態(tài)，相信該學(xué)科是非常有趣的，相信自己能學(xué)好。想象中的“興趣”會推動(dòng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而對此學(xué)科真正感興趣。2.確立小目標(biāo)。從努力可達(dá)到的一個(gè)小目標(biāo)開始，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)會讓自己更有信心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。3.培養(yǎng)成就感。每取得一個(gè)小的成功，就進(jìn)行自我獎(jiǎng)賞，成就感讓自己更有動(dòng)力。4.擁有遠(yuǎn)大志向。遠(yuǎn)大志向是一個(gè)人能保持持久學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣的因素，遇到再大的困難都不會退縮。議學(xué)提示成百上千次練習(xí)，對考點(diǎn)詳細(xì)分析，白天進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操，晚上學(xué)習(xí)理論知識③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣；善于提問的習(xí)慣；切磋琢磨的習(xí)慣；獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣；仔細(xì)審題的習(xí)慣；練后反思的習(xí)慣。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率

科學(xué)安排時(shí)間合理利用零碎時(shí)間按重要程度安排計(jì)劃勞逸結(jié)合保障睡眠時(shí)間議學(xué)提示根據(jù)工作中實(shí)際需求發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新④積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。議學(xué)提示能把青春揮灑在航天事業(yè)里，是特別值得的事情⑤我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。議學(xué)提示c1.夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。c2.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；c3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；c4.積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。c5.我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。議學(xué)總結(jié)C.如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)？P21今天的中國，是夢想接連實(shí)現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時(shí)代的青少年。生逢偉大時(shí)代，人人都是追夢者。在實(shí)現(xiàn)夢想的征途上，我們一往無前，不懈努力，把夢想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)夢想，我們需要做哪些事情？哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來做？哪些事情需要用一生做？必須現(xiàn)在做的事情可以將來做的事情需要用一生做的事情啟思導(dǎo)行恰是一生好年華，正是發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)！

青春寄語3.2學(xué)習(xí)成就夢想

學(xué)習(xí)的作用

正確認(rèn)識學(xué)習(xí)

為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)①立身做人的永恒主題，報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)②現(xiàn)階段的基本任務(wù)，成就夢想的重要路徑③提升思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長智慧①內(nèi)容非常豐富②并不局限在學(xué)校③不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。

①努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；④積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)⑤學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。六板書設(shè)計(jì)七學(xué)案講評一、單項(xiàng)選擇題ACCDBB

二、文字表述題①?zèng)]有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，缺乏學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。③在學(xué)習(xí)方法、策略等方面存在問題。④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。1、復(fù)習(xí)本框內(nèi)容，完成學(xué)案核心素養(yǎng)訓(xùn)練。2、預(yù)習(xí)下框內(nèi)容，完成學(xué)案強(qiáng)基預(yù)習(xí)導(dǎo)航。八作業(yè)設(shè)計(jì)1.“有了學(xué)問,好比站在山上,可以看到很遠(yuǎn)很多的東西;沒有學(xué)問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人?！毕旅鎸@句話理解正確的是(

)A.學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)B.學(xué)習(xí)讓我們體驗(yàn)不同的生活方式C.學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧D.學(xué)習(xí)讓我們變得更加獨(dú)立和自由2.2023年杭州亞運(yùn)會上,隨處可見“小青荷”志愿者們奔波的身影。志愿者們表示:“擔(dān)任亞運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f志愿者,不僅學(xué)到了許多禮儀方面的知識,更重要的是向世界展示當(dāng)代中國青年的風(fēng)貌和形象,收獲很大?！边@說明(

)A.我們可以從成長的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)

B.學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),主要在志愿者服務(wù)中完成

C.中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代

D.我們應(yīng)學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處九議學(xué)反饋一、單項(xiàng)選擇題CA3.下圖啟示我們,善于學(xué)習(xí)要(

)A.培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力

B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

C.發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣

D.樹立終身學(xué)習(xí)的理念4.復(fù)盤,圍棋中也稱“復(fù)局”,指對局完畢后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵。做復(fù)盤可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò),總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。這啟示我們要(

)A.照搬他人經(jīng)驗(yàn)

B.掌握科學(xué)方法

C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣CB5.近年來,廣州市中小學(xué)積極開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。某校學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐“稻谷課堂”學(xué)習(xí)了稻谷、糙米、胚芽米和精米的區(qū)別,還參與了割禾、脫谷的勞動(dòng)體驗(yàn)。這說明(

)A.脫離了學(xué)校的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)

B.學(xué)習(xí)場所和方式可以是多種多樣的

C.只有走進(jìn)自然才能學(xué)到真正的知識

D.勞動(dòng)實(shí)踐只會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)6.某校七年級(1)班舉辦了閱讀《星火燎原》讀書活動(dòng)。在讀書沙龍上，小安分享了他的學(xué)習(xí)感悟。下列小安的感悟中，你認(rèn)同的有()①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校④學(xué)習(xí)消除所有的困惑A.①②B.①③C.②④D.③④BA7.“把書念下去，然后走出去，不枉活一生?！秉S國平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們()A.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞B.讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基D.青少年要讀圣賢書，不聞天下事8.2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場場研學(xué)之旅。這種社會現(xiàn)象啟示我們()①一切學(xué)習(xí)以