3.2學習成就夢想正 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

一復習回顧重點清單1、為什么要有夢想?(意義/重要作用)？（1）編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。（2）只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。（3）夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。（4）有了夢想，人類社會才能不斷進步和發(fā)展。2、如何做有夢想的少年？（1）做有夢想的少年，應當樹立遠大的志向。我們要早立志，立大志，立長志。（2）做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。（3）我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結合，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。（4）夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習。探究：這位普通的農(nóng)家孩子是怎樣一步步成為中國人驕傲的？他又是如何圓夢的？

2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭成功發(fā)射升空！

發(fā)射前一天身著藍色出征服的神舟十八號航天員李聰在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣首次出現(xiàn)在公眾面前。神十八航天員李聰：夢想終會開花視頻分享第三課夢想始于當下第二框學習成就夢想二課堂導入1.道德修養(yǎng)：通過實例分析，提高正確看待學習中遇到的困難的能力，體驗學習的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。2.健全人格：通過實例分析，能正確理解學習的意義和本質，通過多種途徑培養(yǎng)學習能力。3.責任意識：通過啟思導行活動，讓學生以積極的心態(tài)對待學習，培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機，樹立為中國夢服務的遠大學習目標。教學重點：學習的作用。如何為實現(xiàn)夢想而學習？教學難點：如何正確認識學習？三核心素養(yǎng)01020304認真閱讀教材P16－18頁內容，思考下列問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間3分鐘。四自主研學2、如何正確認識學習？3、如何為實現(xiàn)夢想而學習？4、?055、？1、學習的作用是什么總議題：為何說學習是成就夢想的“奠基石”？子議題一：立身百行以學為基----為何學習？子議題二：有字之書無字之書----何為學習？五課堂活動目錄展示子議題三：逐夢未來無愧時代----如何學習？親人和老師眼中的神舟十八號航天員李聰議學情境

李聰?shù)募揖巢⒉粌?yōu)渥，他從小就深知父母的艱辛，立志要好好學習。

中考時，他考上了區(qū)里最好的中學；

高三上學期，一場空軍招飛的宣講開啟了他的人生新航向，在高中三年努力學習的助力下，他被空軍航空大學錄取。

邁進航天員大隊之后，他卯足了勁地學習，晚上看書做題經(jīng)常不知不覺就過了半夜12點。

每次參加學習訓練后，李聰都撰寫詳細的體會，總結經(jīng)驗和不足。

在兩年半的時間，他學完了八大類上百門課程，并最終全部通過了考核,拿到了通往太空的入場券。子議題一：立身百行以學為基----為何學習？1.結合李聰及自身的經(jīng)歷，說說學習會給人帶來了哪些改變，對實現(xiàn)夢想有什么幫助。2.你還能說說哪些因學習而改變自己人生的事例。3.總結：學習的作用是什么？議學任務學習可以成就夢想；報國為民；增長智慧；提升思想品德、精神境界...桂海潮讀過的書，學到的知識，化作沖天的烈焰，送他前往心心念念的星辰大海；撿廢品考清華的龐眾望，穿越困苦依然閃閃發(fā)光；陳時鑫一路顛沛,一路艱辛,學過的知識帶他沖破了困住少年的大山圍墻，走向越來越寬闊的未來...a1.學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。a2.學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。a3.學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。a4.學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。P21記錄在P19A.學習的作用/重要性是什么？P19、21議學總結

除了學習理論課程，航天員們還要進行水下訓練、沙漠野外生存訓練、海上救生訓練、72小時狹小環(huán)境心理適應性訓練等，72小時狹小環(huán)境心理適應性訓練時，李聰和其他隊友相互鼓勵和提醒，想盡各種辦法來對抗困意。就這樣，他們靠著頑強的意志和團隊幫扶，挺了過來。議學情境子議題二：有字之書無字之書----何為學習？？1.你認為這些訓練、和隊友相處的經(jīng)歷是否是“學習”?2.如果是，他們學習到了什么？3.在生活中，你經(jīng)歷過哪些學習？和同學一起討論，看誰想得多。4.總結：如何正確認識學習？議學任務閱讀課外書籍、去養(yǎng)老院做義工、初中生做飯、與同學友好相處、幫助父母做家務、出門旅行....b1.初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（學習內容）b2.學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。（學習范圍）b3.學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（學習表現(xiàn)）b4.帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。（學習與生活）議學總結B.如何正確認識學習？P20相關鏈接在知識學習中，記憶、理解、運用等是相互聯(lián)系的不同層次記憶理解運用對知識的理解，就是結合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉化為自己的智慧。已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉化為我們自身的能力。對基礎知識的學習，需要具備記憶能力，否則，知識會隨著時間的推移而被遺忘。議學拓展熱愛航天的不僅僅有航天員，還有他們...比如全國五一勞動獎章獲得者、青年技師胡興盛

航天這兩個字，對于胡興盛來說，非常具有感召力，18歲那年，中專畢業(yè)的胡興盛進入山西機電職業(yè)技術學院學習，他逐漸對研制航天零件產(chǎn)生了興趣，“以前是被動學習，不知道為什么而學，后來‘開竅了’，想通過主動學習證明自己”。

胡興盛參加第七屆全國職工職業(yè)技能大賽時，兩個月的集訓里，歷經(jīng)成百上千次練習，對考點詳細分析，白天進行項目實操，晚上學習理論知識，最終一舉奪冠。

隨著智能航天的不斷發(fā)展，胡興盛和同事們組建了“創(chuàng)客”團隊，根據(jù)工作中遇到的實際需求發(fā)明創(chuàng)造，對生產(chǎn)線進行智能化迭代更新。智造航天重器，筑夢航天強國，每當一個航天產(chǎn)品順利交付，胡興盛都心懷期許，“我們離天空更近了一步”，他說，“能把青春揮灑在航天事業(yè)里，是特別值得的事情”。子議題三：逐夢未來無愧時代----如何學習？議學情境1.關于如何為夢想而學習，我們可以從胡興盛身上得到哪些秘籍？？2.總結：如何為實現(xiàn)夢想而學習?議學任務

產(chǎn)生興趣、主動學習①夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習。②發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；培養(yǎng)學習興趣的小方法1.積極的自我暗示。調整心態(tài)，相信該學科是非常有趣的，相信自己能學好。想象中的“興趣”會推動我們認真學習，從而對此學科真正感興趣。2.確立小目標。從努力可達到的一個小目標開始，目標的實現(xiàn)會讓自己更有信心，激勵自己不斷進步。3.培養(yǎng)成就感。每取得一個小的成功，就進行自我獎賞，成就感讓自己更有動力。4.擁有遠大志向。遠大志向是一個人能保持持久學習動力和興趣的因素，遇到再大的困難都不會退縮。議學提示成百上千次練習，對考點詳細分析，白天進行項目實操，晚上學習理論知識③養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；良好的學習習慣

學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣。自學預習的習慣；認真觀察，積極思考的習慣；善于提問的習慣；切磋琢磨的習慣；獨立作業(yè)的習慣；仔細審題的習慣；練后反思的習慣?？茖W的學習方法提高學習效率

科學安排時間合理利用零碎時間按重要程度安排計劃勞逸結合保障睡眠時間議學提示根據(jù)工作中實際需求發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新④積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。議學提示能把青春揮灑在航天事業(yè)里，是特別值得的事情⑤我們應學以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。議學提示c1.夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習。c2.發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；c3.養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；c4.積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。c5.我們應學以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。議學總結C.如何為實現(xiàn)夢想而學習？P21今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國，希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代，人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上，我們一往無前，不懈努力，把夢想的藍圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。要實現(xiàn)夢想，我們需要做哪些事情？哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來做？哪些事情需要用一生做？必須現(xiàn)在做的事情可以將來做的事情需要用一生做的事情啟思導行恰是一生好年華，正是發(fā)奮學習時！

青春寄語3.2學習成就夢想

學習的作用

正確認識學習

為實現(xiàn)夢想而學習①立身做人的永恒主題，報國為民的重要基礎②現(xiàn)階段的基本任務，成就夢想的重要路徑③提升思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧①內容非常豐富②并不局限在學校③不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。④生活中的點點滴滴都是學習。

①努力學習、善于學習。②發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；③養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；④積極參加社會實踐活動⑤學以致用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。六板書設計七學案講評一、單項選擇題ACCDBB

二、文字表述題①沒有正確認識學習的重要性，缺乏學習的興趣。②學會享受學習的快樂，發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。③在學習方法、策略等方面存在問題。④掌握科學的學習方法，提高學習效率。1、復習本框內容，完成學案核心素養(yǎng)訓練。2、預習下框內容，完成學案強基預習導航。八作業(yè)設計1.“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多的東西;沒有學問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人?！毕旅鎸@句話理解正確的是(

)A.學習是我們現(xiàn)階段最重要的任務B.學習讓我們體驗不同的生活方式C.學習能夠提升我們的能力和智慧D.學習讓我們變得更加獨立和自由2.2023年杭州亞運會上,隨處可見“小青荷”志愿者們奔波的身影。志愿者們表示:“擔任亞運會火炬?zhèn)鬟f志愿者,不僅學到了許多禮儀方面的知識,更重要的是向世界展示當代中國青年的風貌和形象,收獲很大?！边@說明(

)A.我們可以從成長的經(jīng)歷中學習

B.學習是我們的重要任務,主要在志愿者服務中完成

C.中學階段是人生的黃金時代

D.我們應學習如何與不同個性的人相處九議學反饋一、單項選擇題CA3.下圖啟示我們,善于學習要(

)A.培養(yǎng)合作學習的能力

B.掌握科學的學習方法

C.發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣

D.樹立終身學習的理念4.復盤,圍棋中也稱“復局”,指對局完畢后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經(jīng)驗。這啟示我們要(

)A.照搬他人經(jīng)驗

B.掌握科學方法

C.激發(fā)學習動機

D.培養(yǎng)學習興趣CB5.近年來,廣州市中小學積極開展勞動實踐體驗活動。某校學生在勞動實踐“稻谷課堂”學習了稻谷、糙米、胚芽米和精米的區(qū)別,還參與了割禾、脫谷的勞動體驗。這說明(

)A.脫離了學校的學習才是真正的學習

B.學習場所和方式可以是多種多樣的

C.只有走進自然才能學到真正的知識

D.勞動實踐只會增加學生的學習負擔6.某校七年級(1)班舉辦了閱讀《星火燎原》讀書活動。在讀書沙龍上，小安分享了他的學習感悟。下列小安的感悟中，你認同的有()①學習點亮心中的明燈②學習激發(fā)前進的動力③學習僅僅局限在學校④學習消除所有的困惑A.①②B.①③C.②④D.③④BA7.“把書念下去，然后走出去，不枉活一生?！秉S國平靠讀書從山坳窮學生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊＿@告訴我們()A.獨學而無友，則孤陋而寡聞B.讀書學習就能成就精彩人生C.學習點亮生命，為幸福生活奠基D.青少年要讀圣賢書，不聞天下事8.2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場場研學之旅。這種社會現(xiàn)象啟示我們()①一切學習以