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文檔簡(jiǎn)介
第五單元必修1實(shí)驗(yàn)
觀巨視鏡
學(xué)業(yè)動(dòng)脈
學(xué)業(yè)考綱
1.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
7.探究影響酶活性的因素
2.檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋
8.葉綠體色素的提取和分離
白質(zhì)
9.探究酵母菌的呼吸方式
3.用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
10.觀察細(xì)胞的有絲分裂
4.觀察線粒體和葉綠體
11.模擬探究細(xì)胞表面積與體積
5.通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性
的關(guān)系
6.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
必備體系
J廬血]「DNA+甲基綠一?綠色
也打~l-RNA+n比羅紅一紅色
觀察DNA、RNA
.在細(xì)胞中的分布,
_f^TL_rDNA:主要分布于細(xì)胞核中
士史"LLRNA:主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
趣畫一還原糖脂肪蛋白質(zhì)
-4粒測(cè)生物組織中還)(—―)I
□京糖、福福麻蛋白時(shí)七邈卜~斐林節(jié)劑蘇丹叫IV)染液雙縮解試劑
」結(jié)果}—磚紅色沉淀橘黃色(紅色)紫色反應(yīng)
觀察植物細(xì)胞的]r條件!—半透膜、濃度差
.質(zhì)壁分離和復(fù)原廠過程)—質(zhì)壁分離——?質(zhì)壁分離復(fù)原
(-----「自變量:溫度和pH
必一」探究影響酶活性]變量
修一的因素分薪卜因變量:淀粉是否被分解或是否有還原糖產(chǎn)生
1______________
實(shí)
驗(yàn)-無關(guān)變量:淀粉濃度、體積,海濃度、體積等
一
提取:色素溶于無水乙醇
葉綠體色素分離:色素在層析液中溶解度不同,在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
的提取和分離「順序(由上而下):胡蘿卜素、葉黃索、葉綠素a、葉綠素b
1—@5)-
1-含量(由多到少):葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素
[條件]一有「無。2
嬴兩鼠I到~C產(chǎn)HQcyGHQH
的呼吸為■式—..I
澄清石灰水或澳麝香草酚藍(lán)水溶液酸性重餡酸鉀溶液
變混濁由藍(lán)變綠再變黃由橙色變?yōu)榛揖G色
染色體易被堿性染料著色
觀察細(xì)胞的r-(W£
有絲分裂分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂旺盛
裝片制-解離f漂洗—染色一*制片
作流程
高效達(dá)標(biāo)綜
一、單項(xiàng)選擇題工
1.小張要檢驗(yàn)自己磨的豆?jié){中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的檢測(cè)試
劑是()
A.雙縮服試劑B.斐林試劑
c.碘液D.蘇丹m染液
解析:用雙縮眼試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)。
答案:A
2.(2013年6月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下表為小魏用毗羅紅甲基綠
對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色后,在顯微鏡下觀察的結(jié)果及其分析,正確的是
()
選項(xiàng)現(xiàn)象原因分析
A紅色彌散區(qū)DNA散布于整個(gè)細(xì)胞
B綠色彌散區(qū)RNA散布于整個(gè)細(xì)胞
C紅色圓斑RNA存在于細(xì)胞核
D綠色圓斑DNA存在于細(xì)胞核
解析:甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。DNA
主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
答案:D
3.(2013年6月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)觀察黑藻葉片的葉綠體時(shí),
應(yīng)該()
A.用健那綠染色,以便于觀察
B.直接使用高倍鏡,方便仔細(xì)觀察
C.保持裝片有蒸儲(chǔ)水,避免葉片干燥
D.保持裝片有生理鹽水,避免細(xì)胞漲破
解析:觀察葉綠體不用染色,健那綠是對(duì)線粒體進(jìn)行染色的染色
劑。使用顯微鏡應(yīng)先用低倍鏡找到物像。觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)才用生理鹽
水。
答案:C
4.小陳以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行細(xì)胞的質(zhì)壁分
離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)在高濃度蔗糖溶液中,表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,
在清水中又可以復(fù)原,說明()
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.細(xì)胞壁具有典型的選擇透過性
C.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的通透性不一致
D.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜的組成成分不一樣
解析:實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞浸潤在蔗糖溶液中,只有當(dāng)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜對(duì)
蔗糖透過性存在顯著差異時(shí),才能導(dǎo)致原生質(zhì)體浸潤在蔗糖溶液中,
使細(xì)胞液與周圍溶液之間形成濃度差,進(jìn)而引起細(xì)胞失水,產(chǎn)生質(zhì)壁
分離現(xiàn)象。
答案:C
5.(2013年6月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離,
選擇的材料最好是()
A.洋蔥根尖B.荔枝果皮
C.菠菜葉表皮D.洋蔥鱗片葉外表皮
解析:洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞具有紫色大液泡,便于觀察。
答案:D
6.在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的比較試驗(yàn)中,把肝臟制成
研磨液的目的是()
A.有利于增大過氧化氫酶與H2O2的接觸面積
B.保護(hù)過氧化氫酶
C.提高過氧化氫酶的活性
D.以上說法都不對(duì)
答案:A
二、單項(xiàng)選擇題口
7.(2014年深圳學(xué)業(yè)水平模擬)關(guān)于高倍鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)試
劑,下列說法不正確的是()
A.健那綠是一種活體染色劑
B.健那綠具有專一性
C.健那綠可以把線粒體染成藍(lán)綠色
D.健那綠無法通過生物膜
解析:健那綠是專一把線粒體染成藍(lán)綠色的一種活體染色劑。健
那綠可以通過細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi),使線粒體染成藍(lán)綠色。
答案:D
8.觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,制片流程是
()
A.染色一解離-漂洗一制片
B.漂洗一解離-染色-制片
C.染色一漂洗一解離一制片
D.解離一漂洗-染色一制片
解析:裝片的制作流程為:解離一漂洗-染色一制片
答案:D
9.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到
的結(jié)構(gòu)是()
A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜
B.紡錘體、赤道板、同源染色體
C.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體
D.細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)
解析:赤道板只是一個(gè)假想平面;核膜在前期已消失。
答案:C
10.(2014年廣州學(xué)業(yè)水平模擬)一顆重0.2kg的柳樹栽培于土
壤中,三年后連根挖出,稱其干重達(dá)11kg,這些增加的物質(zhì)主要的
來源是()
A.大氣中的CO2
B.土壤中的水分
C.大氣中的02
D.土壤中的礦質(zhì)元素
解析:植物從空氣中獲得CO2通過光合作用制成有機(jī)物。
答案:A
三、多項(xiàng)選擇題
11.(2013年6月廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)玻璃紙是一種半透膜。以
下裝置中,一段時(shí)間后,漏斗管內(nèi)液面升高的是()
I)
解析:在滲透系統(tǒng)中,水通過半透膜從低濃度的一邊向高濃度的
一邊滲透,凡漏斗管內(nèi)液體的濃度高于燒杯內(nèi)液體濃度的裝置液面均
升高。
答案:AB
12.某同學(xué)在做提取綠葉中色素的實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的色素提取液
為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是()
A.研磨不充分,色素未能充分提取出來
B.乙醇加入量太多,稀釋了色素提取液
C.乙醇加入量太少,色素未提取出來
D.未加碳酸鈣粉末,葉綠素分子已被破壞
解析:提取綠葉中色素時(shí),收集到的提取液呈淡綠色,其原因可
能有以下幾種:一是選取的葉片含色素少;二是研磨不充分,色素未
能充分提取出來;三是提取液太多,使色素提取液濃度降低;四是未
加碳酸鈣,造成研磨過程中葉綠素分子被破壞。
答案:ABD
13.如圖表示綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,
下列敘述正確的是()
A.圖③加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2.CaCO3
B.將襁糊狀研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C.③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b,擴(kuò)散最快的是葉黃素
解析:色素提取時(shí)加入無水乙醇的目的是溶解色素,加入分。2的
目的是使細(xì)胞中的色素更容易釋放出來,加入CaCO3的目的是防止
色素遭到破壞,在過濾時(shí)漏斗的基部應(yīng)放一塊單層尼龍布,層析的結(jié)
果是葉綠素a的色素帶最寬,擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素。
答案:ABC
14.如圖表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)唾液淀粉
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