2024-2025學(xué)年昆明市富民縣三上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析

2024-2025學(xué)年昆明市富民縣三上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．仔細(xì)觀察下圖，符合圖意的算式是（）。A．× B．× C．× D．×2．小麗家五月份的支出是1200元，，六月份支出多少元？根據(jù)算式，橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（）A．六月份支出是五月份的 B．六月份支出比五月份多C．五月份支出比六月份少 D．五月份支出比六月份多3．三（1）班有10人參加繪畫(huà)比賽，有15人參加書(shū)法比賽，其中有7人既參加繪畫(huà)比賽又參加書(shū)法比賽，只參加書(shū)法比賽的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．184．下面屬于平移現(xiàn)象的是（）。A． B．C． D．5．沿一個(gè)圓形池塘的一周栽了15棵柳樹(shù)，如果每?jī)煽昧鴺?shù)之間栽一棵桃樹(shù)，那么一共要栽（）棵桃樹(shù)。A．14 B．15 C．16二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．用一張正方形紙對(duì)折3次，再打開(kāi)，每1份是它的。（________）7．一年有12個(gè)月，其中有7個(gè)大月和5個(gè)小月．（________）8．1.5米是1米5分米。（________）9．5的6倍是1．（_____）10．甲數(shù)等于240，是乙數(shù)的6倍，乙數(shù)等于60。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，每行擺25盆花，擺了16行。請(qǐng)根據(jù)右邊的算式完成填空。（1）6行擺了（________）盆。（2）10行擺了（________）盆。（3）這個(gè)花圃一共擺了（________）盆花。12．一頭藍(lán)鯨的體重是8056千克，大約是（______）噸。13．一個(gè)數(shù)，最高位千位上的數(shù)字是1，個(gè)位上的數(shù)字是8，其他各位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)是（_______________），讀作（__________________）。14．在括號(hào)里填上合適的單位。爺爺每天晨練1________

一卡車水泥重約5________一枚回形針長(zhǎng)約22________

京九鐵路長(zhǎng)約2536________15．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷4（______）84÷4320×6（______）320×2×3（______）0÷80（______）0×1006千克50克（______）6005克（______）16．在橫線上填上“>”“<”或“=”。（1）________（2）________（3）400+9________100×9

250×6________260×517．□÷6＝70……△中，△最大是（______），這時(shí)□是（______），□最小是（______）。18．2個(gè)是（________），（________）個(gè)是1。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)得數(shù)。630÷7＝480÷8＝60×50＝500÷5＝90×20420÷6＝11×20＝30×13＝120÷4＝90÷3＝320÷8＝41×3＝15×40＝66÷3＝10×90＝11×11＝180÷3＝88÷8＝70×3＝0×900＝130×3＝300×4＝15×10＝0÷652＝640÷8＝20．列豎式計(jì)算．483÷69＝890÷43＝207×25＝21．30乘6的積減去46與14的差，再除以4，商是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。23．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。24．看一看，連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．芭啦啦學(xué)院要買9副兵乓球拍，每副45元，米德帶了400元，夠嗎？26．學(xué)校圖書(shū)館新買了一批書(shū)，其中科技書(shū)有470本，比故事書(shū)少230本。故事書(shū)有多少本？27．愛(ài)國(guó)小學(xué)三年級(jí)有男生268人和女生256人參加體檢。已經(jīng)檢查身體的有398人，沒(méi)檢查身體的有多少人？28．目前鄭州已向智慧城市邁進(jìn)，其中智慧交通包括自動(dòng)公交、自動(dòng)物流配送、自動(dòng)駕駛泊車、自動(dòng)環(huán)衛(wèi)清掃等N個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用。最近省外學(xué)習(xí)團(tuán)共38人到鄭州體驗(yàn)無(wú)人駕駛巴士?，F(xiàn)有兩種無(wú)人駕駛巴士可以選擇：公交巴士每車可坐8人，網(wǎng)約巴士每車可坐6人。如果每車都坐滿，該怎樣安排？填一填。派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿29．樂(lè)樂(lè)到書(shū)店買故事書(shū)，原價(jià)每本8元，他帶的錢剛好可以買3本。現(xiàn)在書(shū)店搞促銷活動(dòng)，每本降價(jià)2元，他帶的錢現(xiàn)在可以買幾本這樣的故事書(shū)？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】略2、B【詳解】用乘法計(jì)算，所以單位“1”是1200元，也就是五月份的錢數(shù)，那么就是六月份的支出比五月份多；故選：B．3、C【分析】根據(jù)題意可知，用參加書(shū)法比賽的人數(shù)減去既參加繪畫(huà)比賽又參加書(shū)法比賽，即可求出只參加書(shū)法比賽的人數(shù)?！驹斀狻?5－7＝8（人）則只參加書(shū)法比賽的有8人。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題是應(yīng)明確參加書(shū)法比賽的人中分為兩部分，一部分是只參加書(shū)法比賽的，一部分是即參加繪畫(huà)比賽又參加書(shū)法比賽的。4、B【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻緼．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；B．屬于平移現(xiàn)象；C．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；D．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；故答案為：B。【點(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象均不改變物體的大小和性質(zhì)，平移不改變物體的方向，旋轉(zhuǎn)改變物體的方向，應(yīng)注意區(qū)分。5、B【分析】根據(jù)題意，圓形池塘的一周栽15棵柳樹(shù)，每?jī)煽昧鴺?shù)之間栽一棵桃樹(shù)，就是在兩棵柳樹(shù)的間隔栽桃樹(shù)，15棵柳樹(shù)的間隔數(shù)就是要栽桃樹(shù)的棵樹(shù)。【詳解】圓形池塘15棵柳樹(shù)之間有15個(gè)間隔，那么一共要栽15棵桃樹(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的間隔周期規(guī)律，掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫(xiě)作，有這樣的幾份，就是把分子寫(xiě)成幾即可?！驹斀狻堪岩粡堈叫渭垖?duì)折3次，再打開(kāi)，把這張正方形紙平均發(fā)分成8份，每一份是它的，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確求出對(duì)折3次后把這張紙平均分成幾份是解答此題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、√【分析】1米＝10分米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、正確【詳解】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，5×6=1，原題說(shuō)法正確.故答案為正確.10、×【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，則用乙數(shù)乘6，即可求出甲數(shù)，看求得的甲數(shù)是否等于240?！驹斀狻?0×6＝360則甲數(shù)應(yīng)是360。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、150250400【分析】每行擺25盆花，擺了16行，根據(jù)乘法的意義可知，一共擺的盆數(shù)＝每行擺的盆數(shù)×行數(shù)，列式為：25×16，整數(shù)乘法法則：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)，依此即可求解。【詳解】（1）6行擺了25×6＝150（盆），意義是6行花，每行25盆，一共擺了150盆。（2）10行擺了25×10＝250（盆），意義是10行花，每行25盆，一共擺了250盆。（3）兩行一共擺的盆數(shù)：150＋250＝400（盆）?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)具體豎式的計(jì)算過(guò)程，表達(dá)了學(xué)生對(duì)于乘法意義及整數(shù)乘法計(jì)算法則的理解與應(yīng)用，注意看準(zhǔn)每一步代表的意思。12、8【分析】1000千克＝1噸，把8056千克根據(jù)“四舍五入”法估成整千千克，進(jìn)而求出大約是多少噸?！驹斀狻?056千克≈8000千克＝8噸一頭藍(lán)鯨的體重是8056千克，大約是（8）噸?！军c(diǎn)睛】1000千克＝1噸，熟悉質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。13、1008一千零八【詳解】略14、小時(shí)噸毫米千米【詳解】此題主要考查了計(jì)量單位的認(rèn)識(shí)，常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米，常見(jiàn)的質(zhì)量單位有噸、千克、克，常見(jiàn)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒，根據(jù)生活實(shí)際與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位。15、＞＝＞＝＞＜【分析】根據(jù)題意是比較大小，那么根據(jù)比較大小的方法，能直接比較的直接進(jìn)行比較；不能直接比較的可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算進(jìn)行比較；帶單位的首先要將單位換成統(tǒng)一的單位再進(jìn)行比較；分?jǐn)?shù)可以換算成同分母或同分子容易進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。據(jù)此可進(jìn)行一一比較?！驹斀狻竣?6÷4＝24，84÷4＝21，24＞21。所以96÷4＞84÷4；②320×2×3可以利用乘法結(jié)合律寫(xiě)成320×（2×3），即320×6。所以320×6＝320×2×3；③根據(jù)分?jǐn)?shù)分子相同，分母越小的數(shù)越大。所以＞；④根據(jù)0除任何非0的數(shù)都等于0，0乘任何數(shù)都得0。所以0÷80＝0×100；⑤6千克50克＝6050克，所以6千克50克＞6005克；⑥根據(jù)分?jǐn)?shù)分母相同，分子越大的數(shù)越大。所以＜?！军c(diǎn)睛】本題主要考查進(jìn)行大小比較的方法，熟練掌握這些方法是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。16、>><>【詳解】（1）同分母分?jǐn)?shù)比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；（2）同分子分?jǐn)?shù)比較，分母大的反而??；（3）400+9=409，100×9=900，409＜900，所以，400+9＜100×9；250×6=1500，260×5=1300，1500＞1300，所以，250×6＞260×5；故答案為：（1）＞；（2）＞；（3）＜；＞。17、5425421【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大為商×除數(shù)＋余數(shù)，□最小時(shí)，余數(shù)為1，由此解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【點(diǎn)睛】掌握在有余數(shù)的除法里，余數(shù)小于除數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)是解題關(guān)鍵。18、3【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法，分母不變，把分子相加即可；是把一個(gè)整體平均分成3份，則1里面就有3個(gè)?！驹斀狻浚絼t2個(gè)是，3個(gè)是1?！军c(diǎn)睛】本題考查了對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)及分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用，關(guān)鍵明確分?jǐn)?shù)加法算理。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、90；60；3000；100；180070；220；390；30；3040；123；600；22；900121；60；11；210；0390；1200；150；0；80；；；1；【詳解】略20、7；20……30；5175；【詳解】483÷69＝7890÷43＝20……30207×25＝517521、37【詳解】[30×6-（46-14）]÷4=37五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。23、【詳解】略24、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、不夠【分析】根據(jù)題意，先求出9副兵乓球拍的總價(jià)，與米德帶的錢數(shù)進(jìn)行比較，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻?5×9＝405（元）405＞400不夠答：米德帶了400元，不夠?！军c(diǎn)睛】先求出所買物體的總價(jià)，用所帶的錢數(shù)與這個(gè)總價(jià)進(jìn)行比較，帶的錢數(shù)大或相等，就表示夠，否則不夠。26、700本【詳解】470＋230=700（本）27、126人【分析】已知有男生268人，女生256人，根據(jù)加法的意義可知，三年級(jí)共有人數(shù)268＋256＝524（人），已經(jīng)檢查身體的有398人，根據(jù)減法的意義可知，沒(méi)檢查身體的人有524﹣398即可解答。【詳解】268＋256﹣398＝524﹣398＝126（人）答：沒(méi)檢查身體的有126人。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用，理解加減法的意義是解題的關(guān)鍵。28、表格見(jiàn)詳解；有兩種方案，第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士；第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)38人，做方案時(shí)，可以先全坐公交巴士，再逐漸減少公交巴士，增加網(wǎng)約巴士；注意可坐人數(shù)要比實(shí)有人數(shù)