河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示。

（1）卷面展示。希望你答題時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。

（2）書(shū)法秀。按照書(shū)寫(xiě)建議，把名言工工整整地抄寫(xiě)在田字格里。

橫平豎直，字才會(huì)平穩(wěn)端正；撇捺舒展，字形就會(huì)優(yōu)美。

仁者愛(ài)人，有禮者敬人。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）深秋時(shí)節(jié)，楓葉變紅了，唐朝詩(shī)人杜牧在《______》這首古詩(shī)中，用“_____________________，_____________________”這兩句詩(shī)表達(dá)了對(duì)楓葉的喜愛(ài)之情。

（2）你看，它把________給了_____________，黃黃的葉子像_________________________，____________________，扇走了夏天的炎熱。它把________給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚__________，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。_________是給田野的，看，田野像_____________2）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

yànlì(

)

ānjìng(

)

shuāngbì(

)

huāngdì(

)

zhēnzhèng(

)

guǎnlǐ(

)

jiùmìng(

)

huòzhě(

)3）.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。

（1）跟著課本去旅行：海濱小城“又美麗又______”；小興安嶺“是一座美麗的大花園，也是一座______?！?/p>

（2）跟著課本學(xué)做人：______（填人名）艱苦樸素，與戰(zhàn)士們同甘共苦，總是丟碗；______（填人名）救死扶傷，堅(jiān)守工作陣地，不輕言撤退；司馬光在危急關(guān)頭，______（填行為），勇救落水小孩兒。

（3）跟著課本學(xué)名言警句：拔河比賽中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利，真是“______，泰山移”；《孟子》中“仁者愛(ài)人，______”告訴我們?nèi)蕫?ài)的人關(guān)愛(ài)別人，講禮儀的人尊敬別人；老師經(jīng)常教育我們“______，無(wú)理寸步難行”，做人做事都要講道理。

（4）跟著課本學(xué)古詩(shī)：蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中，用“水光瀲滟晴方好，______雨亦奇”描繪了西湖晴天雨天的不同風(fēng)姿；“______，碧水東流至此回”中，我知道了李白眼中的“此”指的是______；深秋時(shí)節(jié)，杜牧在旅途中停車(chē)休息，是因?yàn)榭吹搅恕癬_____”的情景。4）.課文一點(diǎn)通。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

（1）“朝辭白帝彩云間，__________。___________，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！边@首詩(shī)的題目是《__________》，作者是__________。

（2）小興安嶺一年四季_______________，是一座_________，也是一座_____________。

（3）“欲把西湖比西子，_______________?！边@兩句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人__________的《______________》。

（4）李白在《望天門(mén)山》中描寫(xiě)長(zhǎng)江沖破天門(mén)山奔騰而去的壯闊氣勢(shì)的詩(shī)句是“_____________，___________”。5）.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）寫(xiě)出你積累的描寫(xiě)冬天的四字詞語(yǔ)：__________、__________、___________。

（2）寫(xiě)出你積累的與身體部位相關(guān)的四字詞語(yǔ)：_________、_________、_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)“預(yù)測(cè)”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們從文章的標(biāo)題或書(shū)名中可以預(yù)測(cè)文章或書(shū)的大致內(nèi)容。B．讀書(shū)時(shí)注意更多的細(xì)節(jié)，能幫功我們合理預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容。C．預(yù)測(cè)可以憑自己的想象，想象越豐富越好。D．一邊讀，一遍預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。2）.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．和弄（hé）B．勻稱(chēng)（chèn）C．模樣（mú）D．旋風(fēng)（xuàn）3）.讀古代寓言故事時(shí)，龍龍對(duì)下列加點(diǎn)詞的意思不清楚，請(qǐng)你幫他選出意思有誤的一項(xiàng)（

）A．守株待兔（樹(shù)樁）B．因釋其耒而守株（因?yàn)椋〤．兔走觸株（跑）D．翼復(fù)得兔（又，再次）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.龍龍?jiān)诓贾脮?huì)場(chǎng)時(shí)，這樣要求。

每十人一桌，桌上可擺放美味的食物：糖果、瓜子、蘋(píng)果、橘子和熒光棒等。（如果你認(rèn)為這句話(huà)有問(wèn)題，請(qǐng)修改）

________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

搭

櫓

搖

船

捕

嘴

張

魚(yú)2）.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀積累。（連一連）

隨意春芳歇

江清月近人

巧言令色

在好為人師

野曠天低樹(shù)

故燒高燭照紅妝

人之患

王孫自可留

只恐夜深花睡去

鮮矣仁6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的詞語(yǔ)按照一定的順序排列。

（1）拂曉

正午

傍晚

上午

下午

_________________________

（2）旬

周

年

季

月

世紀(jì)

_________________________

（3）世界

江西

中國(guó)

亞洲

南昌

_________________________

（4）中秋

重陽(yáng)

端午

元宵

除夕

_________________________2）.句子排序練習(xí)及答案

()水灌滿(mǎn)了，皮球浮上來(lái)了。

()幾個(gè)孩子在大樹(shù)下拍皮球。

()有個(gè)孩子用盆打來(lái)水，把水灌到樹(shù)洞里。

()樹(shù)洞很深，皮球拿不出來(lái)了。

()皮球一跳，跳到樹(shù)洞里了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“春節(jié)——元宵節(jié)——重陽(yáng)節(jié)——清明節(jié)——端午節(jié)”是按照時(shí)間先后順序排列的。(

)

(2)中醫(yī)四診“望聞問(wèn)切”中的“切診”是指詢(xún)問(wèn)病人的情況。(

)

(3)“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。”這句話(huà)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。(

)

(4)《漏》是一則神話(huà)故事，主要講的是一個(gè)叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會(huì)背，還會(huì)用。絕句遲日江山麗，

。

，

。1．補(bǔ)全古詩(shī)。

2．這首詩(shī)是_______代詩(shī)人______寫(xiě)的，描寫(xiě)的是_____（季節(jié)）的景色。

3．這首詩(shī)中描寫(xiě)的景物有______、______等景物。

4．文房四寶：______________。

雅人四好：_____________。

5．獨(dú)憐幽草澗邊生，_____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作

在成長(zhǎng)過(guò)程中，你一定嘗試做過(guò)許多新奇的有趣的事情，在嘗試的過(guò)程中會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感悟，甚至刻骨銘心難以忘記。請(qǐng)仔細(xì)回想，以“一次

的嘗試”為題寫(xiě)一篇作文。要求：把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。做到語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，盡量用上有新鮮感的詞句。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽牛花大約在清晨四點(diǎn)才打開(kāi)喇叭，快中午時(shí)便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇綻開(kāi)笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)妍斗麗；到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾鐣r(shí)花才顯示它的美麗；下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花悄悄地打開(kāi)了；日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)始吐香；月光花在皎潔的月夜里，好像美女揭開(kāi)了面紗……③植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥(niǎo)就開(kāi)始啼鳴了。日落西山，鳥(niǎo)入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老似的底細(xì)，它白天唾覺(jué)，夜們到田野中巡邏捕眼，不用小鬧鐘，到時(shí)候它自然就醒了。④不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲(chóng)也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間。蜜蜂一早飛向牽?；ǎ形顼w向午時(shí)花；至于夜蛾，它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望它。⑤有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間，這個(gè)神秘的生命之神，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲(chóng)才能技時(shí)“赴約。”1．文中從以下哪些方面介紹自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘（）。A．花兒

公雞B．植物

動(dòng)物C．昆蟲(chóng)

潮汐D．太陽(yáng)

潮汐2．以下表述與文章內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）。A．五點(diǎn)鐘野薔薇綻開(kāi)笑臉B．辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ā．七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)妍斗艷。D．做啤酒的蛇麻草在傍晚三點(diǎn)左右開(kāi)放。3．下列對(duì)第二自然段大意概括正確的一項(xiàng)是（）。A．花兒開(kāi)放和凋謝各有一張時(shí)間表。B．月光花在皎潔的月夜里揭開(kāi)了面紗。C．各種花兒爭(zhēng)妍斗麗，美麗極了。D．蛇麻草、野薔薇、牽牛花開(kāi)放的時(shí)間。4．下列屬于生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件是（）。A．生物鐘B．潮汐的漲落C．太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落D．太陽(yáng)的出沒(méi)5．摘抄一句你覺(jué)得寫(xiě)得優(yōu)美生動(dòng)的句子，并簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。

__________

6．“做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了?！蹦懿荒馨丫渥又屑狱c(diǎn)的詞“左右”去掉，請(qǐng)結(jié)合句子說(shuō)說(shuō)理由。

__________

7．不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。請(qǐng)你仿照第二自然段的寫(xiě)法，再寫(xiě)出另外兩種鮮花開(kāi)放的句子。

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.不改變句子原意，下面句子中的“驕傲”可以替換成哪個(gè)詞語(yǔ)？（填序號(hào)）

A．傲慢

B．自豪

（1）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。(

)

（2）我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我感到非常驕傲。(

)2）.選擇正確的讀音，打“√”。

（1）爺爺背（bēi

bèi）著弟弟，弟弟背（bēi

bèi）著古詩(shī)，爺孫倆其樂(lè)融融。

（2）妹妹在繪本書(shū)上