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文檔簡介
黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
(1)媽媽解下,手掌,許下生日愿望。
(2)得到船隊而歸的消息,我得跳起來。2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累我知道。
(1)光持石擊甕_____之,水迸,_______。
(2)蘇軾筆下的西湖“欲把西湖比西子,________?!?/p>
(3)“人心齊,_______”這句話告訴我們團結起來力量大。
(4)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的_______,也是一座巨大的_______。
(5)在這一學期的學習中,我們認識了______的孫中山,認識了______的趙一曼,還有把手術臺當作陣地,不顧個人安危的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士_____。2).按課文原文填空。
(1)______________,萬古勝負在于理。
(2)一個籬笆三個樁,________________。
(3)金黃色是給田野的,看,田野像________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子__________,爭著要人們去摘呢!3).積累運用。
(1)這學期,我積累了很多詩句,這些詩句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當讀織女的故事時,我想起了“七夕今宵看碧宵,_________________”。當讀到嫦娥的故事時,我想起了“_________________,碧海青天夜夜心”。當看到柳樹的枝條隨風搖擺,我想起了“_________________,二月春風似剪刀”。
(2)從小到大,長輩們就常常告訴我,“一寸光陰一寸金,_________________”;“花有重開日,_____________”。所有這些都在督促我要珍惜時間。
(3)讀書使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“_______,_______”這條諺語,我告訴爸爸,明天的天氣一定是_______。4).請你讀讀小美同學寫的這段話,給加點字的正確讀音,并選出一個優(yōu)美生動的句子,寫寫你的體會。
①當東方的旭(xùyù)日緩緩升起,公園里的柵(cèzhà)欄邊上,許許多多的花骨(gǔgū)朵含苞待放。②它們靜靜地臥在枝頭,等待著綻放的時刻。③幾只蝴蝶圍繞著花骨朵翩(piānbiān)翩起舞,仿佛在呼喚著花兒開放。草叢里,也偶爾見到小螞(mǎmè)蚌的身影在撲騰著。④這時,一群孩子來到公園里,這里走走痕(hénghén)跡吧!
我的體會:我喜歡第
句這個優(yōu)美生動的句子,讀著這一句,我體會到(或想象到)
。5).我會辨字組詞。
惜(
)
栽(
)
憐(
)
耍(
)
蠟(
)
載(
)
冷(
)
要(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列詞語中有錯別字的一組是()A.中獎祖宗介紹四平八穩(wěn)B.車軸
佳節(jié)
盲人
百依百順C.茶幾
伸請
處罰
目登口呆D.眨眼
蝌蚪
鯽魚
怒目圓睜2).這節(jié)太空授課,堪稱直播課的“天花板”?!疤旎ò濉币辉~是現(xiàn)在人們常說的流行語。結合材料內容,你覺得它的意思應該是(
)A.室內天棚,有的有雕刻或者彩繪。B.建筑材料,在生活中被廣泛應用。C.程度極高,高得幾乎無法被超越。D.指第一次,以前從來沒有發(fā)生過。3).下列句子中,加點詞的意思相同的一項是(
)A.老師說得很有道理,寓言故事果然都包含著深刻的道理。B.哥哥考上了重點高中,這是他的驕傲,也是我們全家人的驕傲。C.早晨的空氣真新鮮!今天爸爸早早地起床跑步了,這真是一件新鮮事。D.今天我生日,媽媽做的菜味道棒極了,我覺得就是媽媽愛的味道。4、句子訓練(每題10分共1題)1).我家的小狗非??蓯?。我特別喜歡它。(用關聯(lián)詞語連成一句話)
_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
蔞蒿滿地蘆芽短,
小溪泛盡卻山行。
《憶江南》
梅子黃時日日晴,
野渡無人舟自橫。
《惠崇春江晚景》
日出江花紅勝火,
山寺桃花始盛開。
《大林寺桃花》
春潮帶雨晚來急,
春來江水綠如藍。
《滁州西澗》
人間四月芳菲盡,
正是河豚欲上時。
《三衢道中》
2).讀一讀下面的寓言故事,試著把故事和對應的道理連起來。
《五十步笑百步》
不應該一味地模仿別人。
《八哥學舌》
做人要誠實,要做表里如一的人。
《眉眼嘴鼻》
不能只看到別人的缺點,而對自己的缺點視而不見。
《葉公好龍》
要把自己放置到集體中,不能過分強調自己的功勞。6、排序題(每題5分共2題)1).林琳同學描寫太陽花的句子,請你以“莖一葉→花”為序,填上序號,整理成一段通順連貫的話。
(
)葉子也與眾不同,小而厚,表面像涂上一層蠟,碧綠如洗。
(
)最可愛的是它的花。
(
)花的顏色鮮艷奪目,五彩繽紛,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金,那粉色的則像一層又淡又薄的胭脂。
(
)太陽花的莖,有的是紅色的,有的是綠色的,看上去很嫩,似乎一掐便能流出水來。2).拇指姑娘有很多不可思議的經(jīng)歷。故事中,她先后遇到了誰?請你把橫線上的順序補充完整(填序號):_____、①、③、_____、_____
①金龜子搶走了拇指站娘,又因為同伴的嘲笑把她放走了。
②拇指姑娘遇到了天使男孩,和他幸福地生活在一起了
③老田鼠收留了拇指姑娘,想讓她嫁給自己的朋友。
④拇指姑娘救了燕子,后來燕子幫她逃走了。
⑤癩蛤蟆搶走了拇指姑娘,準備給自己的兒子做新娘。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.《絕句》的作者是杜牧。(
)
2.《陶罐和鐵罐》告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。(
)
3.《趙州橋》向我們介紹了趙州橋的雄偉堅固和美麗。(
)
4.蜜蜂沒有分辨方向的能力。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀理解。夜書所見
,
。
,
。1.默寫古詩。
2.本詩題目的意思是____________________。
3.這首詩是________代詩人________所作,抒發(fā)了詩人在秋天思念________________的思想感情。
4.詩中,詩人聽到的是“______”,看到的是“______”,想到的是“______”。
①籬落一燈明
②梧葉送寒聲
③兒童挑促織
5.這首詩表達了詩人(
)的思想感情。A.思念友人B.贊美秋天C.思念家鄉(xiāng)D.贊美兒童6.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
(1)詩句中形容聲音的詞語是“______”。
(2)通過“______”“______”,我知道這首詩描寫的季節(jié)是______。
7.詩中“挑”的意思是________________________,“促織”就是________。作者看到____________________________,料想________________________,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。
8.本詩中,表現(xiàn)作者想象的詩句是“________________,________________?!?、書面表達(每題15分共1題)1).妙妙想用文字將自己看到的風景描繪出來,邀請你加入進來。祖國無處不是風景,請將自己見過的美景描繪出來,介紹給別人,可以是校園之景、生活之景、游玩之景……注意圍繞一個意思寫具體。題目自擬,字數(shù)在300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習。有趣的小刺猬①刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子,那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密,遇到強敵時,它就把身體蜷成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護自己,還用它來搬東西呢?、谙奶欤斎藗冞M入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背著瓜溜走了。1.短文是圍繞哪句話來寫的?用“﹏﹏﹏”畫出來。
2.短文先寫了刺猬的________,又寫了刺猬的________、________、________、________、________,最后寫了刺猬的________。由此我們可以看出,作者的觀察十分細致。
3.下列哪個句子運用了比喻的修辭手法?在括號里打“√”。
(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。(
)
(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子,那么銳利,那么有力。(
)
4.找出短文中描寫刺猬偷瓜的動作的詞語。
爬→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)→溜走。
從這些詞語中可以感受到小刺猬________的特點。
5.本文表達了作者對小刺猬的________之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
竊(qì
qiè)
私(shī
sī)
警(jǐn
jǐnɡ)
?。╦ī
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