浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷_第1頁(yè)
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天臺(tái)縣2023學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)科學(xué)期終檢測(cè)題(滿分:100分答題時(shí)間:50分鐘)溫馨提示:認(rèn)真答卷,字跡端正,做一份令人滿意的答卷!題號(hào)科學(xué)觀念探究實(shí)踐拓展應(yīng)用總分(一)(二)(三)(四)得分一、科學(xué)觀念(40分)1.下列物品中均具有放大物體圖像功能的是()。A.空?qǐng)A底燒瓶、近視眼鏡片B.近視眼鏡片、老花鏡C.裝滿水的圓形魚(yú)缸、汽車后視鏡D.水滴、裝滿水的圓形魚(yú)缸2.科學(xué)家們善于觀察與分析,他們從蒼蠅中得到了不少啟發(fā),從而研制出了許多東西。下面是根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺(jué)原理研制出的是().A.導(dǎo)航儀B.蠅眼探測(cè)系統(tǒng)C.百葉窗D.蠅式氣味分析監(jiān)視儀3.在觀察自制“洋蔥表皮細(xì)胞裝片”時(shí),視野里出現(xiàn)許多黑色圓圈,做法正確的是()。A.調(diào)節(jié)反光鏡B.調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)旋鈕C.更換物鏡D.重新制作裝片4.在顯微鏡下移動(dòng)玻片圖像從①到②,說(shuō)明實(shí)際移動(dòng)方向是()。A.右下方B.左上方C.右上方D.左下方5.小科在顯微鏡下觀察到血液紅細(xì)胞,其中正確的是()。6.在制作地球結(jié)構(gòu)模型時(shí),地殼、地幔、地核的關(guān)系正確的是()。A.地殼厚度<地幔厚度<地核半徑B.地殼厚度>地幔厚度>地核半徑C.地殼厚度>地幔厚度<地核半徑D.地殼厚度<地幔厚度>地核半徑7.在模擬晝夜交替現(xiàn)象一課時(shí),下列假說(shuō)不能解釋晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.地球不動(dòng),太陽(yáng)繞地球公轉(zhuǎn)B.地球不動(dòng),太陽(yáng)自轉(zhuǎn)C.地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)地球自轉(zhuǎn)D.太陽(yáng)不動(dòng),地球自轉(zhuǎn)8.1851年法國(guó)物理學(xué)家懸掛一枚擺錘證實(shí)了地球自轉(zhuǎn),他觀察到擺錘沿()轉(zhuǎn)動(dòng)。A.自西向東B.逆時(shí)針?lè)较駽.順時(shí)針?lè)较駾.自左向右9.我國(guó)在規(guī)劃城市住宅樓群時(shí),為了保證后排房屋中午能照到太陽(yáng),必須考慮前后樓南北方向的樓間距。你認(rèn)為間距的計(jì)算應(yīng)該參考()節(jié)氣的光照情況。A.春分B.夏至C.秋分D.冬至10.下列現(xiàn)象中與季節(jié)無(wú)關(guān)的是()。A.大雁南飛B.公雞打鳴C.北極狐換毛D.刺猬冬眠11.為方便打掃衛(wèi)生,學(xué)校使用撿垃圾的撿拾器代替火鉗,描述錯(cuò)誤的是().A.新技術(shù)可以幫助我們解決問(wèn)題B.技術(shù)推動(dòng)了工具的革新C.撿拾器與火鉗作用相同,不用替換D.人們根據(jù)需求改進(jìn)了工具和技術(shù)12.關(guān)于測(cè)試,下列說(shuō)法正確的是()。A.測(cè)試需要建立評(píng)價(jià)指標(biāo)B.測(cè)試的評(píng)價(jià)指標(biāo)可有可無(wú)C.是否省力是測(cè)試中必須有的評(píng)價(jià)指標(biāo)D.測(cè)試的過(guò)程中可以隨意修改評(píng)價(jià)指標(biāo)13.爸爸送給科科的玩具車有一個(gè)零件松了,需要用到T字扳手,在使用時(shí)()。A.手柄越長(zhǎng)越省力B.手柄越短越省力C.桿越長(zhǎng)越省力D.桿越短越省力14.剪刀是一種組合工具,下列工具或裝置中,和它具有相似結(jié)構(gòu)或相同原理的是()。A.菜刀B.打撈網(wǎng)C.獨(dú)輪車D.老虎鉗15.觀看視頻與閱讀圖文相比,錯(cuò)誤的是()。A.觀看視頻獲取信息更加生動(dòng)形象B.閱讀圖文有時(shí)候可以快速獲取信息C.閱讀圖文獲取信息總是會(huì)充斥著很多無(wú)用的信息D.觀看視頻獲取信息有時(shí)比閱讀圖文獲取信息更費(fèi)時(shí)16.成語(yǔ)“風(fēng)吹草動(dòng)”描述的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是()。A.風(fēng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為草的動(dòng)能B.風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為草的動(dòng)能C.風(fēng)的熱能轉(zhuǎn)化為草的動(dòng)能D.風(fēng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為草的化學(xué)能17.奧斯特發(fā)現(xiàn)當(dāng)小磁針靠近下列電路中的導(dǎo)線時(shí),偏轉(zhuǎn)角度最大的是()。18.為檢驗(yàn)廢電池是否還有電,科科利用所學(xué)制作了以下裝置,其中最靈敏的是()。A.電池、導(dǎo)線、小燈泡B.導(dǎo)線、小燈泡C.線圈、指南針D.線圈、指南針、電池19.將玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子取出后,將它如圖那樣架起,轉(zhuǎn)子可以靈活旋轉(zhuǎn)。當(dāng)A端V形導(dǎo)線接上電源時(shí),轉(zhuǎn)子()。A.轉(zhuǎn)一會(huì)停一會(huì)再轉(zhuǎn)B.連續(xù)旋轉(zhuǎn)很多周C.轉(zhuǎn)動(dòng),但不到半周D.不旋轉(zhuǎn)20.能源危機(jī)是當(dāng)今世界面臨的主要問(wèn)題。下列措施不利于節(jié)約能源的是()。A.教室投影儀課間要關(guān)閉B.室外活動(dòng)時(shí),要關(guān)閉教室電燈C.電視長(zhǎng)期不看,待機(jī)就行D.充電完成時(shí)要及時(shí)拔掉插頭小學(xué)六年級(jí)科學(xué)—2(共6頁(yè))二、探究實(shí)踐(共40分)(一)微小世界(11分)2022年初,一位老師花費(fèi)3個(gè)月給一滴水拍了部紀(jì)錄片《一滴水里的動(dòng)物園》,帶我們走進(jìn)了水的微觀世界。21.要去水滴微觀世界,得借助顯微鏡,你能在方框里寫(xiě)出它的各部分名稱嗎?22.在觀察時(shí),我們應(yīng)選擇15倍的和40倍的進(jìn)行觀察(填“目鏡”或“物鏡”)。23.下列圖片都是通過(guò)顯微鏡看到的圖像;(1)圖片A是硅藻,大部分水中都能看到它。別看它小,地球上20%以上的氧氣都是它制造的,這因?yàn)楣柙寮?xì)胞中有,能進(jìn)行。(2)圖片B中有兩只,圖片C中有一只。(3)三者之間的共同點(diǎn)是:.(二)地球的運(yùn)動(dòng)(12分)人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探索經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,構(gòu)建了許多模型。請(qǐng)你結(jié)合模型及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。24.①號(hào)模型對(duì)應(yīng)托勒密的,該模型能解釋的現(xiàn)象有:(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“?”)()晝夜交替()四季變化()日月星辰東升西落25.②號(hào)模型對(duì)應(yīng)哥白尼的,該模型能解釋的現(xiàn)象有:(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“?”)()晝夜交替()四季變化()日月星辰東升西落26.③號(hào)模型是現(xiàn)代科學(xué)家的解釋,該模型能解釋的現(xiàn)象有:(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“?”)()晝夜交替()四季變化()日月星辰東升西落27.根據(jù)③號(hào)模型,1月25日地球應(yīng)該運(yùn)行到了點(diǎn)和點(diǎn)之間。28.根據(jù)③號(hào)模型,我們?cè)诒卑肭?,若地上豎一根竹竿,正午影子長(zhǎng)度在點(diǎn)最長(zhǎng)。(三)工具與技術(shù)(7分)工具和技術(shù)的不斷發(fā)展對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使人們的生活方式不斷發(fā)生變化。例如農(nóng)村吃水變化三部曲:從“挑水”到“有水”再到“放心水”。村民每天早上從家里出發(fā),通過(guò)崎嶇的山路,艱難地從山上把水挑到家里。如圖是一位村民批水的場(chǎng)景。29.圖中村民挑水用的扁擔(dān),可以看作是這種簡(jiǎn)單機(jī)械。30.圖中村民走路的石階,可以看作是這種簡(jiǎn)單機(jī)械。31.為了更加省力地運(yùn)水上坡,村民準(zhǔn)備使用獨(dú)輪車搬運(yùn)。(1)獨(dú)輪車上有A、B兩個(gè)放水點(diǎn),村民在搬運(yùn)水時(shí),為了更加省力,會(huì)盡量把水放在點(diǎn),他們這樣放的原因是。(2)如圖,村民要用獨(dú)輪車搬運(yùn)重物上坡,以下兩種方式,他會(huì)選擇方式,請(qǐng)寫(xiě)出你的理由。(四)能量(10分)車輛出入自動(dòng)控制道閘是車輛出入小區(qū)、收費(fèi)停車場(chǎng)等地時(shí)用來(lái)控制車輛通行的裝置。32.從車輛出入自動(dòng)控制道閘的簡(jiǎn)易電路圖可知,下列描述正確的是()。A.裝置利用的原理是電磁鐵通電產(chǎn)生磁性,斷電磁性消失B.裝置利用的原理是電磁鐵的磁性會(huì)隨著電流強(qiáng)度改變而改變C.裝置利用的原理是電磁鐵有磁極,同極相斥、異極相吸D.裝置的能量轉(zhuǎn)化形式是電能轉(zhuǎn)化為磁能,利用磁的相互作用33.小科發(fā)現(xiàn)閘桿支架是一個(gè)杠桿,其中C為。34.小科發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的道閘欄桿抬升速度太快了,下列建議合理的是()。A.減少線圈匝數(shù)B.增加電流強(qiáng)度C.縮短鐵柱與電磁鐵的距離D.改變線圈纏繞方向35.小科回家后,想進(jìn)一步探究自動(dòng)控制道閘的電磁鐵磁性強(qiáng)弱問(wèn)題制作了如圖的3個(gè)電磁鐵裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如下的數(shù)據(jù);鐵塊自重甲組乙組丙組第一次0.4N0.7N0.5N1.ON第二次0.69N0.5N1.ON第三次0.7N0.42N1.ON(1)對(duì)比甲和乙,小科想研究的是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與的關(guān)系。(2)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析我們發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的數(shù)據(jù)是,造成這種問(wèn)題數(shù)據(jù)的可能原因是。36.右邊綁著鐵柱,如果改變電流方向,欄桿還會(huì)正常抬升嗎?小科認(rèn)為“改變了電流方向欄桿還會(huì)正常抬升”,而小天認(rèn)為“改變了電流方向欄桿會(huì)往反方向抬升”。你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)?說(shuō)明理由。三、拓展應(yīng)用(20分)2024年1月1日,天臺(tái)縣睹溪老街正式開(kāi)街,科科和爸爸媽媽來(lái)到了熱鬧非凡的老街,老街上有許多美景、美食和游玩項(xiàng)目。37.媽媽開(kāi)著電動(dòng)汽車帶著科科前往老街,此時(shí)汽車將轉(zhuǎn)換成。38.老街上有許多的美食,下列美食與微生物無(wú)關(guān)的是()。A.酸奶B.面包C.白木耳湯D.豆腐腦39.老街旁有許多的綠植如蘭花,在蘭花葉片上有氣體進(jìn)出的通道,它是由兩個(gè)組成。40.科科發(fā)現(xiàn)有攤位在印刷祝福語(yǔ),其中“?!钡淖帜J?)。41.到了晚上,赭溪老街許多電器開(kāi)始工作了。下列用電器最省電的是()。42.科科在老街看到漂亮的剪紙作品,剪紙需要運(yùn)用到許多的工具和技術(shù)。(1)剪紙前需要畫(huà)出剪的樣式,因此科科先用手搖鉛筆卷將鉛筆削尖,手搖鉛筆卷是一種輪軸工具,請(qǐng)你標(biāo)出它的輪和軸。(2)為了把窗花剪得更加好看,科科選擇了兩種不同的剪刀完成任務(wù)。為把窗花的大致輪廓剪下來(lái),科科應(yīng)該使用剪刀(填“A”或“B”,下同):為剪出窗花里面細(xì)小的圖案,科科應(yīng)該使用剪刀。43.桐柏發(fā)電站是天臺(tái)用電的主要來(lái)源之一,下列關(guān)于發(fā)電站的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.桐柏水力發(fā)電站抽水時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.桐柏水力發(fā)電站發(fā)電時(shí)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能C.水力發(fā)電站發(fā)電的發(fā)電機(jī)和小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造基本相同D.水力發(fā)電站最終能量來(lái)源太陽(yáng),所以不需要省電44.科科發(fā)現(xiàn)白天牽牛花花瓣隨太陽(yáng)升起而打開(kāi),晚上收攏,這主要是()對(duì)它的影響。A.光照B.晝夜溫差C.四季溫差

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