2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《 信息獲取與控制》教案

2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《信息獲取與控制》教案授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析《2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二》第三章第四節(jié)《信息獲取與控制》旨在幫助學(xué)生理解信息處理的基本原理，掌握信息獲取與控制的技術(shù)方法。本節(jié)內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，著重分析信息的來源、采集、處理和利用，探討信息安全與控制的重要性。通過實際案例分析，強化學(xué)生對信息素養(yǎng)的認識，提高他們在實際生活中運用信息技術(shù)解決問題的能力。教學(xué)設(shè)計將圍繞課本知識點，結(jié)合現(xiàn)實生活情境，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識和技能。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課程的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和數(shù)字化創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)信息獲取與控制的理論與實踐，學(xué)生將能理解信息系統(tǒng)的基本工作原理，形成對信息流敏感的覺察力；運用計算思維分析問題，設(shè)計簡單的信息控制流程；同時，激發(fā)學(xué)生探索新技術(shù)，利用數(shù)字化工具創(chuàng)新解決問題的能力。以上目標與新教材要求相符，致力于提升學(xué)生在信息社會的適應(yīng)力和競爭力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-信息獲取的基本方法：重點講解網(wǎng)絡(luò)爬蟲、API調(diào)用等信息的采集技術(shù)，以及數(shù)據(jù)的篩選與清洗過程。

-信息控制的原則與實踐：強調(diào)信息系統(tǒng)的安全控制、訪問控制等原則，并結(jié)合實例進行分析。

-信息素養(yǎng)的提升：培養(yǎng)學(xué)生對信息真實性的判斷能力，以及在信息獲取與控制過程中的法律意識和道德觀念。

2.教學(xué)難點

-信息獲取的技術(shù)細節(jié)：學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)爬蟲、API等技術(shù)具體應(yīng)用的掌握可能存在難度，需通過實際案例和操作演示來加深理解。

-信息安全控制策略：信息安全控制涉及復(fù)雜的概念和策略，如加密技術(shù)、身份認證等，需通過圖解和模擬實驗幫助學(xué)生理解。

-信息倫理與法律：在信息獲取與控制過程中，如何正確處理個人隱私與公共信息的關(guān)系，是學(xué)生需要理解和掌握的難點，需結(jié)合具體案例進行分析討論。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過生動的語言和案例，向?qū)W生介紹信息獲取與控制的基本理論和方法。

-討論法：組織學(xué)生就信息安全、隱私保護等話題展開討論，提高他們的思辨和分析能力。

-實驗法：設(shè)計實際操作環(huán)節(jié)，如編寫簡單的網(wǎng)絡(luò)爬蟲代碼，讓學(xué)生在實踐中掌握知識。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：利用投影、電腦等展示教學(xué)內(nèi)容，增強視覺效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-教學(xué)軟件：運用互動式教學(xué)軟件，如模擬爬蟲軟件，讓學(xué)生直觀理解信息獲取過程。

-在線資源：提供相關(guān)在線學(xué)習(xí)資源和平臺，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，拓展知識面。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

-教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過學(xué)校在線學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布關(guān)于信息獲取與控制的基礎(chǔ)知識資料，明確預(yù)習(xí)目標和要求。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞信息獲取的技術(shù)方法，設(shè)計問題，如“網(wǎng)絡(luò)爬蟲是如何工作的？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：通過平臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)，了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，確保預(yù)習(xí)效果。

-學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求，閱讀資料，初步理解信息獲取的概念。

思考預(yù)習(xí)問題：對預(yù)習(xí)問題進行思考，記錄疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將筆記、問題等提交至平臺。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺，實現(xiàn)資源共享和進度監(jiān)控。

-作用與目的：

讓學(xué)生提前接觸課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.課中強化技能

-教師活動：

導(dǎo)入新課：通過一個信息泄露案例，引出信息控制的重要性。

講解知識點：詳細講解信息獲取的原理、方法及其在生活中的應(yīng)用。

組織課堂活動：開展小組討論，讓學(xué)生探討如何保護個人信息。

解答疑問：針對學(xué)生在討論中提出的疑問進行解答。

-學(xué)生活動：

聽講并思考：認真聽講，思考信息獲取與控制在實際生活中的應(yīng)用。

參與課堂活動：在小組討論中積極發(fā)言，探討信息保護策略。

提問與討論：對不懂的問題進行提問，與同學(xué)和老師共同討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：系統(tǒng)講解理論知識。

實踐活動法：通過小組討論，將理論應(yīng)用于實踐。

合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力。

-作用與目的：

加深學(xué)生對信息獲取與控制的理解。

培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和團隊協(xié)作精神。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)課程內(nèi)容，布置相關(guān)的實踐作業(yè)，如設(shè)計簡單的網(wǎng)絡(luò)爬蟲程序。

提供拓展資源：推薦關(guān)于信息安全的專業(yè)書籍和在線課程。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

-學(xué)生活動：

完成作業(yè)：獨立完成作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)。

拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，深入學(xué)習(xí)信息安全知識。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程進行反思，提出改進建議。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，促進自我提升。

-作用與目的：

鞏固學(xué)生的技能知識。

拓寬學(xué)生的知識視野。

培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我管理能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-書籍：《網(wǎng)絡(luò)信息安全原理與實踐》、《大數(shù)據(jù)時代的信息安全》等，這些書籍深入淺出地介紹了信息安全的基礎(chǔ)知識、技術(shù)原理以及實際應(yīng)用案例。

-專業(yè)論文：選擇一些關(guān)于信息獲取與控制領(lǐng)域的最新研究論文，幫助學(xué)生了解該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿。

-案例分析：收集一些典型的信息安全案例，如網(wǎng)絡(luò)爬蟲濫用、個人信息泄露等，供學(xué)生分析討論。

-視頻教程：尋找一些高質(zhì)量的信息技術(shù)視頻教程，如Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲、信息安全基礎(chǔ)等，幫助學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)細節(jié)。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，加深對信息獲取與控制理論的理解，提高信息素養(yǎng)。

-組織學(xué)生針對收集到的專業(yè)論文進行研討，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)研究興趣和批判性思維。

-讓學(xué)生結(jié)合案例分析，思考信息安全在實際生活中的重要性，提高他們的法律意識和道德觀念。

-引導(dǎo)學(xué)生利用視頻教程，動手實踐網(wǎng)絡(luò)爬蟲編寫和信息安全防護技術(shù)，提升實際操作能力。

-建議學(xué)生關(guān)注信息安全領(lǐng)域的最新動態(tài)，如參加相關(guān)講座、論壇等，以拓寬知識視野和提升專業(yè)素養(yǎng)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識點梳理：

-信息獲取技術(shù)：網(wǎng)絡(luò)爬蟲、API調(diào)用、數(shù)據(jù)篩選與清洗。

-信息控制原則：信息安全、訪問控制、隱私保護。

-信息素養(yǎng)：真實性判斷、法律意識、道德觀念。

②內(nèi)容關(guān)聯(lián)性：

-信息獲取技術(shù)是實現(xiàn)信息控制的基礎(chǔ)，強調(diào)技術(shù)方法與信息安全的關(guān)系。

-信息控制原則指導(dǎo)信息獲取的合法性和道德性，突出信息安全的重要性。

-信息素養(yǎng)的提升有助于學(xué)生在信息獲取與控制中做出正確決策，強化法律和道德教育。

③板書設(shè)計：

-核心知識框架：

-信息獲取

-網(wǎng)絡(luò)爬蟲

-API調(diào)用

-數(shù)據(jù)處理

-信息控制

-安全原則

-訪問控制

-隱私保護

-信息素養(yǎng)

-真實性判斷

-法律意識

-道德觀念

-重點突出：

-技術(shù)方法與安全原則的關(guān)系。

-信息素養(yǎng)在實際應(yīng)用中的重要性。

-簡潔明了：

-使用關(guān)鍵詞和符號，如“→”表示技術(shù)與應(yīng)用的關(guān)系，“※”表示重點內(nèi)容。

-列表和流程圖的形式展示信息獲取和控制的過程。典型例題講解1.**網(wǎng)絡(luò)爬蟲實現(xiàn)**

題目：編寫一個簡單的網(wǎng)絡(luò)爬蟲，抓取一個網(wǎng)頁的標題和內(nèi)容。

答案：使用Python的requests庫獲取網(wǎng)頁內(nèi)容，BeautifulSoup庫解析網(wǎng)頁，提取標題和內(nèi)容。

2.**API調(diào)用獲取數(shù)據(jù)**

題目：使用API獲取某個城市的天氣預(yù)報信息。

答案：調(diào)用開放天氣預(yù)報API，傳入城市名稱參數(shù)，解析返回的JSON數(shù)據(jù)，獲取天氣信息。

3.**數(shù)據(jù)篩選與清洗**

題目：對抓取的網(wǎng)頁數(shù)據(jù)進行篩選和清洗。

答案：使用正則表達式或其他文本處理方法