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第四單元第3課時(shí)簡(jiǎn)單的加減法實(shí)際問題情景導(dǎo)入根據(jù)圖片你能講一個(gè)小故事嗎？情景導(dǎo)入黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。圖中你知道了什么？探究新知本題要求什么？黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。一共有多少人？一共有多少人？探究新知解決這個(gè)問題可以怎樣想呢？黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。一共有多少人？一共有多少人？探究新知解決這個(gè)問題可以怎樣想呢？黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。一共有多少人？一共有多少人？把黃隊(duì)的5人和藍(lán)隊(duì)的5人合起來，就是一共有多少人。探究新知黃隊(duì)有5人，藍(lán)隊(duì)有5人。一共有多少人？一共有多少人？＝（人）口答：一共有（）人。5+51010會(huì)列式解答嗎？探究新知是怎樣解決這個(gè)問題的？弄清楚知道什么、求什么。可以畫圖想。根據(jù)條件和問題列式計(jì)算。探究新知一共有10人在打籃球，黃隊(duì)有5人。藍(lán)隊(duì)有多少人？從10人中去掉黃隊(duì)的5人，就是……探究新知本題知道什么？要求什么？一共有10人在打籃球，黃隊(duì)有5人。藍(lán)隊(duì)有多少人？10人5人探究新知一共有10人在打籃球，黃隊(duì)有5人。藍(lán)隊(duì)有多少人？10人5人＝（人）口答：藍(lán)隊(duì)有（）人。10-555上面兩題的解題方法有什么不同？為什么？基礎(chǔ)練習(xí)1.先說說知道什么、求什么，再列式解答。（1）原來有2個(gè)蘋果，又買來8個(gè)。一共有多少個(gè)？＝（個(gè)）2+810基礎(chǔ)練習(xí)1.先說說知道什么、求什么，再列式解答。（2）原來有10個(gè)排球，小麗拿走3個(gè)。還剩多少個(gè)？＝（個(gè)）10-37基礎(chǔ)練習(xí)2.一共有9只雞，公雞有6只。母雞有多少只？9-6=3（個(gè)）口答：母雞有3只。拓展練習(xí)＝（人）9－45＋10說一說要解決什么問題，要找什么信息，并解答。車上原來有9個(gè)

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