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搭一搭(二)北師大版小學數(shù)學二年級下冊第6頁列豎式計算表內(nèi)除法有余數(shù)除法橫式書寫格式學習目標1.理解有余數(shù)除法豎式各部分的意思。2.掌握有余數(shù)除法的書寫格式。8根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?一共有19根小棒!8根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?……19÷8=2(條)3(根)8根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?1861803分蘋果……19÷8=2(條)3(根)19816328根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?……19÷8=2(條)3(根)19816328根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?……19÷8=2(條)3(根)比一比……余數(shù)正好分完有剩余19816321861803余數(shù)必須比除數(shù)小。1981632……余數(shù)想一想:在列豎式計算有余數(shù)除法時應(yīng)注意什么?1981632答:可以搭2條小魚,還剩3根小棒。8根小棒搭一條小魚,19根小棒可以搭幾條小魚,還剩幾根小棒?……余數(shù)……19÷8=2(條)3(根)14÷5=
1451042橫式不要忘記寫結(jié)果哦!14÷5=145104214÷5=2……4橫式不要忘記寫結(jié)果哦!
5個三角形拼成一只小船。平均分給5個小朋友。14÷5=2……4
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5個三角形拼成一只小船。平均分
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