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文檔簡(jiǎn)介
第一課時(shí)樹之歌2語文二年級(jí)上冊(cè)
單元解讀歸類識(shí)字
單元解讀繪制單元旅行足跡圖《場(chǎng)景歌》《拍手歌》《樹之歌》《田家四季歌》
課題解讀樹之歌2
初讀兒歌自讀提示朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
初讀兒歌詞語我會(huì)認(rèn)wútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎizhuānɡhuànàijiānɡyínshānshǒuɡuì梧桐手掌
楓樹松柏
綠裝
樺樹耐寒守北疆
銀杏水杉
化石
金桂huà
初讀兒歌易錯(cuò)詞語銀杏
松柏綠
裝
金桂樺樹水
衫耐
寒
初讀兒歌
掌梧楓桐松疆柏裝銀樺杉耐化守桂
初讀兒歌找找共同點(diǎn)木字旁:與樹木有關(guān)
初讀兒歌
形聲字:右邊聲旁的讀音與字音相同
初讀兒歌
打著節(jié)拍讀①②③④4句話
精讀課文
兒歌中都寫了哪些大樹?楊樹、榕樹梧桐、松柏木棉、樺樹銀杏、水杉金桂
精讀課文
兒歌里的大樹都有什么特點(diǎn)?楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楊樹榕樹梧桐
精讀課文
楊樹高榕樹壯粗壯
精讀課文
梧桐樹葉像手掌比喻聯(lián)系生活識(shí)字:指指“手掌”,摸摸“掌心”
精讀課文
梧桐樹葉像手掌。銀杏樹葉像
。柳樹樹葉像
。松樹樹葉像
。扇子細(xì)針眉毛練一練
精讀課文
楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楊樹榕樹梧桐組詞:腳掌、巴掌、鼓掌組詞記“掌”
精讀課文
楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楊樹榕樹梧桐拍手讀一讀
樹木形狀
精讀課文
楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。楓樹松兒歌中都寫了哪些大樹?
柏反義詞:紅—綠
精讀課文
楓樹秋天葉兒紅楓葉紅葉
精讀課文
松柏四季披綠裝后鼻音“柏”的讀音是三聲,“白”的讀音是二聲
精讀課文
松子翠柏
精讀課文
楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。楓樹松柏壯裝加一加:壯+衣=裝壯:粗壯
裝:服裝
精讀課文
楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。楓樹松拍手讀一讀
柏樹木顏色
精讀課文
伴著音樂,填空背
高,
壯,
樹葉像手掌。
秋天葉兒紅,
四季披綠裝。
寫字練習(xí)
觀察、并說說你的書寫提示楊壯桐楓松柏棉杉化桂
寫字練習(xí)
觀察、并說說你的書寫提示楊壯桐楓松柏
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)左窄右寬,左高右低,右半部分首筆橫折折折鉤一筆寫成,第二個(gè)折點(diǎn)在田字格中心,兩撇撇尖穿插到木字旁的點(diǎn)下方,第二撇略長。
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)zhuàng左窄右寬,左高右低,“士”兩橫上長下短,長橫寫在橫中線上。
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)tóng左窄右寬,左高右低,“同”橫平豎直框正。
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)fēng左窄右寬,左高右低,“風(fēng)”上窄下寬,豎撇在豎中線左側(cè)。
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)左窄右寬,左高右低,“公”第一筆撇從豎中線上起筆撇至“木”側(cè),捺尖落在橫中線上。sōng
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)bǎi左右寬窄相當(dāng),左長右短,右半部分“白”要寫得略瘦。
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)
寫字練習(xí)
書寫指導(dǎo)關(guān)鍵筆畫正確左右結(jié)構(gòu)工整、美觀
課堂小結(jié)小朋友們,《樹之歌》一共有9種樹,今天我們認(rèn)識(shí)了4種樹及它們的特征,現(xiàn)在,請(qǐng)大家來回憶一下吧!楊樹___
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