1.5加速度高一物理教學課件（粵教版2019）

第五節(jié)

加速度粵教版（2019）高中物理必修第一冊第一章運動的描述@HY情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α預言一下摩托車、跑車、飛機哪一個能夠最先到達終點？戰(zhàn)斗機：2450km/h跑車：369km/h

摩托車：170km/h比賽中，為何摩托車跑車會贏？與“戰(zhàn)斗機的速度快”矛盾嗎？情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α一架飛機以200m/s的速度飛行；一輛汽車從靜止開始經(jīng)過20s后，其速度變?yōu)?0m/s;一位運動員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過5s變?yōu)?.（1）誰的速度變化最大？誰的速度變化最??？（2）速度變化越大的物體，其速度變化越快嗎？（3）哪一個物體的速度變化要快一些？依據(jù)是什么？物體初始速度（m/s）末速度（m/s）速度變化量（m/s）時間（s）單位時間內(nèi)的速度速度變化量（m/s2）飛機200200汽車020運動員100020-102020401-2.5情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α總結(jié)：速度變化的大小不能描述描述物體速度變化的快慢，速度變化的快慢，既與速度變化的大小有關，也與相應的時間有關。物體初始速度（m/s）末速度（m/s）速度變化量（m/s）時間（s）單位時間內(nèi)的速度速度變化量（m/s2）飛機200200汽車020運動員100020-102020401-2.5情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α⒈定義：v0----初速度vt----末速度⒉定義式：a----加速度⒊單位：m/s2（讀：米每二次方秒或米每平方秒）5、物理意義：描述物體速度變化的“快慢”速度的變化量跟發(fā)生這一變化所用時間的比值。符號a4、矢量性：大?。旱扔趩挝粫r間內(nèi)速度的變化量。方向：與速度變化量△v的方向相同運動質(zhì)點的加速度為，其含義為質(zhì)點每秒的速度變化量是。情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α說明：加速度是速度的變化率，物體速度的任何變化，都會有加速度?！舅伎紗栴}】

僅憑速度變化率的大小，能完全反映物體速度的變化的情況嗎？物體初始速度（m/s）末速度（m/s）速度變化量（m/s）時間（s）單位時間內(nèi)的速度速度變化量（m/s2）飛機200200汽車020運動員100020-102020401-2.5情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α

1、加速度是矢量，既有大小，又有方向，其方向與速度變化量的方向相同。

(1)物體做加速直線運動（如右圖一）

在直線運動中，取初速度的方向為正方向，的方向可用正、負來表示。圖一圖一加速度的方向與初速度的方向相同，為正值。(2)物體做減速直線運動（如右圖二）

圖二加速度的方向與初速度的方向相反，為負值。情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α2、加速度方向與速度方向的關系（直線運動）：

加速度方向與速度方向相同，物體加速

加速度方向與速度方向相反，物體減速

3、勻變速直線運動的特點：加速度恒定，速度均勻增加

1、加速度是矢量，既有大小，又有方向，其方向與速度變化量的方向相同。

情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α例題：某高層建筑物內(nèi)有一臺正在向上運行的電梯，乘客按下樓層鍵后，電梯的速度在1.5s內(nèi)由2.4m/s均勻減小到零。求該電梯的加速度？

解：取豎直向上（初速度方向）為正方向。

電梯的加速度大小為，方向豎直向下。

情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的αEFb1根據(jù)加速度的定義式：加速度等于直線b1的斜率

情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的α如下圖：從v-t圖像中可以求物體A、B的加速度大小為多少嗎？Ov/m·s-110155462ABA物體的加速度為___________B物體的加速度為___________

t/s0.5m/s20.2m/s2總結(jié)：A的加速度大于B的加速度,由圖像可以直觀的看出，A的圖線比B的圖線“陡”，所以比較圖線的“陡”“緩”就可以比較加速度的大小。情景引入認識加速度加速度的方向V-t圖像的αt/sv/(m·s-1)ΔvΔt0t/sv/(m·s-1)ΔvΔt0這兩個v-t圖像分別表示物體做什么運動呢？加速度如何計算？物體做減速運動物體先正向減速到0，再反向做加速運動1．學習了加速度的內(nèi)容后，某學習小組幾位同學進行了討論并發(fā)言，其中正確的是(

)A．甲說，加速度就是速度的“增加”B．乙說，加速度表示速度的“變化”

C．丙說，加速度描述了速度變化的大小D．丁說，加速度反映了速度變化的快慢D課堂練習2．(多選)汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標．速度變化得越快，表明它的加速性能越好．研究甲、乙、丙三輛汽車加速性能得到的v-t圖像如圖所示，根據(jù)圖像可以判定(

)A．甲車的加速性能最好B．乙車比甲車的加速性能好C．丙車比乙車的加速性能好D．乙、丙兩車的加速性能相同BD課堂練習3．(新情境題，以“焰火表演”為背景考查速度的變化和加速度)為了迎接2020年的到來，在跨年之夜，大連星海灣舉行了大型海上焰火表演．本次大連跨年煙花晚會規(guī)模超過北京奧運會，形成了一公里長的海上焰火瀑布．如圖所示，有關焰火騰空的過程，以下說法正確的是(

)A．焰火的速度越大，加速度也一定越大B．焰火的速度變化越快，加速度一定越大C．焰火的速度變化量越大，加速度一定越大D．焰火在某時刻速度為零，其加速度一定