10期中期末考前復(fù)習(xí)

期中期末考期中期末考前復(fù)習(xí)期中期末考前復(fù)習(xí)方法總結(jié)第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM目錄01如何取得更好的成績(jī)02如何取得更佳的狀態(tài)03如何科學(xué)的復(fù)習(xí)04制定學(xué)習(xí)計(jì)劃第一部分如何取得更好的成績(jī)PART-01如何取得更好的成績(jī)認(rèn)真總結(jié)月考的成績(jī)要認(rèn)真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不放松學(xué)習(xí)，不放權(quán)紀(jì)律。尤其是晚上的就寢紀(jì)律，那可是全靠咱們同學(xué)自覺的時(shí)候。無(wú)規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律問(wèn)題對(duì)我們的學(xué)習(xí)尤為重要。如何取得更好的成績(jī)堅(jiān)定信心與信念無(wú)論在什么情況下，都在堅(jiān)定自己的信心，心靜如水，拼搏到底。人生難得幾回搏，今日不搏何時(shí)搏？面臨期末，面臨獎(jiǎng)學(xué)金……為了我們親愛的父母親，為了我們的將來(lái)……我們要振作，要奮起，要拼搏……勤奮的汗水會(huì)有報(bào)償!愛拼才會(huì)贏，拼搏創(chuàng)造奇跡!老師輔導(dǎo)+自主復(fù)習(xí)爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。白天在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)；自習(xí)時(shí)間要自覺地有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)。第二部分如何取得更佳的狀態(tài)PART-02如何取得更佳的狀態(tài)首先首先我們要保持一種平穩(wěn)、自信、飽滿的心態(tài)，在最后的一個(gè)多月里，把握住自己，不讓一些小事使自己情緒低落或過(guò)于興奮。其次其次，我們要輕裝，我們要冷靜，我們要積極，做到樂(lè)觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝。還是我常說(shuō)的那句話：積極的心態(tài)，成功的一半。另外另外，我們要心情愉快，心情愉快才會(huì)學(xué)習(xí)效率高。把一切不開心的事見鬼去吧！端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。如何取得更佳的狀態(tài)充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，也包括情緒的準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式，通過(guò)作業(yè)了解自己對(duì)知識(shí)掌握的情況，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，因而要端正作業(yè)的態(tài)度。認(rèn)真聽課，當(dāng)堂可掌握70－100%的知識(shí)，這樣，課后復(fù)習(xí)就輕松多了。教師的思路走。時(shí)間要抓緊，但要注意休息好，中午要午休，只有休息好效率才會(huì)高。如何取得更佳的狀態(tài)有學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生不在少數(shù)，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只要你在學(xué)習(xí)上有不滿意的狀況，你就會(huì)感到一種無(wú)形的東西好像影響著你，產(chǎn)生壓力。很多時(shí)候，我們需要一種力量來(lái)推動(dòng)我們。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時(shí)也在改變自身。壓力其實(shí)是一把雙刃劍，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?。壓力?duì)人并非只是一件壞事如何取得更佳的狀態(tài)首先首先讓自己心情平靜，不要再想過(guò)去了。每個(gè)人都必須在必要時(shí)給自己機(jī)會(huì)，允許自己從零開始。其次其次你必須認(rèn)定目標(biāo)并開始行動(dòng).根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定適合自己的目標(biāo)！然后所有取得成功的人都知道，要成功就必須堅(jiān)持。你也必須馬上行動(dòng)，并且要堅(jiān)持下去。第三部分如何科學(xué)的復(fù)習(xí)PART-03如何科學(xué)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)沒(méi)有捷徑，但的方法可循期末復(fù)習(xí)是對(duì)本學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)的一次系統(tǒng)總結(jié)，盡管時(shí)間比較短，但用得好的話可能所學(xué)到的知識(shí)是我們平時(shí)的三四倍，如果沒(méi)有期末復(fù)習(xí)，你對(duì)本學(xué)期的知識(shí)掌握就會(huì)很零散，沒(méi)有系統(tǒng)性。把復(fù)習(xí)看成獲得知識(shí)、充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù)，不要把老師和家長(zhǎng)看成是在監(jiān)視自己，而要認(rèn)識(shí)到他們是在利用寶貴時(shí)間指導(dǎo)和幫助你，要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。如何科學(xué)的復(fù)習(xí)針對(duì)考點(diǎn)，專項(xiàng)練習(xí)練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。多看錯(cuò)題集，溫故而知新將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。教材為本，整體復(fù)習(xí)以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而非的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。如何科學(xué)的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)好與差的其中一個(gè)重要區(qū)別，便在于有無(wú)計(jì)劃。有適用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。要有細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃專項(xiàng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。分析自己平時(shí)各科目得分的分布情況建立各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動(dòng)。如何科學(xué)的復(fù)習(xí)先"掃蕩式"復(fù)習(xí)，也就是逐一單元地看書本和筆記，徹底弄明白各單元知識(shí)點(diǎn)和書本例題再重點(diǎn)突破。通過(guò)單元練習(xí)去鞏固這一單元的內(nèi)容，找出薄弱知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)突破，多問(wèn)老師和同學(xué)在掌握了知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做綜合性強(qiáng)一點(diǎn)的習(xí)題，盡量提高做題速度。查漏補(bǔ)缺階段：認(rèn)真看每一張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)上的錯(cuò)誤點(diǎn)，徹底弄明白錯(cuò)在哪里，不懂的先思考再問(wèn)！第四部分制定你的學(xué)習(xí)計(jì)劃PART-04制定周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃打牢基礎(chǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。敏學(xué)好問(wèn)，不能眼高手低，只看不做，適當(dāng)?shù)木毠P是必要的.對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。即要辯別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，記錄在冊(cè)，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，考試答題規(guī)范有序，避免不合符規(guī)范而扣分，該得的分沒(méi)有得。制定周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性緊迫性有效率的人辦事A—B—C—DA重要而緊迫B重要但不緊迫D不重要也不緊迫C緊迫但不重要在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限，要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?！爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科，對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?！拜p和緩”指的是非重點(diǎn)，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分。制定周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃通過(guò)自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。PPT模板：/moban/

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