四川省樂山市馬邊縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試生物試題

2022—2023學(xué)年度下學(xué)期七年級生物期末試題（滿分100分45分鐘完卷）一.選擇題（每小題3分，共60分）1．有關(guān)青春期的發(fā)育特點，敘述錯誤的是A.身高突增B.性器官迅速發(fā)育C.神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)2．女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是A、子宮B、睪丸C、卵巢D、輸卵管3．消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的①唾液腺②胃腺③肝臟④腸腺⑤胰腺A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤4．人體的營養(yǎng)需要是全面的，但對于青少年和傷病員，則應(yīng)多食含（）的食物。A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素5．小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少A．維生素D B．維生素CC．維生素BD．維生素A6．下列食物成分中，不能為人體提供能量的是A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素7．呼吸道不具有的功能是A.進行氣體交換的場所B．溫暖進入肺的空氣C.氣體進出肺的通道D.濕潤進入肺的空氣8．在“測量肺活量”的實驗時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是A．肋骨上升，膈舒張而上升B．肋骨上升，膈收縮而下降C．肋骨下降，膈舒張而上升D．肋骨下降，膈收縮而下降肺泡適于氣體交換的特點是①肺泡數(shù)量多②肺泡由一個細(xì)胞構(gòu)成③肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管A.①② B.①②③ C.①③④ D.③④10．右圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，不正確的是A.在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大B.在AB段，肋骨間的肌肉收縮，胸廓橫向擴張C.在BC段，膈肌舒張，膈的面積縮小D.在BC段，肋骨間的肌肉舒張，胸腔的容積縮小11．下列有關(guān)人體內(nèi)瓣膜的敘述，不正確的是A.動脈內(nèi)有動脈瓣B.靜脈內(nèi)有靜脈瓣C.心臟的心房和心室之間有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液的流動方向12．關(guān)于血液中各種成份功能的說法，錯誤的是A.紅細(xì)胞可以運輸氧氣和養(yǎng)料B.白細(xì)胞可以吞噬病菌，有防御保護功能C.血小板有止血和加速凝血的作用D.血漿主要功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物13．人體某血液循環(huán)圖解為：右心室→a→b→c→左心房，根據(jù)此圖解下面理解正確的是A．這是人體的體循環(huán)圖B．從a到c血液由靜脈血變成了動脈血C．a(chǎn)代表肺靜脈D．c代表肺動脈14．右圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，在血液循環(huán)中體循環(huán)的起點是圖中的A.①B.②C.③D．④15．某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流實驗。他將水從豬心臟的主動脈灌入。該同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出？A.肺靜脈 B.主動脈 C.肺動脈 D.下腔靜脈16．臨床上根據(jù)病人病情的需要,會有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進行輸血。對于嚴(yán)重貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板減少癥患者,應(yīng)分別輸入的血液成分是（）A.血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血B.全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板C.紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板D.血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板右圖為腎單位模式圖。形成原尿和尿的場所依次是A．①②B．②④C．②③D．③④18．正常人的原尿與血液相比較,原尿中不含A.尿素和無機鹽B.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)C.血細(xì)胞和葡萄糖D.血細(xì)胞、尿素和無機鹽19．研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表：組別甲乙丙處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素實驗結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育提前發(fā)育甲組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯誤的是A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素B.甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育C.該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺D.乙組在實驗中起對照作用下列屬于人類特有的反射活動的是A．吃酸梅分泌唾液B．看到酸梅分泌唾液C．吮奶D．聽相聲哈哈大笑二．填空題（每空1分，共15分）1．人體的消化系統(tǒng)是由和消化道組成的；是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。2．是呼吸系統(tǒng)的主要器官。3．血細(xì)胞包括、和。4．把血液從心臟送到身體各部分去的血管叫做；心臟的四個腔中流動脈血有和。5．腎單位包括、和。6．和是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。三．識圖簡答題(每空1分，共15分)1．請根據(jù)右圖回答問題：（1）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是③。（2）受精卵是在形成的；胚胎植入后，通過①和②，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液。2．右下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對圖中（填“數(shù)字”）胃的剌激。(2)產(chǎn)生膽汁的器官是圖中（填“數(shù)字”），膽汁在釋放到小腸之前，儲存在圖中（填“數(shù)字”）膽囊內(nèi)。（3）在5開始被消化，并最終被分解為。（4）分泌胰液的器官是圖中的（填“數(shù)字”）。3．下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）甲圖中（填圖中數(shù)字）為傳出神經(jīng)。（2）如果甲圖中3改為大腦中形成視覺的神經(jīng)中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的（填圖中數(shù)字）（3）如果我們長期不正確用眼，造成乙圖1結(jié)構(gòu)曲度過，遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖（填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實驗中，電刺激甲圖所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是（填“單向的”或“雙向的”）。四．探究實驗題（每空1分，共10分）1．某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案：試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實驗現(xiàn)象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分鐘2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分鐘3小塊2毫升唾液和2滴碘液37℃10分鐘4碎屑2滴碘液0℃10分鐘請分析回答下列問題:(1)分析1號～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是號試管。3號試管的實驗現(xiàn)象是。(2)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上，想進一步探究“其它因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了4號試管，請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有，對照實驗是號試管，4號試管的實驗現(xiàn)象是，實驗結(jié)論是。

2．酸雨會影響植物葉綠素的含量，進而影響植物的生長發(fā)育。有人探究了模擬酸雨（PH值小于5.6的雨水是酸雨）對灰蘚(一種苔蘚植物)葉綠素含量的影響，其變驗步驟為：①分別配制pH5.5、4.0、3.0、2.5等4種模擬酸雨，同時準(zhǔn)備pH7.0無離子水備用；②選生長條件相同且長勢，大小一致的灰蘚20株并分成5組，每組4株；③分別噴施pH7.0的無離子水和配制好的模擬酸雨于5組灰蘚，上、下午各一次，至灰蘚濕潤；④5天后取樣檢測，并獲得了如下數(shù)據(jù)：不同pH條件下，處理5天后，灰蘚體內(nèi)葉綠素含量(mg/g鮮重)處理pH7.0pH5.5pH4.0pH3.0pH2.5葉綠素含量0.8610.8750.8240.7500.661請你回答。(1)該實驗探究的問題是