小學語文二班學習簡報一期幻燈片課件

小學語文二班

學習簡報(第一期)主編：李金葉2015年10月30日本期導讀卷首寄語班級之星學情通報精彩案例我的感悟溫馨提示卷首寄語教育是一條智慧的長河，它承載著知識、文明，它既是智慧的產(chǎn)物，又是智慧的載體與推進器。教育從來就是一個智慧的職業(yè)，教育需要智慧。智慧需要教育的傳承，教育離不開智慧的滋養(yǎng)。潘梅云朱秀鴻研修日志井玲李霞李艷紅提交資源

吳秋云李春英研修進度班級之星請關注

經(jīng)過大家這段時間的努力，我們班的學習率已經(jīng)達到了47.19%，祝賀大家！不過還有部分老師的成績來沒有達到合格線，尤其是還有些老師還沒有開始學習。培訓時間從2015年10月起至12月結束，老師們要抓緊時間，加油哦！精彩案例教師的贊美是陽光————井玲教師的贊美是陽光，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料；教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河；教師的贊美是一種無形的催化劑，能增強學生的自尊、自信、自強；教師的贊美也是實現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多，學生就越顯得活潑可愛，學習的勁頭就越足。實踐使我懂得，教師一句激勵的話語，一個贊美的眼神，一個鼓勵的手勢……往往能給我們帶來意想不到的收獲。教師對學生小小的成功，點滴的優(yōu)點給予贊美，可以強化其獲得成功的情緒體驗，滿足其成就感，進而激發(fā)學習動力，培養(yǎng)自信心，促進良好心理品質的形成和發(fā)展，有助于建立和諧的師生關系，營造一個奮發(fā)向上的班集體氛圍。請多給學生一點贊美吧，因為他們明天的成功就蘊藏在你的贊美之中。

網(wǎng)絡研修，使我得到深刻的感悟————高偉我有幸參加了穆棱市國培示范性網(wǎng)絡與校本研修項目，接到短信通知后，我抱著試試看的態(tài)度進入研修平臺，總怕自己做不好，但經(jīng)過這幾天時間的琢磨與同事的交流，我的擔心漸漸消失了，便積極投身網(wǎng)絡研修學習中。做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的網(wǎng)絡學習培訓，每天抽出時間堅持聆聽專家講座，自覺參加學員交流討論，自覺上交網(wǎng)上作業(yè)，積極上傳感言與體會。盡管感覺比較繁忙，但按照研修的各項規(guī)定要求，圓滿完成了學習任務。通過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質，明確了課改對于教師提出什么樣的素質要求；每一位老師都需要重新學習才能適應新課程，不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊?！按┬滦?，走老路”?！霸絹碓讲粫塘恕?。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰。在教學中，要樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進行觀念的更新。網(wǎng)絡教育技術能力培訓是一門全新的課程，里面有很多全新的教學理念。說實在，在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評價，但當時我真不能總結說出是“表現(xiàn)性評價”，我只是說——表揚學生，通過這次學習培訓使我才真正知道這個詞兒，我認為“表現(xiàn)性評價”這個詞兒，總結得最合適，提得最好。實現(xiàn)了從教學理念到教學行為的根本轉變。我的感悟老師們看這里啦?。?！

1、學時是與培訓狀態(tài)有關的，只有成績合格了，才會計120學時。

2、學員不能只學某幾門課，比如選了120學時的課程，但只學里面的3門課程，結果總學習時間3000多分鐘了，但仍然是不合格的。需要把所選的每門課程均學完。

3、一定要參與輔導老師發(fā)起的兩次研磨活動哦！寄語：親愛的老師學員們，是不是很容易得分呢？溫馨提示只要您按照考核方案，針對目前您成績中的薄弱項，及還未學習提交的項目，合理安排，及時積極提交作業(yè)和研修日志，參與論壇交流，定能步步為贏，取得好成績。寄語不合格學員寄語已合格學員雖然目前您的成績已經(jīng)合格，但為了我們整體的學