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文檔簡介

教師演講比賽新聞搞(33篇)教師演講比賽新聞搞(精選33篇)教師演講比賽新聞搞篇1少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。為此,20__年5月17號(hào)19點(diǎn)20分,以我的夢中國夢為主題的演講比賽在金華中學(xué)北校區(qū)高一年級(jí)會(huì)議室展開,本次演講比賽得到金華中學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)的重視,出席本次比賽的評(píng)委老師有高一年級(jí)龐華老師、李元元老師和河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的教師張靜超、張盼、曹玉紅。本次活動(dòng)由組長王志芳組織和策劃,實(shí)習(xí)教師徐子煜、趙柯主持,核分工作由姚曉霞擔(dān)任,以胡冰華為代表的實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場所的布置工作。此次演講比賽得到高一年級(jí)組的各方面支持,學(xué)生積極參加,參加本次比賽活動(dòng)的有27名高一學(xué)生,這些學(xué)生慷慨激昂的演說自己的夢想,中國的夢想。使我們深深體會(huì)到金華學(xué)子奮力拼搏,高昂向上的精神面貌。經(jīng)過激烈的角逐,優(yōu)秀的選手脫穎而出,本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名,比賽結(jié)束后,龐華老師代表評(píng)委團(tuán),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。21點(diǎn)30分,我的夢、中國夢演講比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。教師演講比賽新聞搞篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的'篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)?,F(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝。教師演講比賽新聞搞篇320__年5月26日,我園舉行了以如何做名優(yōu)秀教師為主題的師德師風(fēng)演講比賽暨工會(huì)活動(dòng),旨在通過活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力、提高綜合素質(zhì)、放松心情。此次競賽的評(píng)委是各班級(jí)邀請(qǐng)的三名家長,園領(lǐng)導(dǎo)及董事會(huì)成員。參賽選手是通過年級(jí)組比賽晉級(jí)的練潤芳、巫新怡、莊碧晴、盧秀玉、鐘思佳、李曉紅等11位教師,每個(gè)班級(jí)還邀請(qǐng)了兩名家長代表參加了此次活動(dòng)。講臺(tái)上,每名參賽選手滿懷激情,結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,闡述了自己對(duì)當(dāng)代幼兒教育事業(yè)的理解,講述了自己在工作崗位上如何對(duì)幼兒的熱愛、關(guān)心和幫助。選手們以生動(dòng)的事例,真摯的感情,質(zhì)樸的語言,聲情并茂地講述了自己對(duì)從教的感悟,飽含深情,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真諦關(guān)愛孩子、理解孩子、尊重孩子。他們真誠而生動(dòng)的演講深深打動(dòng)和感染了所有老師、評(píng)委,場內(nèi)不時(shí)響起陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的競賽,大二班鐘思佳老師榮獲一等獎(jiǎng),盧秀玉、巫新怡老師榮獲二等獎(jiǎng),李敏、莊碧晴、楊秋平(保育老師)老師榮獲三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)還評(píng)選出中班組為最和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。本次演講不僅給我園教師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提高了全體教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的意識(shí),激發(fā)了教師的工作激情,使教師以更好的精神風(fēng)貌投身于幼教事業(yè)。教師演講比賽新聞搞篇4老師,是蠟燭。燃燒自己,照亮我們。老師,是園丁。為祖國的繁榮,辛苦培訓(xùn)花朵。老師,是我們的指路燈。指引我們,走向正確的方向。老師,是教我們知識(shí),教我們做人的人。也是我們應(yīng)該尊敬,應(yīng)該感恩的人!教師演講比賽新聞搞篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,教師演講比賽新聞搞篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,我自豪,------我是光榮的人民教師》小的時(shí)候,我為自己生長在新中國,長在紅旗下而驕傲,我滿懷豪情壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,我為自己是炎黃子孫而驕傲,黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發(fā)明,使中華民族五千年的發(fā)展史絢爛而輝煌。今天,我為自己成為一名教師,干起了太陽下最光輝的職業(yè)而自豪。我愛教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)檫@里揮灑了我的汗水,耕耘著我的夢想!從一個(gè)剛剛涉世、莽莽撞撞的大學(xué)畢業(yè)生,到現(xiàn)在的穩(wěn)重大方,用愛心來培育祖國花朵的教師。我找到了放飛自己夢想的地方。因?yàn)檫@里有我學(xué)習(xí)的榜樣,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導(dǎo)著我航行的坐標(biāo),他們的敬業(yè)精神,鼓舞和激勵(lì)我們朝著目標(biāo),同舟共濟(jì),奮勇向前。我愛教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓瞧椒驳?,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇服我們只能在三尺講臺(tái)上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質(zhì)上不富有,但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個(gè)個(gè)青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?!我愛教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槟阒灰袗鄣母冻?,就?huì)有愛的回報(bào)。記得,我曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生。那時(shí),他的學(xué)習(xí)成績非常好,還是我的課代表,可是他是一個(gè)性格倔強(qiáng)、內(nèi)向的人。有一次,他和數(shù)學(xué)老師鬧情緒,只要是數(shù)學(xué)老師上課,他不僅不聽,還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長談,從小學(xué)到初中,從同學(xué)到老師從理想到現(xiàn)實(shí),從自由到到紀(jì)律,最后說到了他和數(shù)學(xué)老師之間的關(guān)系,直到他露出會(huì)心的微笑。原來,有一次,上課期間他向前面的同學(xué)借東西,老師說他不遵守課堂紀(jì)律,他覺得委曲。我對(duì)他說:如果我們班上的同學(xué)都像你一樣,隨意的向別人借東西,班上的紀(jì)律會(huì)成為什么樣子?你為什么不先把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好呢?他小聲說,我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不容易了。他是一個(gè)非常懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我買了一套三角板、圓規(guī)送給了他,并且還送給他幾個(gè)作業(yè)本。后來他主動(dòng)向數(shù)學(xué)教師承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來,他父母離異,他跟著父親生活,父親收入微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學(xué)習(xí)方面都對(duì)他給予很大的關(guān)懷。在畢業(yè)之前,他對(duì)我說:謝謝你,老師?,F(xiàn)在他已經(jīng)是一名大學(xué)生了,還時(shí)常給我寫信。我愛教師這個(gè)職業(yè),當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。摘下我的翅膀,送給你飛翔。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了他最喜歡的這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。地震中這樣的老師還有很多很多,請(qǐng)大家記住他們,記住這些在地震來臨時(shí),把生的希望留給學(xué)生、留給孩子的人民教師們。雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)刻襯托著鮮花的美麗。用勤勞收獲喜悅,用智慧創(chuàng)造奇跡。在我們廣大教師的共同努力下,教育事業(yè)的明天會(huì)更加美好!我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師!教師演講比賽新聞搞篇7經(jīng)過數(shù)月的緊張籌備,在第30個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),中國財(cái)富土生活信息網(wǎng)攜手百余家大型家具建材商聯(lián)合開展教師節(jié)促銷活動(dòng),向教師朋友們獻(xiàn)上我們美好的祝福與衷心的感謝。溫馨教師節(jié)建材促銷活動(dòng)歡迎您熱情參與!活動(dòng)分為三個(gè)版塊:一、教師禮贊:1、歌曲《長大后,我就成了你》九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩,一首《長大后,我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節(jié)快樂!2、舞蹈《教師魂》輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》,舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。二、有獎(jiǎng)競猜:1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識(shí)問題與在場人員進(jìn)行互動(dòng),答對(duì)者可獲得實(shí)用家居禮物一份2、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌,并祝福大家教師節(jié)快樂。三、產(chǎn)品展示1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,并有相關(guān)人員介紹性能20__教師演講比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣,一元起拍,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),搭建起教師節(jié)愛的橋梁。3、在場人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹,憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。教師演講比賽新聞搞篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,大家好!一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才?jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破天朝上國迷夢,當(dāng)西方文明劇烈沖擊天不變,道亦不變的心理,當(dāng)中華民族面臨千年未有之變局、面對(duì)千年未有之強(qiáng)敵,中華兒女就有一個(gè)夢想,一個(gè)民族復(fù)興的夢想。20__年11月29日,在參觀中國國家博物館復(fù)興之路時(shí)創(chuàng)造性地提出了中國夢一詞。同志關(guān)于中國夢的深情闡述,再度引起了中華民族對(duì)自身光榮、責(zé)任、使命的熱切關(guān)注,激發(fā)了中華兒女走向偉大復(fù)興新的自覺。呀呀學(xué)語時(shí),父母會(huì)問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問你的夢想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名小學(xué)教師,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望!志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水岳家小學(xué),我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從小學(xué)一年級(jí)教育教學(xué)做起,從關(guān)心幫助孩子生活小事做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福岳家學(xué)子,為振興平昌教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵?,信心滿滿的走向未來。師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個(gè)看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激。中國夢像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進(jìn)的道路;中國夢像展翅高飛的海燕,呼喚著人民向黑暗腐朽的勢力沖擊;中國夢像嘹亮的號(hào)角,鼓舞著我們奮勇殺敵;現(xiàn)在的中國夢則像振奮人心的金鼓,催促著我們乘風(fēng)破浪,銳意改革,創(chuàng)造屬于我們的奇跡!今天,我可以自豪地挺直胸膛說:我,有一個(gè)夢想!那就是:為平昌教育事業(yè)散發(fā)熱量,為孩子的成長奉獻(xiàn)力量!教師演講比賽新聞搞篇9各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業(yè),無悔的選擇》。印度詩人泰戈?duì)栒f過:花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是尊貴的,葉的事業(yè)是平凡的。教師,就是葉的事業(yè)。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲與自豪,因?yàn)?,我正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號(hào)召&&弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神,共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生!回想20__年前,我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群嘰嘰喳喳的小麻雀,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!聽了這語重心長的話語,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張活潑可愛的面龐,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、我的智慧、我的仁愛、我的激情乃至我畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!一晃20__年過去了,我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海中同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽光!20__年來,我曾為上一堂公開課而忐忑不安,曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,也曾為家長的不理解而耿耿于懷;但我毫不退縮,不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大嶺山老區(qū)那團(tuán)結(jié)一心,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,不甘落后的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。如果你問我做教師是什么感受,我會(huì)這樣回答:第一,累!多少個(gè)清晨,當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí),我們已跨出家門奔向陣地;多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí),我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生;多少個(gè)下午,當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上,多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課;多少個(gè)雙休日,當(dāng)人們沉迷在麻將桌前,我們卻在苦思冥想著自己的課題研究&&這能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累啊!第二,還是累,就在剛剛結(jié)束的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,尤其是我們的英語老師們,他們犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上舟車的勞頓,這能說不累嗎?在我本科的學(xué)習(xí)中,我也看到過令人感動(dòng)的一幕,有的老師挺著個(gè)大肚子,有的老師拖兒挈女來參加學(xué)習(xí),我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是為提高素質(zhì)在自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!是什么讓我們?nèi)绱说貓?jiān)強(qiáng)、執(zhí)著?那就是大嶺山革命老區(qū)的那種艱苦奮斗,不甘落后的精神,昔日大嶺山革命老區(qū)那個(gè)三日無雨車子響,一年只收半年糧的苦旱地區(qū),現(xiàn)在已發(fā)生了翻天覆地的變化,成為了中國強(qiáng)鎮(zhèn),成為了家具出口第一鎮(zhèn),我們這些教育工作者更要繼承和發(fā)展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們只有不斷地學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。所以我們沒有叫過苦,沒有喊過累。這就是人民教師艱苦奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色!衣帶漸寬終不悔,為伊焦得人憔悴。在事業(yè)默默的耕耘中,在對(duì)新課改的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺(tái)化作千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了大嶺山這個(gè)美好的家園。奮斗吧,老師們,我們的事業(yè)無尚光榮!我的演講完了。謝謝大家!教師演講比賽新聞搞篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!其實(shí)在準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿時(shí),我猶豫了很久,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒玻宜龅拇蠹叶荚谧?,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這里,那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣魑医鼛啄陙斫虒W(xué)工作中的感悟。曾經(jīng)久別重逢的好友非常好奇地問我:你薪水高嗎?多年不見的同學(xué)在電話的另一頭問我:你工作環(huán)境不錯(cuò)吧?遠(yuǎn)在深圳的表兄關(guān)切地問我:學(xué)校給你分房子了嗎?可是,我的好友,我的同學(xué),我的親人,卻無人問我:你幸福嗎?我想,我是幸福的。提到幸福,我最先感觸到的,是我過得很充實(shí),這正是我的工作教會(huì)我的。我在學(xué)校分管教務(wù)工作。教務(wù)處的事情千頭萬緒,不能有絲毫馬虎。每周一的早晨,我就和朱校長一起,把本周的事情做個(gè)商量,理出頭緒,然后依次落實(shí)。學(xué)校在努力打造高效課堂時(shí),教務(wù)處就從每件事情真抓實(shí)干做起。首先是提醒各小組每天的巡課并每天及時(shí)公示,然后是督促備課組長抓好每周的集體備課,到周三就開始組織本周周考的卷子,為周五的周檢測做準(zhǔn)備,到周五再把本周的工作做一個(gè)小結(jié),加班加點(diǎn)把周檢測的成績?cè)诜艑W(xué)前交到班主任的手里。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我都是不打折扣及時(shí)地完成,老師們?cè)诮虒W(xué)工作上出現(xiàn)了疑問,我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業(yè),就只好交給我的休息時(shí)間了。忙忙碌碌,周而復(fù)始,似乎很單調(diào)??墒?,回頭望來,我們的集體備課已經(jīng)有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經(jīng)有幾大本,學(xué)校學(xué)生的成績?cè)谥鸩教嵘?,我們的課堂改革在楊校長和朱校長的領(lǐng)導(dǎo)下,有了一些好的經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學(xué)生展示自己,主動(dòng)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)的超市,在全市教務(wù)主任年會(huì)上,學(xué)校受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),今年學(xué)校的中考也取得了不錯(cuò)的成績。我想,我們每天在進(jìn)步著,這是幸福的。一個(gè)周五的晚上,我正帶生病的孩子在醫(yī)院掛點(diǎn)滴,甲學(xué)生的家長打來電話,問清楚了我現(xiàn)在的地方,和我們楊校長開車過來找我,看到我一個(gè)人正帶著孩子輸液,欲言又止。我看出了家長似乎有什么要說,我就連忙打電話叫來正忙的妻子帶小孩,自己和家長來到車?yán)锪私馇闆r,原來是他的女兒放晚學(xué)時(shí),被班上的一個(gè)女生打了幾巴掌。我一聽,知道了這位家長的擔(dān)心,耐心地安慰了這位家長,然后,不顧時(shí)間已晚,打車到乙學(xué)生的家里了解情況。兩個(gè)女孩子是好朋友,由于一些誤會(huì),兩個(gè)人有了矛盾,終于有了這個(gè)周末的沖突。我知道乙的父母離異,我就細(xì)心地跟乙講道理,分析應(yīng)該怎么和好朋友相處,她聽了我的一番話,后悔得流下眼淚,主動(dòng)要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家里,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個(gè)女孩子又笑著抱在一起成為了好朋友,兩個(gè)家長也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個(gè)矛盾終于解決了,然后急匆匆地趕回家,帶孩子繼續(xù)去輸液。兩個(gè)學(xué)生的家長對(duì)這個(gè)矛盾的消弭非常滿意,對(duì)我的處事風(fēng)格連連夸贊。我覺得家長的滿意就是我的滿意。我不記得已經(jīng)處理了多少這樣的學(xué)生之間的瑣碎事情,我把班上的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,和家長一樣去關(guān)心他們,呵護(hù)他們。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們是幸福的。同時(shí),我還因?yàn)閾碛袗鄱腋#@是我的學(xué)生教會(huì)我的。愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也會(huì)愛你;你給每個(gè)人的,只有一份愛,他們愛你,卻是六十多份愛,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。今年正月十五,我正在辦公室備課。門房師傅喊我,說有人找。我匆匆走下教學(xué)樓,一群青春靚麗的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯(cuò)了人,一句句親切孫老師,新年好的喊聲喚回了我熟悉的記憶。其中一個(gè)正是當(dāng)年愛哭的夏柳,那時(shí)還是扎著兩個(gè)小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅著嘴,一邊流淚,一邊不服輸?shù)乜丛嚲怼,F(xiàn)在,只比我低半個(gè)頭了,烏黑的頭發(fā)束在腦后,顯得青春活潑。孫老師,您還像以前那樣年輕啊。這個(gè)小女孩敢跟我開起玩笑來了。有個(gè)卷頭發(fā)的英俊小伙子我以為是誰的男朋友,可是他主動(dòng)喊我,我記起來了,是高道金。當(dāng)年,他的個(gè)頭在班上最矮,成績最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什么事情,總是微微笑著,臉上兩個(gè)酒窩。孫老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當(dāng)心啊。這個(gè)小男孩如今已是這么細(xì)心懂事的小伙子了。孫老師,我在學(xué)校的英語演講比賽中,在學(xué)校歌曲大賽中,都得了一等獎(jiǎng)。謝謝您那時(shí)的悉心指導(dǎo)。這個(gè)功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學(xué)習(xí)了。這是盛夢同學(xué),當(dāng)年班上的文藝積極分子,總為數(shù)學(xué)科目把頭皮都撓破了。這些學(xué)生,這些話語,讓在課堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。這些我曾經(jīng)的學(xué)生,現(xiàn)在都是大學(xué)生了,這次約好一定要來看我。6年沒有見面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經(jīng)將我緊緊包圍!我記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交流,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)我只記得孩子們?cè)谖疑r(shí)悄悄放在桌子上的感冒藥;我只記得在我疲憊時(shí)學(xué)生那聲聲深情的問候;我只記得那些特別的日子里,學(xué)生送我的一份份小禮物表達(dá)的真誠的謝意原來,我一直被這么多人愛著,記掛著,擁有著這么多的幸福。我身邊有這么多同行者,我也是幸福的。有時(shí),我也會(huì)感到工作的枯燥而疲累,同事們?cè)谵k公室里開開玩笑,這種輕松的氣氛我感到是幸福的;有時(shí),我也會(huì)為同事的不理解而沮喪,朱校長寬解我,工作中的壓力和遇到的困難總是有的,我又會(huì)增添起無限的勇氣與動(dòng)力;有時(shí),我也會(huì)感到工作開展的困難,同事們會(huì)喊我早上一起過早,不停鼓勵(lì)我,這樣的因被關(guān)懷而感動(dòng),我是幸福的;有時(shí),為學(xué)生沒有進(jìn)步我會(huì)焦急,可是,看到身邊那么多同事都在埋頭備課改作業(yè),和我一起在戰(zhàn)斗,我知道我深處這樣一群優(yōu)秀的群體,我是幸福的記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛,我也獲得了孝感市優(yōu)秀教師孝感市骨干教師安陸市人民滿意教師德安中學(xué)優(yōu)秀行政干部等許多的榮譽(yù),我的論文也獲得省市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。我們既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!教師演講比賽新聞搞篇11為慶祝第__個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎教師節(jié)演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以令我難忘的幼教經(jīng)歷或是我最敬佩的同事為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。教師演講比賽新聞搞篇12尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家下午好!今天我演講的題目是《安于三尺講臺(tái),用愛在教育夢中書寫師德》4年前的這個(gè)時(shí)候,我,身著職業(yè)裝,腳蹬高跟鞋,每天忙著奔波于公司的各部門之間,上傳下達(dá)各種文件,安排各項(xiàng)會(huì)議,偶爾還得陪著應(yīng)酬,拿著對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,還不錯(cuò)的薪水,日子忙碌也看似充實(shí),卻似乎缺少了些什么。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我總在思考,這是我想要的嗎?內(nèi)心得不到肯定的聲音。三個(gè)月后,我辭掉了工作,9月,有緣結(jié)識(shí)于麻高,從此,踏上了教書育人的道路,4年教育路,讓我找到了最初內(nèi)心想要的那份安寧。讓我更加深刻的理解了大學(xué)教學(xué)樓門口的8個(gè)大字:身正為師,德高為范。提到教師,人們自然就會(huì)想到三尺講臺(tái),有人這樣戲謔的稱教師行業(yè):說它一身正氣,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四(視)死如歸。也許有些夸張的成分,但是在這狹小的三尺空間里,卻激蕩著多少人民教師最崇高的師德。他們用青春熱血甚至生命守衛(wèi)著這一方凈土。張麗莉,面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們,她毅然將安全推給了他們,自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿,這樣一個(gè)普通的女子,用她的青春和熱血譜寫了一首動(dòng)人的篇章,她有一種舍己的大愛,譜寫著對(duì)人們教育的責(zé)任與忠誠,她的大愛灑滿了中國的每一寸土地,也春風(fēng)化雨般影響著我,鞭策著我,4年前,我踏上了這小小的三尺講臺(tái),成了麻高的一名普通教師,4年來,我始終以愛為本,用自己的一言一行在教育夢中踐行師德,記得著名教育家歐陽代娜說過:教育是愛的事業(yè),用愛才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈。從踏上講臺(tái)的第一天起,從與學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼神相碰撞的那一刻起,我明白了,教師這就是我所尋找的夢。教師這個(gè)行業(yè),外表看似光鮮。在外人眼里,我們拿著不錯(cuò)的工資,每天上2,3節(jié)課,是個(gè)輕松的活兒,只有我們老師自己心里清楚,老師是一個(gè)多么辛苦,是一個(gè)需要付出多少心力的行業(yè),當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候我們要噓寒問暖,當(dāng)學(xué)生煩惱的時(shí)候我們要充當(dāng)心理醫(yī)生------而我們麻高的老師更是如此!曾有人戲說麻高是典型的611工程,又何止如此呢?記得當(dāng)班主任的時(shí)候,那年冬天,天寒地凍,學(xué)生半夜生病,生活老師一個(gè)電話,得立刻帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生,試問麻高有多少的班主任,深夜了仍然忙碌在寢室,叮囑孩子們打掃好衛(wèi)生,蓋好被子,甚至凌晨1,2點(diǎn)了,只要學(xué)生有需要,就立刻出現(xiàn)在學(xué)生面前。雖然辛苦雖然勞累,但每當(dāng)我們看到學(xué)生從最初的懵懂無知到后來的成熟懂事,看到學(xué)生們一天天進(jìn)步一天天成長又何嘗不覺得欣慰呢,這就是老師,平淡的生活中踐行著身上的責(zé)任與使命,踐行著教育的夢想。猶記得初站講臺(tái)時(shí)兩股戰(zhàn);也記得剛接班主任時(shí)的徹夜不眠;還有學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)我的恨鐵不成鋼。而今三年過去,這一屆學(xué)生即將畢業(yè),當(dāng)看到他們?cè)谥苡浝飳懙剑豪蠋?,謝謝你三年來的陪伴,是你,讓我們從什么都不懂的小屁孩成長為一個(gè)小大人。學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和煩惱,學(xué)會(huì)了尊重他人。當(dāng)聽到他們說因?yàn)檎债厴I(yè)照我的未及時(shí)出現(xiàn)而愿意交錢重照時(shí)------那一刻,我笑了,感動(dòng)了,我知道,其實(shí)作為一名教師,學(xué)生的收獲就是對(duì)我自己最好的回報(bào),當(dāng)然,我只是一名普普通通的教師,我也成就不了驚天動(dòng)地的事業(yè),我只知道,作為一名教師,就要愛學(xué)生,就要為學(xué)生,出現(xiàn)在學(xué)生最需要的地方,第一時(shí)間給學(xué)生最無私的幫助,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我想,這就是最基本的師德,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,教師修養(yǎng),內(nèi)德為本,師德心則教育心,教育心則民族心,我很榮幸,我從事著太陽底下最光輝的事業(yè),在這樣的三尺講臺(tái)上,我突然想到一首詩,艾青,她在《我愛這土地》詩中說的非常好,她說:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。而三尺講臺(tái)正是我熱愛的土地,雖然,仍然有人會(huì)說,教師這樣的行業(yè),穿的素淡,吃的清淡,出去辦事還得遭人冷淡,但是,我仍愿意一燈如豆,四壁清輝,在物欲橫飛的時(shí)代,堅(jiān)守三尺講臺(tái),守住一方熱土,用愛在教育夢中書寫師德,因?yàn)槲覉?jiān)信,總有一天,這愛會(huì)灑滿人間。站在這個(gè)講臺(tái)上,我惶恐、不安,但更多想到的是感謝:感謝命運(yùn),讓我成為一名老師,感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事以及所有關(guān)心我的人,讓我平庸的生命,因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛的學(xué)生們,是他們煥發(fā)出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。教師演講比賽新聞搞篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:晚上好!我很高興走上這個(gè)講臺(tái)。今天演講的主題《做最美的幼兒教師》。似乎有一段距離。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn)。我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。曾記得剛走近幼教工作時(shí),面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友?!耙环莞?,一份收獲”,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。20__年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級(jí)飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。近兩年來,我擔(dān)任了資料員的工作,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?,所以我很珍惜每天與孩子們?cè)趫@車上那短短的兩三個(gè)小時(shí),也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實(shí)在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長對(duì)我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),那帶給我的是一份感動(dòng),一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn)。謝謝!教師演講比賽新聞搞篇14各位親愛的同事們:下午好!很高興學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái),在五四青年節(jié)這一天,歡聚一堂,暢所欲言??戳藙偛诺亩唐吨袊鴫簟?,深有感悟。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。近代以來,無數(shù)有志青年為了國家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢,用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。青年作為國家民族建設(shè)和發(fā)展的棟梁,在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。想到這里,我不禁捫心自問:我的青春夢想是什么?依稀記得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說:這個(gè)孩子長大后會(huì)是一位教師記憶中只覺得那位算命老先生指點(diǎn)江山,揮斥方遒的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話:你們將來從事的是語文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動(dòng)以創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問。大三的下學(xué)期,學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。時(shí)至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長,去點(diǎn)燃他們的夢想,也成全自己的夢想。我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一盞燈的要求,為了夢想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在靖江王府的校園里,我終于知道了什么叫做讀書萬卷,知書海之浩瀚。也深刻體會(huì)到了書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參。的心境。轉(zhuǎn)眼又是金秋,我從一個(gè)追夢的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時(shí),我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是:推進(jìn)閱讀。閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀,讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿,進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話:如果我有一個(gè)夢想,那就是期待著將來有一天,閱讀對(duì)于孩子們來說,就像我們每天要刷牙一樣必不可少。同樣,我的夢想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,有足夠的的力量變成一個(gè)無限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!在追求這個(gè)教育夢想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成,讓孩子們從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!曾子有言曰:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢想的份量,沒有夢想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,有夢想的生活才會(huì)沉淀下來,時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。路,還在延續(xù)對(duì)教育夢想的追逐永不停止!教師演講比賽新聞搞篇15計(jì)劃講完課后,突然傳來熱烈的掌聲,循聲望去,只見四個(gè)大窗口前站滿了學(xué)生。我覺得納悶:這些學(xué)生怎么知道我在試講呢?這時(shí)我的指導(dǎo)老師走進(jìn)來笑著對(duì)我說:是你響亮的聲音把他們吸引來的。這件看似細(xì)小、平凡的事情卻在我的心中掀起了波瀾。小小的三尺講臺(tái)仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告誡自己:我要當(dāng)一個(gè)好老師,我能當(dāng)一個(gè)好老師!二十年來,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的熱情全部都傾撒在教育這方沃土上。我像農(nóng)民熱愛土地那樣熱愛我的事業(yè),用宗教般的虔誠在這里耕耘、播種、收獲。站在三尺講臺(tái),我把課本囊括的宇宙萬物、人類歷史、當(dāng)今世界向?qū)W生作出充分的展示,在學(xué)生純真的心田里移植科學(xué)與文明的基因;站在三尺講臺(tái),我向?qū)W生們展示人世間的美好,也揭露社會(huì)上的丑惡,在學(xué)生尚不成熟的骨骼里澆鑄人生的理想和信念。說實(shí)話,當(dāng)我有暇從我的信仰中抬起頭來,看看原先曾經(jīng)和我一樣熱情的同學(xué)紛紛跳槽改行的時(shí)候,我不是沒有感觸。有人看到我在報(bào)刊上發(fā)表的文章,勸我去當(dāng)記者;有人許諾年薪幾萬元的好條件邀我去共謀商場大業(yè),對(duì)此,我心動(dòng)過。面對(duì)住房的簡陋,生活的窘迫,我煩惱過、愧疚過??墒?,當(dāng)我一走上那神圣的講臺(tái),面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候,那所有的煩惱、動(dòng)搖與委屈就都煙消云散了,因?yàn)槲也荒?,我不能?duì)不起我的學(xué)生,我不能丟下我的事業(yè),我不能忘記我人生的支點(diǎn)!20__年,我被省教育廳選拔推薦參加了首期全國中小學(xué)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn),我的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力、科研能力都有了很大的提高?;氐綄W(xué)校后,我便立即投入到教學(xué)實(shí)踐之中。當(dāng)時(shí)正好有位老師調(diào)離了學(xué)校,我就從高二接手了一個(gè)班。我運(yùn)用現(xiàn)代教育理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué),注意尊重學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,特別是在激發(fā)本文來自第一范文網(wǎng)網(wǎng),在百度中可以直接搜索到第一范文網(wǎng)網(wǎng)站興趣培養(yǎng)能力上下工夫;給學(xué)生創(chuàng)造成功的體驗(yàn),讓學(xué)生享受成功的愉快。我和學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生的需求;我分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),和他們一起確定各自的學(xué)習(xí)目標(biāo);我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)心學(xué)生的興趣、愛好和個(gè)性發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)鄮熒墓餐?,兩年后,我們這個(gè)班的高考錄取率達(dá)到了65%,有十五位同學(xué)考取了大學(xué)本科,這對(duì)于一所普通中學(xué)來說是一個(gè)了不起的突破,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校都給予了充分的肯定和表彰。就在這一年的春節(jié),大年三十的晚上,我正在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)電視里新年的鐘聲敲響時(shí),我家的大門也傳來了敲門聲,打開門一看,只見一群手捧鮮花、賀卡和蛋糕的學(xué)生站在我面前,對(duì)著我大聲說:老師,新年好!那一刻我真的很激動(dòng),真的感到很幸福。我對(duì)自己說:你終于成了學(xué)生心中的好老師。為師若此,欲復(fù)何求?三尺講臺(tái),是狹小的教師演講比賽新聞搞篇16為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神,貫徹落實(shí)三個(gè)代表和依法治國同以德治國緊密結(jié)合的重要思想,培養(yǎng)我國中小學(xué)生的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,使他們從小養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實(shí)踐中推進(jìn)全國小公民道德建設(shè)計(jì)劃,使全國中小學(xué)生通過豐富多彩的活動(dòng)逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,使愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識(shí),課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下,協(xié)同各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委,面向全國青少年學(xué)生舉辦了我是五好小公民讀書、征文、演講比賽活動(dòng)?;顒?dòng)自去年9月開始,今年7月結(jié)束,歷時(shí)11個(gè)月,全國三十個(gè)省市地區(qū),130多萬中小學(xué)生參加,在全國引起極大反響。此次活動(dòng)得到了全國各級(jí)教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作,不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視,迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件,積極動(dòng)員部署,認(rèn)真組織實(shí)施,廣泛加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育,為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識(shí)作出貢獻(xiàn),達(dá)到了活動(dòng)育人的效果。為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書、寫好文章,幫助學(xué)生挖掘?qū)懽黝}材,各級(jí)有關(guān)單位相繼展開了豐富多彩的活動(dòng),如福建省漳州市東山縣將我是五好小公民活動(dòng)與本縣開展的紅花少年相結(jié)合,與學(xué)雷鋒、做好事相結(jié)合,與遵紀(jì)守法貫徹預(yù)防未成年犯罪法和未成年人保護(hù)法相結(jié)合,與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,與講科學(xué)、破迷信相結(jié)合活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣,緊密配合,并結(jié)合東山縣實(shí)際,學(xué)習(xí)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)英雄八少年,學(xué)習(xí)谷文昌植樹造林的創(chuàng)業(yè)精神,教育內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,取得良好效果。海南省三亞市海棠灣鎮(zhèn)在輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文的同時(shí),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗誦能力,老師們利用下午第二課堂時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生把自己寫的文章念給全班同學(xué)聽,然后把文章貼在學(xué)習(xí)園地里。進(jìn)行討論評(píng)價(jià),達(dá)到了取長補(bǔ)短提高朗誦水平的目的。河南省信陽市認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《我是五好小公民》讀本,在教師的指導(dǎo)下,采取邊讀書、邊寫作的方法,提高了學(xué)生的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。并在此基礎(chǔ)上,舉辦演講比賽,層層選拔,將優(yōu)秀的作品選送到全國參賽。云南省玉溪市認(rèn)真地對(duì)征文、演講比賽進(jìn)行了初評(píng)工作,市教育局抽調(diào)了一批中小學(xué)語文骨干教師,對(duì)學(xué)校選送的征文和演講光盤進(jìn)行了評(píng)選。許多省市地區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)地將自己賽區(qū)選出的優(yōu)秀演講選手的錄音帶或錄象帶寄送到組委會(huì)參評(píng)。各地開展活動(dòng)的先進(jìn)事例很多,點(diǎn)滴如歌,感人至深。與以往不同的是,本次活動(dòng)在征文評(píng)選的基礎(chǔ)上,又增加了演講比賽,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己口才的機(jī)會(huì)。在征文方面,為了提高學(xué)生的寫作能力和寫作技巧,廣大教師在學(xué)生寫作過程中,進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)。這不僅增強(qiáng)了參賽作品的思想性,同時(shí)也提高了學(xué)生的寫作水平,這次選送到全國參加評(píng)選的文章中涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀之作。如海南省呂夏苗同學(xué)的征文《山區(qū)好兒女》,以活潑、生動(dòng)的特寫,描繪了同學(xué)們?cè)谖沂俏搴眯」窕?dòng)中的精彩畫面;遼寧省郭旭同學(xué)的征文《關(guān)愛夕陽》,以生動(dòng)、鮮活的事例倡導(dǎo)傳統(tǒng),弘揚(yáng)敬老愛老的崇高風(fēng)尚;貴州省卿曦同學(xué)的征文《百味人生》,以三條小溪尋覓歸宿的童話,謳歌人生的絢麗多彩;福建省戴珺同學(xué),的征文《我是小樓長》,通過參與社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐,展現(xiàn)了新時(shí)期青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌他們的思路寬廣,聯(lián)象豐富,感情真摯,文采燦爛,一份份內(nèi)容豐富、情深意切的作品,讓評(píng)委們激動(dòng),欣慰,深深感受到廣大青少年正在做合格的五好小公民的道路上,闊步走向未來。此次征文活動(dòng)采取層層評(píng)選的方式,各學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣、市、省都認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)選表彰、獎(jiǎng)勵(lì),并推薦精華作品報(bào)上一級(jí)單位參評(píng)。許多省市教委關(guān)工委成立了專門的評(píng)審委員會(huì),認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了公平、公正的評(píng)選和推薦。全國組委會(huì)聘請(qǐng)了部分重點(diǎn)中學(xué)和小學(xué)的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員以及課堂內(nèi)外雜志社的資深編輯組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)審工作。評(píng)審成員在評(píng)審工作中,認(rèn)真審閱,注意作品的思想性和政治性,反復(fù)篩選,注意面與點(diǎn)的結(jié)合,確保評(píng)審工作順利進(jìn)行,高質(zhì)量地按期完成了任務(wù)。此次五好小公民讀書、征文、演講比賽活動(dòng)共評(píng)出組織獎(jiǎng)71個(gè),集體獎(jiǎng)30個(gè),個(gè)人特等獎(jiǎng)60名,演講決賽評(píng)出冠軍3名、亞軍6名,季軍12名征文的其他獎(jiǎng)項(xiàng)還在統(tǒng)計(jì)之中,估計(jì)共有6000多人獲獎(jiǎng)。我是五好小公民讀書、征文、演講活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束,為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和組織獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)的代表、各賽區(qū)推薦的全國演講決賽選手,今天應(yīng)邀來到青島參加我是五好小公民演講大賽暨夏令營活動(dòng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)將在20__年9月寄出獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。最后,祝全體老師和同學(xué)夏令營生活愉快!教師演講比賽新聞搞篇175月15日下午三點(diǎn)半,宿州學(xué)院英語月系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓B樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕,來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽。外國語學(xué)院王華副院長,教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國的外教Jacob擔(dān)任評(píng)委。選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色。本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分,命題演講題為TheMeaningofLife《生命的意義》,選手們分別從人生價(jià)值觀、中國夢、感動(dòng)中國人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明,想象力豐富,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理。第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評(píng)委之間的互動(dòng)問答,題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面。最后評(píng)委從選手的語音語調(diào),演講技巧,肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評(píng)判,最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名,來自外國語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。外國語學(xué)院黨總支書記郭良宗、團(tuán)總支書記宋皓和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念,大賽取得了圓滿成功,為九月參加安徽省外研社杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作。英語演講比賽自20__年在我院首次開展以來一直作為外國語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注,賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、教務(wù)處的大力支持,往屆比賽中,我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮,20__年度的余鵬同學(xué)取得了安徽省CCTV杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績。作為一項(xiàng)學(xué)科競賽,英語演講比賽也是外國語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明,以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平,在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn),為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才,這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的。教師演講比賽新聞搞篇18尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。新學(xué)期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們?cè)诠ぷ骱蜕钌蠈?duì)我們的諒解、關(guān)心和照顧,期望我們這些新鮮血液會(huì)給學(xué)校工作帶來更多的生機(jī)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,致力于學(xué)校教育教學(xué)工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。人生非坦途,同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天。在此,我想借用開學(xué)第一課里的幾句話來勉勵(lì)大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!教師演講比賽新聞搞篇19國家發(fā)展希望在教育,辦好教育希望在教師。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,__學(xué)院校團(tuán)委開展綠葉對(duì)根的情意&&老師,托起太陽的人主題活動(dòng)。正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著活動(dòng)一:泡一杯綠茶,道一聲;老師,辛苦了!清晨,一杯熱茶,給秋日絲絲涼意送去溫暖,沁人心脾,讓我們來傾訴衷腸?;顒?dòng)二:送一顆綠糖。開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,給老師送去一份初秋的愜意?;顒?dòng)三:送上一句句祝愿,許愿樹上表達(dá)學(xué)生的心聲。祝福的話送給最最敬愛的老師?;顒?dòng)四:送上一盆綠色的植物,讓老師繁忙的工作有綠色的清新,送上健康,送上溫馨的祝愿?;顒?dòng)五:教學(xué)樓大廳、班級(jí)教室簡單的祝福,送上節(jié)日的問候。晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁!懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼道德準(zhǔn)則,更是一種責(zé)任。讓我們?cè)俅握\摯的道聲:老師,您辛苦了!我們愛您!教師演講比賽新聞搞篇20海乘學(xué)子英語演講比賽側(cè)記桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。1月6日下午,由郵輪乘務(wù)教研室同青島鵬騰國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司共同舉辦的第一屆鵬騰杯英語演講比賽在海乘實(shí)訓(xùn)中心舉行。學(xué)院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領(lǐng)導(dǎo)出席。本次比賽以以賽促學(xué),以賽促教,豐富學(xué)生課余生活為宗旨,共有46名學(xué)生踴躍參賽,圍繞郵輪、夢想、未來等內(nèi)容,通過選手演講、評(píng)委提問的形式進(jìn)行,現(xiàn)場選手雖然初次登臺(tái),但毫不怯場,展現(xiàn)了海校學(xué)子勇于向上的精神,與評(píng)委老師一問一答,有禮有節(jié),表現(xiàn)力十足.賽后選手們得到了現(xiàn)場評(píng)委的一致好評(píng),最終13海乘班陳嘉慧同學(xué)獲得比賽一等獎(jiǎng),于振艦、李擎宇兩名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),楊慧、許夢、程琳獲得三等獎(jiǎng),開展這次英語演講比賽進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎(chǔ)。海乘全體老師和全體學(xué)員全程參與,比賽持續(xù)到晚上七點(diǎn)鐘,賽后學(xué)院牟峰副院長對(duì)此次比賽做了總結(jié)并予以了肯定,要求學(xué)校、企業(yè)、專業(yè)各方繼續(xù)努力,多搞學(xué)生喜聞樂見的比賽,提升學(xué)員的職業(yè)綜合能力,緊密圍繞國際視野、國際標(biāo)準(zhǔn)、本土優(yōu)勢戰(zhàn)略,精準(zhǔn)對(duì)接青島郵輪母港對(duì)海乘人員的需求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與鵬騰公司融合式發(fā)展,快速迭代開發(fā),做出口碑,創(chuàng)出品牌,為學(xué)員國際海員夢的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航。教師演講比賽新聞搞篇2120__年3月22日星期日晚七點(diǎn)半,為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭做有道德的人,__學(xué)院數(shù)理學(xué)院組織開展了關(guān)于雷鋒主題的演講比賽。為了保證演講比賽的公平公正性和專業(yè)性,數(shù)理學(xué)院邀請(qǐng)到數(shù)理學(xué)院主席魏東波和多名經(jīng)驗(yàn)豐富的副主席以及各部門部長擔(dān)任評(píng)委。在演講過程中,來自數(shù)理學(xué)院選手依次登臺(tái)亮相展現(xiàn)演講的風(fēng)采,應(yīng)用與應(yīng)用數(shù)學(xué)班、金融班、物理班參賽者各3名,此次比賽以班級(jí)與班級(jí)之間的較量為結(jié)果,他們用大方的儀表,優(yōu)美的聲音,激昂的語調(diào),恰當(dāng)?shù)氖謩莼钴S了現(xiàn)場的氣氛,比賽期間,每隔一個(gè)參賽者就公布上一選手的最后得分,每當(dāng)這時(shí)就將比賽推到了最高潮。參賽者有的講述身邊的學(xué)雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內(nèi)涵;有的從平凡的事跡中發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)代特征。精彩的演講充分展示了數(shù)理學(xué)院青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,真切表達(dá)了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。風(fēng)趣的語言、感人的故事、崇高的精神,感染著在場的每一位觀眾。在場的觀眾和評(píng)委共享著這一宏大的視聽盛宴。比賽結(jié)束后,評(píng)委組代表主席魏東波進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),此次比賽最終決出金融班為第一名。他們用激昂的文字,飽滿的熱情飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神,我們?cè)鯓酉蚶卒h同志學(xué)習(xí),如何做一個(gè)文明的學(xué)生。這是一統(tǒng)一思想的比賽,是一次凝聚力量的比賽,是一次指導(dǎo)行動(dòng)的比賽,是一次鍛煉能力的比賽。__學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)20__年3月23日教師演講比賽新聞搞篇22五月是火紅的,青春是美好的。當(dāng)我們又一次沉浸在自己的節(jié)日里,立足崗位走上演講的舞臺(tái),我想,每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無言的欣喜與驕傲,都涌動(dòng)著青春的熱血,因?yàn)槲覀兪悄隙「駹柕慕影嗳?,有著提燈女神的自豪美麗天使地驕傲。今天參賽?名選手是通過預(yù)賽,在20多名演講選手中脫穎而出的。其他選手有的只有一兩分之差,我想比賽只是一種形式,名次也只能代表今天。任何比賽都是一次膽與識(shí)的較量,貴在參與,勇于面對(duì)舞臺(tái)的人就是自我提升的過程。成功僅僅是一種嘗試而已,你嘗試了你就成功了。你不嘗試,你永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。任何人的成功都是從嘗試開始、從零開始、從無數(shù)個(gè)第一次開始的。從預(yù)賽到?jīng)Q賽,從大家的演講技巧、表達(dá)能力到演講的內(nèi)容,概括起來有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是各科室從主任到護(hù)士長都非常重視這次比賽,認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備充分,參與也很廣泛,克服了工作忙的困難,把比賽看做企業(yè)文化的重要組成部分,把演講賽提高到美化凈化心靈,愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、傳遞正能量的有效途徑,使大家受到鞭策和鼓舞。二是演講稿的內(nèi)容都非常生動(dòng)和深刻,演講注重了與工作實(shí)際的結(jié)合,避免了空洞的說教,僅外一科就有三名同志參加了預(yù)賽。20幾名參賽選手在預(yù)賽中精神都非常飽滿,在預(yù)賽中我們也得到啟示,感到愛院有一批年輕人在救死扶傷的崗位上默默的付出和奉獻(xiàn)著,你們不僅僅是醫(yī)院的未來,更是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的生力軍。但是比賽畢竟是比賽,由于有的選手第一次參加類似活動(dòng),沒有經(jīng)驗(yàn),演講語氣過于平淡沒有情感的表達(dá)和抒發(fā),很遺憾不能參加決賽,希望大家理解,同時(shí),我們也對(duì)大家的付出和努力表示欽佩。三是今天的演講賽很成功,可以說聲情并茂,做到了演和講的完美統(tǒng)一。演講的技巧就在于不是演出,也不是講話,把演的成分和講的成分表現(xiàn)出來才是最好的表達(dá)方式。演講對(duì)于形象的展示、感情的抒發(fā)、文章的理解、肢體和眼神傳遞都要說體現(xiàn),我們不要求專業(yè),但是我們爭取最好。總地說,今天的演講是一次崗位的練兵;是一次企業(yè)文化風(fēng)采的展示;是天使愛心愛崗敬業(yè)的演唱,是青春旋律交響曲的回放。我們有理由共同為護(hù)理姐們高唱一首歌:天使如花,青春萬歲!教師演講比賽新聞搞篇23主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲&&主持合:老師您好!主持乙:五(3)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的?,F(xiàn)在將來,走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦《老師,您好》:主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人,默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽故事(老師的愛無價(jià))我是缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也想和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是深秋的早晨,天很涼,上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,實(shí)在忍不住,淚水終于流了。切,被正在講課的老師看見了,她急忙走,親切地問:你怎么了?老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。主持乙:是啊!老師對(duì)的愛是無私的,是無價(jià)的!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲:同學(xué)們,的老師平時(shí)學(xué)習(xí),教做人,像父母一樣的生活,對(duì)奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,可以把老師比作?(舉手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您春蠶,紅燭,奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》主持甲:對(duì),教師就像米蘭,默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是的。是知識(shí)的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。主持乙:正如此,贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)主持甲:尊重教師人的品德、修養(yǎng)的。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?主持乙:同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師,老師對(duì)實(shí)在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,有同學(xué)在爭論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師好老師,咱們的老師好老師!千言萬語,道不盡對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。主持乙:還懂事,卻感受到了老師的慈愛和。主持甲:的每一點(diǎn)知識(shí),的每進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:,讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲:老師,您辛苦了!請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》主持乙:老師教給知識(shí),教會(huì)做人,確實(shí)夠辛苦了!那么,應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢?主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時(shí)還替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),作業(yè)不,書寫潦草。老師對(duì)他講了次都沒改正。對(duì)這件事你有看法?主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。主持合:祖國,民族,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)主持乙:沙小的學(xué)生,感到自豪,在大家庭里,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。主持甲:五年的將,思潮澎湃;愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓來夸夸你們吧。請(qǐng)欣賞快板:夸咱老師好主持乙:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了的心聲。同學(xué)們,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼,與老師就要分離了!,你們有心里話想對(duì)老師說的,就趕快說吧!主持甲:多么感人的話語,每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會(huì)課,許多同學(xué)早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學(xué)們,拿出本文來自小草第一范文網(wǎng)網(wǎng)禮物,獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)主持乙:禮物雖小,但代表的是的感激之情,熱愛之心。老師,您教會(huì)人生的首樂曲,您奏響人生的樂章,您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。請(qǐng)聽合唱《為太陽祝?!分鞒旨祝豪蠋?,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長。主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。(全班起立,齊讀:民族,將來,要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)主持乙:最后讓一起說:全體學(xué)生:謝謝您,老師!主持合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束教師演講比賽新聞搞篇24九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師忘不了,您那和藹的笑容對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴?yán)蠋?,您還記得嗎?一年級(jí)時(shí),有一天語文課上,您提了一個(gè)問題,班里竟然沒有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:沒事兒,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的。聽了這春風(fēng)般的話語,我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定地舉起了手,您高興地請(qǐng)我回答,我一緊張,竟支支吾吾說不出話來,您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來,您高興地表揚(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記忘不了,您那嚴(yán)厲的目光對(duì)您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。林老師,您還記得嗎?二年級(jí)時(shí),有一天數(shù)學(xué)課上,我總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您的那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記忘不了,您那沙啞的嗓音對(duì)您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,柯老師,您還記得嗎?四年級(jí)時(shí),有一天,您嗓子啞得快說不出話了,賴?yán)蠋焺衲丶倚菹?,您卻說:不行,快要考試了,課還沒有講完,再堅(jiān)持一下,沒事!我聽完這話,被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動(dòng)了。上課時(shí),您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來,同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,您還一直說沒事,這時(shí),教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水,潤潤嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽著,聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶濕潤了,被這種無私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記忘不了,雷厲風(fēng)行的賴?yán)蠋?忘不了,風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻(xiàn)給我們,我拿什么來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績來報(bào)答這些辛勤的園丁們!九月,在這個(gè)感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時(shí)候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時(shí)候,給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候,給我指明前進(jìn)的方向!教誨如春風(fēng),師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠(yuǎn)流淌你的音容笑貌,時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。教師演講比賽新聞搞篇25尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作簡要的陳述:一、對(duì)競聘

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