高中生物高考要點

1.進行生命活動的主要能源物質：糖類。

2.一切生命活動都離不開蛋白質。

3.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物體都是由細胞構成的。

4.細胞膜具一定的流動性這一結構特點，具選擇透過性這一功能特性。

5.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。

6.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

7.核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。

8.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)。

9.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝

活動的控制中心。

10.均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳

性狀的穩(wěn)定性，對生物的遺傳具重要意義。

11.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保

持著細胞全能性。

12.酶的催化作用具有高效性和專一性、需要適宜的溫度和pH值等條

件。

13.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

14.光合作用釋放的氧全部來自水。

15.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內環(huán)境，才能與外界

環(huán)境進行物質交換。

16.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

17.細胞以分裂的方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁

殖和遺傳的基礎。

18.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經過

復制以后，精確地平45.向光性實驗發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖

端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分布的少，

生長的慢；背光的一側生長素分布的多，生長的快。

19.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高

低和植物器官的種類等有關。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

20.在沒有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂一定濃度的生

長素溶液可獲得無籽果實。

21.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外，還能分泌一類促激

素調節(jié)其他內分泌腺的分泌活動。

22.相關激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

23.（多細胞）動物神經活動的基本方式是反射，基本結構是反射?。矗?/p>

反射活動的結構基礎是反射?。?。

24.在中樞神經系統(tǒng)中，調節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大

腦皮層。

25.高等動物生命活動是在神經系統(tǒng)-體液-免疫網(wǎng)絡調節(jié)下完成的。

26.生物的遺傳特性，使生物物種保持相對穩(wěn)定。生物的變異特性，

使生物物種能夠產生新的性狀，以致形成新的物種，向前進化發(fā)展。

27.噬菌體侵染細菌實驗中，在前后代之間保持一定的連續(xù)性的是DNA,

而不是蛋白質，從而證明了DNA是遺傳物質。

28.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物

質。

29.在真核細胞中，DNA是主要遺傳物質，而DNA又主要分布在染色體

上。

30.在DNA分子中，堿基對的排列順序千變萬化，構成了DNA分子的

多樣性；而對某種特定的DNA分子來說，它的堿基對排列順序卻是特定的，

又構成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水平說明了生物體具有多樣

性和特異性的原因。

31.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的，從親代DNA傳

到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。

32.DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板；通過堿基互

補配對，保證了復制能夠準確地進行。

33.子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復制的一份DNA

的緣故。

34.基因是有遺傳效應的DNA片段，基因在染色體上呈線性排列，染

色體是基因的主要載體（葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在）。

35.遺傳信息是指基因上脫氧核甘酸的排列順序。

36.遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核甘酸的排列順序。

37.密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。信

使RNA上四種堿基的組合方式有64種，其中，決定氨基酸的有61種，3種

是終止密碼子。

38.反密碼子是指轉運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對

的三個堿基，由于決定氨基酸的密碼子有61種，所以，反密碼子也有61

種。

39.基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現(xiàn)的，包括轉錄和

翻譯兩個過程。

40.由于不同基因的脫氧核甘酸的排列順序（堿基順序）不同，因此，

不同的基因含有不同的遺傳信息（即：基因的脫氧核甘酸的排列順序就代

表遺傳信息）。

41.生物的遺傳是細胞核和細胞質共同作用的結果。

42.一般情況下，一條染色體上有一個DNA分子，在一個DNA分子上

有許多基因。

43.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關系是：基因型是性狀表現(xiàn)的內在因

素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中，生物個體的表

現(xiàn)型不僅要受到內在基因的控制，也要受到環(huán)境條件的影響，表現(xiàn)型是基

因型和環(huán)境相互作用的結果。

44.在雜種體內，等位基因雖然共同存在于一個細胞中，但是它們分

別位于一對同源染色體上，隨著同源染色體的分離而分離，具有一定的獨

立性。在進行減數(shù)分裂的時候，等位基因隨著配子遺傳給后代，這就是基

因的分離規(guī)律。

45.由顯性基因控制的遺傳病的發(fā)病率是很高的，一般表現(xiàn)為代代遺

傳。

46.在近親結婚的情況下，他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的

隱性致病基因，而使其后代出現(xiàn)病癥的機會大大增加，因此，近親結婚應

該禁止。

47.具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在F1進行減數(shù)

分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分離而分離的同時，非同源

染色體上的基因則表現(xiàn)為自由組合。這一規(guī)律就叫基因的自由組合規(guī)律，

也叫獨立分配規(guī)律。

48.一般地說，色盲這種遺傳病是由男性通過他的女兒遺傳給他的外

甥的（交叉遺傳）。

49.我國的婚姻法規(guī)定，直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。

50.基因突變是生物變異的主要來源，也是生物進化的重要因素，它

可以產生新性狀。

51.基因突變是在一定的外界環(huán)境條件或生物內部因素作用下，由于

基因中脫氧核甘酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而產生的。也就是說，

基因突變是基因的分子結構發(fā)生了改變的結果。

52.自然界中的多倍體植物，主要是受外界條件劇烈變化的影響而形

成的。人工形成的多倍體植物是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使有

絲分裂前期不能形成紡錘體。

53.利用單倍體植株培育新品種，可以明顯地縮短育種年限。

54.所謂的利用單倍體進行秋水仙素處理可以得到純合體，這里要有

一個前提條件，那就是這個單倍體必須是針對二倍體而言，即是由二倍體

的配子培育而成的單倍體。

55.突變（包括基因突變和染色體變異）和基因重組是產生進化的原材

料；自然選擇使種群改變并決定生物進化的方向。

56.按照達爾文的自然選擇學說，可以知道生物的變異一般是不定向

的，而自然選擇則是定向的（定在與生存環(huán)境相適應的方向上）。當生物產

生了變異以后，由自然選擇來決定其生存或淘汰。

57.遺傳和變異是生物進化的內在因素，生存斗爭推動著生物的進化，

它是生物進化的動力。定向的自然選擇決定著生物進化的方向。

58.生物圈包括地球上的所有生物及其無機環(huán)境。

59.生物與生存環(huán)境的關系是：適應環(huán)境，受到環(huán)境因素的影響，同

時也在改變環(huán)境。

60.生物對環(huán)境的適應只是一定程度上的適應，并不是絕對的，完全

的適應。

61.生物對環(huán)境的適應既有普遍性又有相對性。生物適應環(huán)境的同時，

也能夠影響環(huán)境。

62.生物與環(huán)境之間是相互作用的，它們是一個不可分割的統(tǒng)一整體。

63.種群是指在一定空間和時間內的同種生物個體的總和。種群的特

征包括：種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率。

64.生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間

接關系的各種生物種群的總和。

65.所有的生態(tài)系統(tǒng)都有一個共同的特點就是既有大量的生物，還有

賴以生存的無機環(huán)境，二者是缺一不可的。

66.生產者所固定的太陽能的總量便是流經這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。

67.食物鏈和食物網(wǎng)是通過食物關系而構成生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量

的流動渠道。

68.在食物鏈和食物網(wǎng)中，越是位于能量金字塔頂端的生物，得到的

能量越少，而通過生物富集作用，體內的有害成分卻越多。

69.人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的，就是設法調整生態(tài)系

統(tǒng)的能量流動關系，使能量流向對人類最有益的部分。

70.能量流動和物質循環(huán)之間互為因果、相輔相成，具有不可分割的

聯(lián)系。

71.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，二者的關

系是相反的，即抵抗力穩(wěn)定性大，則恢復力穩(wěn)定性就小，反之亦是。

72.保持生態(tài)平衡，并不是維持生態(tài)系統(tǒng)的原始穩(wěn)定狀態(tài)。人類還可

以在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的生態(tài)平衡，使生態(tài)系統(tǒng)朝著更

有益于人類的方向發(fā)展。

73.我們強調自然保護，并不意味著禁止開發(fā)和利用。而是反對無計

劃地開發(fā)和利用。

74.只有遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，從長遠觀點和整體觀點出發(fā)來綜

合考慮問題，才能有效地保護自然，才能使自然環(huán)境更好地為人類服務。

1.與有機物種類及功能相關的4點提醒

(1)有機物組成元素的比較

①糖類、脂肪、固醇：C、H、Oo

②蛋白質：主要是C、H、0、No

③核酸、磷脂、ATP：C、H、0、N、Po

(2)多肽與蛋白質的比較

多肽W蛋白質，在核糖體上合成的是多肽，而不是蛋白質。多肽必須

經過加工和包裝，才能形成有一定空間結構和特定功能的具有生物活性的

蛋白質。

(3)不同生物體內核酸種類的比較

①細胞生物：含DNA和RNA,核甘酸8種，堿基5種。

②病毒：含DNA或RNA,核甘酸4種，堿基4種。

(4)同質量的脂肪與糖類氧化分解

①結果：脂肪耗氧多、產水多、釋放能量多。

②原因：脂肪含氫量較多。

2.與有機物檢測相關的3個易失分點

(1)混淆有機物的鑒定原理，如斐林試劑只能鑒定還原糖，不能與非還

原糖產生顏色反應；蘇丹HI與脂肪產生橘黃色，蘇丹IV與脂肪產生紅色，

淀粉與碘液產生藍色(不可寫作紫色)，蛋白質遇雙縮胭試劑產生紫色(不可

寫作藍色)。

(2)忽略染色劑本身的顏色，如斐林試劑、雙縮胭試劑本身為藍色，蘇

丹HI染液本身為紅色。

(3)未重視外界條件對實驗結果的影響，如檢測還原糖時必須進行水浴

加熱，鑒定蛋白質時必須先加A液再加B液。

3.細胞膜成分的3點提醒

(1)不同種類的細胞，細胞膜的成分及含量不完全相同(如動物細胞膜

中含有一定量的膽固醇，而植物細胞膜中含量很少或沒有)。

(2)細胞膜的組分并不是不可變的。例如，細胞癌變過程中，細胞膜組

分發(fā)生變化，糖蛋白含量下降。

(3)糖蛋白和糖脂一般分布在細胞膜的外表面。

4.與內質網(wǎng)、高爾基體相關的2點提醒

(1)內質網(wǎng)和高爾基體的相同點：都是單層膜，都和蛋白質的加工運輸

有關，都可形成囊泡。

不同點：肽鏈的折疊、組裝等加工過程主要在粗面內質網(wǎng)上進行，高

爾基體的主要功能是分類、包裝，形成分泌小泡進行運輸。

(2)脂質的合成在滑面內質網(wǎng)上進行，高爾基體參與植物細胞壁的合成。

5.原核細胞的3個易錯點

(1)無線粒體，也能進行有氧呼吸，含有有氧呼吸酶。

(2)無葉綠體，若含有光合色素也能進行光合作用。

(3)無染色體，只能在DNA分子水平上產生可遺傳變異。

6.與細胞核有關的3點提醒

(1)無核細胞不生長、不分裂。

(2)核糖體合成的起點在細胞核內，發(fā)揮作用在細胞質內。

(3)蛋白質和RNA能通過核孔進出細胞核，DNA不能進出細胞核。

7.與分泌蛋白相關的易混說法的3點提醒

(1)與分泌蛋白形成有關的細胞器：線粒體、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基

體。

(2)與分泌蛋白形成有關的細胞結構：線粒體、核糖體、內質網(wǎng)、高爾

基體、細胞膜。

(3)與分泌蛋白形成有關的膜結構：線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、細胞

膜。

8.物質運輸方式的5個易錯點

(1)同種物質進出不同細胞時運輸方式可能不同：如紅細胞吸收葡萄糖

為協(xié)助擴散，小腸上皮細胞吸收葡萄糖則為主動運輸。

(2)需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式：除主動運輸外，還有協(xié)助擴散。

(3)消耗能量的運輸方式：并不只是主動運輸需要消耗能量，胞吞、胞

吐也需要消耗能量。

(4)影響協(xié)助擴散速率的因素：除載體蛋白外，不要漏掉濃度差。

(5)大分子物質的運輸：大分子物質的運輸并不都是胞吞、胞吐，如RNA

和蛋白質等大分子通過核孔出入細胞核。

9.與酶作用及特性相關的3個易錯點

(1)只有在特殊背景或信息下才可認定酶的化學本質為RNA,否則一般

認定為蛋白質(如各種消化酶、DNA聚合酶等)。

(2)酶只能由活細胞產生，不能來自食物，且?guī)缀跛谢罴毎?哺乳動

物成熟紅細胞除外)均可產生酶(一般場所為核糖體)。

(3)催化(降低反應分子活化能)是酶唯一的功能，它不具有調節(jié)功能，

也不作為能源(或組成)物質，切不可額外夸大其功能。

10.影響酶促反應速率因素的5點提醒

(1)溫度和pH：通過影響酶活性來影響酶促反應速率。

(2)強酸、強堿和高溫：都會破壞酶分子結構，使酶永久失活。

(3)低溫：只抑制酶活性，不破壞酶分子結構，溫度適宜時，酶活性還

會恢復。

(4)底物充足、其他條件適宜：酶濃度與酶促反應速率呈正相關。

(5)酶濃度一定、其他條件適宜：隨底物增加，酶促反應速率先加快后

穩(wěn)定。

11.與酶相關實驗的2個易誤點分析

(1)驗證酶專一性實驗的檢測試劑

底物為淀粉和蔗糖時，檢測試劑應為斐林試劑，不能用碘液。因為碘

液不能檢測蔗糖是否水解。

(2)探究酶活性最適溫度實驗的底物和檢測試劑

①底物：不能為過氧化氫。因為溫度影響過氧化氫分解。

②檢測試劑：底物為淀粉時，檢測試劑應為碘液，不能用斐林試劑。

因為斐林試劑需要加熱，會影響自變量。

12.與ATP相關的3個易錯點

(l)ATP轉化為ADP需消耗水，ADP轉化為ATP可產生水。

(2)不可誤認為細胞中含有大量ATP,事實上，細胞中ATP含量很少，

只是轉化非常迅速及時。

(3)不可認為ATP分解大于合成或合成大于分解，事實上，ATP與ADP

轉化總處于動態(tài)平衡中一一耗能較多時ATP水解迅速，但其合成也迅速。

13.與細胞呼吸有關的5個易錯點

(1)動物細胞內C02的來源：只來自有氧呼吸，因為動物細胞無氧呼吸

的產物是乳酸。

(2)有C02生成的呼吸方式：不一定是有氧呼吸，但一定不是乳酸發(fā)酵。

(3)無氧呼吸的放能：只在第一階段合成ATP,其余大部分能量儲存在

酒精或乳酸中。

(4)真核生物細胞并非都能進行有氧呼吸：如蛔蟲細胞、哺乳動物成熟

的紅細胞只能進行無氧呼吸。

(5)不同生物無氧呼吸產物不同的原因：直接原因在于催化反應的酶不

同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。

14.與光合作用有關的4類易錯點

(1)誤認為暗反應在光下不能進行：光反應在光下才能進行，暗反應在

有光、無光的條件下都可以進行，但需要光反應的產物［H］和ATP。

(2)光反應和細胞呼吸產生ATP去向不同

①光反應：只為暗反應供能。

②細胞呼吸：為其他各項生命活動供能。

(3)葉綠體并不是進行光合作用的必要條件：進行光合作用的細胞不一

定含葉綠體，如藍藻、光合細菌能進行光合作用，但沒有葉綠體。

(4)光合作用影響因素中的2個易忽略點

①溫度主要影響暗反應：因為參與暗反應的酶的種類和數(shù)量都比參與

光反應的多。

②C02濃度對光合作用強度的影響：C02濃度很低時，光合作用不能進

行。

15.教材中探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的注意事項

(1)通入A瓶的空氣中不能含有C02,以保證使第三個錐形瓶中的澄清

石灰水變渾濁的C02是由酵母菌有氧呼吸產生的。

(2)B瓶應封口放置一段時間，待酵母菌將B瓶中的氧氣消耗完后，再

連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，確保是無氧呼吸產生的C02通入澄清的石

灰水中。

16.呼吸狀況探究實驗材料的選擇

(1)若探究“種子”呼吸狀況不必遮光，但需用“死種子”作對照。

(2)若探究“植物(或幼苗)”呼吸狀況，應做遮光處理，以防止光合作

用干擾，同時可設置同種狀況但殺死的植株或幼苗作對照。

17.與有絲分裂有關的5點提醒

(1)處于間期的細胞，核糖體和線粒體代謝旺盛。

(2)細胞周期必須是分裂間期在前，分裂期在后，不能顛倒，且分裂間

期遠長于分裂期。

(3)只有處于分裂狀態(tài)的細胞(如分生組織細胞)才能看到染色體，否則

不能用作染色體觀察，如成熟植物細胞、口腔上皮細胞均不可用作染色體

觀察。

(4)細胞板是真實存在的結構，赤道板是虛擬的平面。

(5)著絲點本身先分裂，之后由紡錘絲牽拉移向細胞兩極。

18.與減數(shù)分裂相關的4點提醒

(1)四分體、同源染色體與染色單體的數(shù)量關系

1個四分體=1對同源染色體=2條染色體=4條染色單體(含4個DNA

分子)。

(2)二倍體生物細胞在進行有絲分裂過程中也有同源染色體，但不發(fā)生

聯(lián)會，該現(xiàn)象是減數(shù)第一次分裂過程中特有的現(xiàn)象。

(3)減數(shù)第二次分裂后期細胞質均等分裂不一定為次級精母細胞，也有

可能為極體。

(4)人體的一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為lo

19.與細胞分化、衰老、凋亡、癌變相關的8點提醒

(1)細胞分化不改變細胞數(shù)目，卻導致細胞種類增多。

(2)細胞全能性的體現(xiàn)以產生個體為標志，若無個體產生，不能體現(xiàn)全

能性。

(3)細胞全能性表達的條件是離體、一定的營養(yǎng)物質和適宜的環(huán)境條件

等。

(4)哺乳動物紅細胞衰老時不具備“細胞核體積增大”這一特征，因為

已無細胞核。

(5)細胞死亡并不是對機體都有害，細胞凋亡是受基因控制的，對機體

發(fā)育有利。

(6)細胞衰老和凋亡對機體的正常發(fā)育都是有利的。

(7)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有體細胞中，只不過在癌細胞中

這兩種基因已發(fā)生突變。

(8)細胞的癌變是細胞畸形分化的結果，對機體有害。

20.DNA是主要的遺傳物質兩個經典實驗中的6個誤區(qū)

(1)轉化的實質是基因重組而非基因突變；轉化的只是少部分R型細菌。

(2)體內轉化實驗證明了“轉化因子”的存在，體外轉化實驗證明了DNA

是遺傳物質，蛋白質等不是遺傳物質。

(3)標記噬菌體侵染細菌實驗：不能標記C、H、0、N這些DNA和蛋白

質共有的元素，否則無法將DNA和蛋白質區(qū)分開。

(4)35S(標記蛋白質)和32P(標記DNA)不能同時標記在同一噬菌體上，

因為放射性檢測時只能檢測到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。

(5)細胞內既有DNA又有RNA,但只有DNA是遺傳物質。

(6)病毒只含有一種核酸——DNA或RNA,遺傳物質是DNA或RNA。

21.關于DNA分子結構和復制的4點提醒

(l)DNA的水解產物根據(jù)水解程度的不同而不同，徹底水解產物是磷酸、

脫氧核糖和四種含氮堿基，初步水解產物是四種脫氧核甘酸。

(2)在脫氧核甘酸鏈中，并不是每個磷酸都與兩個脫氧核糖相連，如鏈

的一端游離的磷酸只與一個脫氧核糖相連。

(3)分析被標記DNA分子所占的比例時，應注意求的是DNA分子數(shù)，還

是脫氧核甘酸鏈數(shù)；看準是“含”還是“只含"；還應注意培養(yǎng)液中化學

元素的不同。

(4)并不是所有的基因都位于染色體上，葉綠體和線粒體中也有基因。

22.關于基因表達的4點提醒

(1)轉錄的產物：除了mRNA外，還有tRNA和rRNA,但攜帶遺傳信息的

只有mRNA。

(2)翻譯：并非所有密碼子都能決定氨基酸，3種終止密碼子不能決定

氨基酸，也沒有與之對應的tRNA。

(3)密碼子具簡并性(20種氨基酸對應61種密碼子)

一方面有利于提高翻譯速度；另一方面可增強容錯性，減少蛋白質或

性狀差錯。

(4)一條mRNA分子可相繼結合多個核糖體，有利于短時間內合成大量

蛋白質。

23.有關兩大遺傳定律的6點提醒

(1)孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物有性生殖過程中核基因(位于同源

染色體上的等位基因)的遺傳。

(2)基因的分離定律中的“分離”，不是指性狀的分離，而是指等位基

因的分離?；蚍蛛x定律的實質是等位基因隨同源染色體的分開而分離，

進入到不同的配子中。

(3)基因的自由組合定律的實質是“非同源染色體上的非等位基因的自

由組合”，而不能說成“非等位基因的自由組合”。這是因為一條染色體

上存在多個基因，這些基因也稱為非等位基因，但它們是不能自由組合的。

(4)雜合子(Aa)產生雌雄配子種類相同、數(shù)量不相等

①雌雄配子都有兩種(A：a=l：Do

②一般來說雄配子數(shù)遠多于雌配子數(shù)。

(5)自交工自由交配

①自交強調相同基因型個體之間的交配。

②自由交配強調群體中所有個體隨機交配。

(6)性狀分離W基因重組

性狀分離是等位基因所致，基因重組是控制不同性狀的基因重新組合。

24.有關伴性遺傳及人類遺傳病的5個誤區(qū)

(1)X、Y染色體并不是不存在等位基因：二者的同源區(qū)段存在等位基因。

(2)對于遺傳系譜圖中個體基因型的分析：不但要看其同胞兄弟姐妹的

表現(xiàn)型，還要“瞻前顧后”，即兼顧其親子代的表現(xiàn)型。

(3)混淆“男孩患病”和“患病男孩”的概率計算

①位于常染色體上的遺傳?。夯疾∧泻⒌母怕?患病孩子的概率X1/2；

男孩患病的概率=患病孩子的概率。

②位于性染色體上的遺傳病：患病男孩的概率=患病男孩在后代全部

孩子中的概率；男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。

(4)調查遺傳病發(fā)病率與遺傳方式的范圍不同

①發(fā)病率：在人群中隨機抽樣調查。

②遺傳方式：在某種遺傳病患者家系中調查。

(5)人類基因組計劃測定的DNA序歹U：測定人類基因組的全部DNA序列，

也就是24條(22+XY)染色體上的全部DNA序列。

25.可遺傳變異中的認識誤區(qū)

(1)關于“互換”問題

①同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換：屬于基因重組一一參與

互換的基因為“等位基因”。

②非同源染色體之間的互換：屬于染色體結構變異中的易位一一參與

互換的基因為“非等位基因”。

(2)關于“缺失”問題

①DNA分子上若干“基因”的缺失：屬于染色體變異。

②基因內部若干“堿基對”的缺失：屬于基因突變。

(3)關于變異的水平

①分子水平：基因突變、基因重組屬于分子水平的變異，在光學顯微

鏡下觀察不至晨

②細胞水平：染色體變異是細胞水平的變異，在光學顯微鏡下可以觀

察到。

26.育種過程中的認識誤區(qū)

(1)誘變育種：可以提高基因突變頻率，但不能決定基因突變的方向，

所以需要大量處理實驗材料。

(2)單倍體育種：包括雜交、花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理三個主要環(huán)

節(jié)，應在秋水仙素處理后對各種純合子進行選擇，而不能選擇花粉或單倍

體，因為花粉不表現(xiàn)相關性狀，單倍體植株弱小，高度不育，也難以表現(xiàn)

相關性狀。

(3)多倍體育種：若處理幼苗，得到的整個植株并不是所有細胞染色體

數(shù)目均加倍，根部細胞一般仍保持正常染色體數(shù)目。

(4)“可遺傳"W“可育”；花藥離體培養(yǎng)W單倍體育種。

27.生物進化中的認識誤區(qū)

(1)生物進化W物種的形成

①生物進化的實質是種群基因頻率的改變，物種形成的標志是生殖隔

離的產生。

②生物發(fā)生進化，并不一定形成新物種，但是新物種的形成要經過生

物進化，即生物進化是物種形成的基礎。

(2)物種形成與隔離的關系：物種的形成不一定要經過地理隔離，但必

須要經過生殖隔離。

(3)共同進化并不只包括生物與生物之間共同進化，還包括生物與環(huán)境

之間共同進化。

28.與神經調節(jié)相關的7點提醒

(1)在一個反射活動的完成過程中，同時存在興奮在神經纖維上的傳導

和在神經元之間的傳遞，突觸數(shù)量的多少決定著該反射活動所需時間的長

短。

(2)并非只要反射弧完整就能產生反射。相應反射的完成都離不開適宜

的刺激和完整的反射弧。

(3)在生物體內，神經纖維上的神經沖動來自感受器或神經中樞，故在

體內興奮傳導是由興奮產生端向接受興奮的一端單向傳導的，在離體的神

經纖維上興奮的傳導是雙向的。

(4)突觸前膜是由軸突末端分支突觸小體上的膜形成的，而不是軸突末

端的膜。

(5)產生感覺#完成反射。一切感覺無一不是形成于大腦皮層，其產生

路徑為感受器f傳入神經一上行傳導至大腦皮層，可見傳出神經及效應器

受損時仍可產生感覺，但感受器或傳入神經及神經中樞受損時將不形成感

覺。

(6)脊髓中的低級中樞受“大腦皮層”這一高級中樞的調控。

(7)“言語中樞”是人類特有的高級中樞，它位于大腦皮層左半球。

29.與激素調節(jié)相關的3點提醒

(1)激素的“三不”：一不組成細胞結構，二不提供能量，三不起催化

作用。

(2)當甲狀腺激素分泌減少時，并非是促進下丘腦和垂體的分泌活動，

而是負反饋調節(jié)的抑制作用減弱。

(3)食物缺碘時，成年人會患大脖子病，其原因是缺碘造成甲狀腺激素

分泌減少，而促甲狀腺激素會分泌增多，從而會促進甲狀腺生長、發(fā)育。

30.牢記動物生理學實驗設計的4個注意事項

(1)對于動物生理學實驗，通常要設置空白對照，如注射等量生理鹽水，

通過比較來更清晰地研究實驗變量對實驗結果產生的影響。

(2)實驗動物選取分組時，要選擇生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時的各

種條件也要一致。

(3)蛋白質類激素只能注射，不能口服。

(4)實驗設計中注意實驗動物的選擇和處理。如甲狀腺激素、性激素的

實驗設計一般選幼小動物，經實驗變量處理后的觀察指標是幼小動物的生

長發(fā)育狀況。

31.辨析與內環(huán)境有關的7個易錯易混

(1)血液W體液，血漿W內環(huán)境：體液包括細胞外液(內環(huán)境)和細胞內

液，細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，而血液包括血漿和血細胞。

所以血液并不全是體液，血漿只是內環(huán)境的一部分。

(2)體內液體工內環(huán)境：一切與外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消

化道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如尿液、淚液、汗液、消化液

等)，不屬于內環(huán)境。

(3)細胞內的成分#內環(huán)境的成分：一切只能存在于細胞內的物質，如

血紅蛋白、細胞膜上的載體蛋白、胞內酶(如呼吸氧化酶)等，不屬于內環(huán)

境的成分。

(4)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)W內環(huán)境恒定不變：內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)平衡并非恒

定不變的。

(5)抗利尿激素的合成與釋放不是同一器官：合成在下丘腦，釋放在垂

體。作用于腎小管和集合管。

(6)環(huán)境溫度影響調節(jié)方式：環(huán)境溫度低于體溫時為神經一體液調節(jié)，

環(huán)境溫度高于體溫時主要是神經調節(jié)。

(7)并不是所有的糖尿病患者體內都缺乏胰島素

①I型糖尿?。阂葝uB細胞受損，胰島素分泌不足。需終生注射胰島

素治療。

②n型糖尿?。簷C體對胰島素敏感性下降(可能與細胞膜上胰島素受體

受損有關)，血液中胰島素濃度并沒有下降。

32.與免疫調節(jié)有關的4點提醒

(1)關注免疫細胞的三個“唯一”

①唯一能產生抗體的細胞：漿細胞。

②唯一不能識別抗原的免疫細胞：漿細胞。

③唯一能識別抗原但沒有特異性的免疫細胞：吞噬細胞。

(2)T細胞在胸腺中成熟，B細胞在骨髓中形成，兩種細胞在受到刺激

后增殖、分化成效應細胞和記憶細胞。吞噬細胞屬于免疫細胞，但不屬于

淋巴細胞。

(3)吞噬細胞參與的免疫過程：吞噬細胞既參與非特異性免疫，也參與

特異性免疫(既參與體液免疫，也參與細胞免疫)，T細胞既參與體液免疫,

又參與細胞免疫。

(4)初次免疫和二次免疫中效應細胞的來源不同

①初次免疫：B細胞或T細胞。

②二次免疫：a.B細胞或T細胞；b.記憶細胞。

33.與生長素有關的6點提醒

(1)胚芽鞘尖端的系列實驗應明確的問題

①生長素的產生部位一一胚芽鞘尖端。

②發(fā)揮作用的部位一一尖端下面一段。

③感光部位一一胚芽鞘尖端。

④生長素的作用一一促進生長。

⑤彎曲生長的原因一一生長素分布不均勻，導致生長不均勻。

⑥引起生長素分布不均勻的原因一一單側光照、地心引力等。

(2)不同濃度生長素的作用效果可能相同：具有相同作用效果的生長素

濃度分別位于最適濃度的兩側。

(3)生長素對植物生長既不促進也不抑制W不生長：既不促進也不抑制

=正常生長。

(4)單子葉植物和雙子葉植物對生長素的敏感程度不同：單子葉植物適

宜的生長素濃度較高，而雙子葉植物適宜的生長素濃度較低，所以在單子

葉作物的農田中噴灑適宜濃度的生長素類似物可以除去雙子葉雜草。

(5)用生長素處理而獲得無子果實，果實細胞中的遺傳物質未改變。

(6)植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與生長素的運輸有關：生長素能由低濃度的

頂芽部位向高濃度的側芽部位運輸，說明生長素的運輸方式是主動運輸，

且是極性運輸。

34.有關植物激素作用的5點提醒

(1)促進果實發(fā)育和成熟的激素是不同的：果實發(fā)育主要是生長素的作

用結果，果實成熟主要是乙烯的作用結果。

(2)生長素與細胞分裂素促進生長的作用原理是不同的：生長素促進細

胞伸長，即體積增大；細胞分裂素促進細胞分裂，即細胞數(shù)目增多，二者

共同促進植株生長。

(3)植物的生長發(fā)育不是某一種植物激素單獨起作用，而是由多種激素

相互協(xié)調，共同調節(jié)的。

(4)激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分一一植物的生長發(fā)育過

程在“根本上”是基因在一定時間和空間上程序性表達的結果。

(5)光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起植物體內產生包括激素合成在

內的多種變化進而對基因的表達進行調節(jié)。

35.與種群特征有關的2個易錯點

(1)種群數(shù)量#種群密度：種群密度是種群在單位面積或單位體積中的

個體數(shù)，強調“單位面積或單位體積”，即種群數(shù)量增加，種群密度不一

定增加。

(2)樣方法的適用對象：并非只適用于植物種群密度的調查，對于活動

能力弱、活動范圍小的動物或某種昆蟲卵也可用樣方法調查。

36.與種群的數(shù)量變