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文檔簡介
2024-2025學年貴陽市數(shù)學四上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.小明班級有50位同學,班級最高的同學身高是162厘米,最矮的同學身高是138厘米,這個班平均身高大約是()厘米。A.138 B.162 C.1512.603÷49的商最接近()A.10 B.20 C.123.以下()鍵是計算器上的開機鍵。A. B. C.4.小白兔可能拔了多少個蘿卜?(
)A.25個 B.20個 C.65個 D.10個5.體育課上同學們站成一排,老師讓他們按1、2、3、4、5循環(huán)報數(shù),最后一個報的數(shù)是2,這一排同學有()人。A.26 B.27 C.28二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.過直線外一點畫這條直線的垂線,只能畫一條.(____)7.一個圖書館長25米,寬20米,該圖書館占地面積為5公頃.(_____)8.1除以任何一個非零數(shù)都得1.(_____)9.擲10次1元硬幣,可能都是正面朝上.(______)10.83000和830000中的“8”,表示的意義相同。(________)11.兩條平行線長都是8厘米。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.在橫線上填“>”“<”或“=”。699990____70萬700公頃____7平方千米16×40____160×4586÷40____586÷60360÷12____720÷2446000____46萬13.下圖中有(________)組平行線段,有(________)組相互垂直的線段。14.把3厘米長的線段向兩端無限延長,得到的是一條_____,把一端無限延長,得到的是一條_____.15.強強小時走了3千米,他每小時走_____千米,他走1千米要_____小時.16.受臺風“山竹”影響,廣東部分市縣損失較大,直接經(jīng)濟總損失4249000000元,這個數(shù)是_____位數(shù),最高位是_____位,這個數(shù)中的“9”表示9個_____.17.盒子里有16個大小質(zhì)地相同的球,分別是8個紅球、3個綠球、5個黃球,任意摸出一個,有________種可能,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。18.用3,1,7,5和四個0,組成一個最小的八位數(shù)是(________)。19.大客車能載客42人,是小客車載客量的3倍,小客車能載客_____人.20.笑笑看一本80頁的故事書,計劃每天看10頁,那么她第三天應該從第_____頁看起.21.甲÷乙=13……7,如果把甲和乙都乘10,那么甲÷乙的結(jié)果是(______)。22.下圖中線段BE與線段(______)互相平行,點E到線段AC的最短距離是線段(______)。23.一個大型長方形果園,長2000米,寬1200米,它的面積為(_________),合240(_________)(填上合適的面積單位)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)2400÷6=50×60=360÷9=43+57=310﹣13=0÷50=25.豎式計算,帶△的要驗算。217×83=46×205=612÷18=△940÷31=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。27.小動物回家.(連一連)28.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.五年級同學48人排隊做操,要求每行的人數(shù)相同(至少排成2行),有幾種不同的排法?請你將他寫出來.30.20路社區(qū)巴士全程要經(jīng)過6個站(如圖),且每相鄰兩站間距離相等。已知張村站與李村站相距5400米,20路社區(qū)巴士早上8:55張村站出發(fā)勻速前進,行駛到學校站正好是早上9:07。照這樣的速度,當20路社區(qū)巴士行駛到李村站時,應該是幾時幾分?(不考慮到站停靠時間)31.有642盒牛奶,分別用6盒裝和8盒裝的箱子去裝,選哪種箱子才能正好裝完呢?32.六個數(shù)的平均數(shù)是7,其中前四個數(shù)的平均數(shù)是8,第四個數(shù)是11,則后三個數(shù)的平均數(shù)是多少?33.按要求完成下面各題。幸福社區(qū)居民積極參與垃圾分類活動,2018年幸福社區(qū)收集的可回收垃圾數(shù)量情況統(tǒng)計如下:項目廢紙塑料玻璃金屬布料數(shù)量/噸262063102018年幸福社區(qū)收集的可回收垃圾數(shù)量統(tǒng)計圖(1)把統(tǒng)計圖補充完整。(2)回答下面各題:①幸福社區(qū)一共收集了可回收垃圾()噸。②如果收集1噸廢紙可節(jié)省木材300千克,幸福社區(qū)收集的廢紙可節(jié)省木材()千克。
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義:平均數(shù)=總和÷數(shù)量可得,同學的身高有可能高于平均身高,也有可能低于平均身高,則這組同學的平均身高在這組數(shù)據(jù)最大值和最小值之間,據(jù)此解答即可?!驹斀狻窟@組同學身高的最大值是162厘米,最小值是138厘米,則平均身高在138厘米和162厘米之間。故答案為:C【點睛】此題考查了平均數(shù)的運用,關(guān)鍵是明確:一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)在這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值之間即可。2、C【詳解】略3、B【分析】計算器中的OFF鍵是關(guān)機鍵,ON/C是開機鍵,C.CE鍵是局部清除鍵,據(jù)此解答即可。【詳解】ON/C鍵是計算器上的開機鍵。故答案為:B【點睛】熟練掌握計算器中各個鍵的功能是解決本題的關(guān)鍵。4、B【詳解】略5、B【分析】把這5個數(shù)看成一組,最后一個報的數(shù)是2,這一排的人數(shù)就是除以5,余數(shù)是2的數(shù)?!驹斀狻緼.26÷5=5……1;B.27÷5=5……2;C.28÷5=5……3;這一排可能的人數(shù)是27。故選B?!军c睛】先找到規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、√【解析】略9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知:從右邊起,第一位是
個位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是萬位,第六位是十萬位,第七位是百萬位,第八位是千萬位,第九位是億位,據(jù)此解答?!驹斀狻?3000中的8在萬位上表示8個萬;830000中的8在十萬位上表示8個十萬,原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查計數(shù)單位的應用,數(shù)位不同則計數(shù)單位不同表達的意義就不相同。11、×【分析】平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。由此可知,兩條平行線都是直線。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點,是無限長的。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩條平行線是直線,是不能度量的。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握平行線的定義,明確平行線是直線,無限長,這是解決本題的關(guān)鍵。三、我能填。(每題2分,共24分)12、<==>=<【詳解】略13、69【分析】兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D中有6組平行線段,有9組相互垂直的線段。【點睛】本題考查平行和垂直的特性,同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有兩種:平行和相交,垂直是特殊的相交。14、直線射線【解析】略15、4【詳解】3÷=4(千米)÷3=(小時)答:他每小時走4千米,他走1千米要小時.故答案為:4、.16、十十億百萬【詳解】略17、3紅綠【詳解】略18、10000357【分析】要使組成的八位數(shù)最小,0不能放在最高位,則應把1放在千萬位,把3放在百位,把5放在十位,把7放在個位,把0放在其他數(shù)位。【詳解】用3,1,7,5和四個0,組成一個最小的八位數(shù)是10000357?!军c睛】在數(shù)的組成上,要使數(shù)最小,大數(shù)字要放到低位上,且0不能放在最高位。19、14【詳解】42÷3=14(人)答:小客車能載客14人.20、1【詳解】10×2+1=20+1=1(頁)答:第三天應該從第1頁看起.故答案為:1.21、13……70【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),當被除數(shù)和除數(shù)同時擴大幾倍(0除外)或縮小為原來的幾分之一,商不會改變,但是余數(shù)會跟著擴大幾倍(0除外)或縮小為原來的幾分之一。例如:33÷2=16……1,當被除數(shù)和除數(shù)同時擴大2倍時,66÷4=16……2;【詳解】根據(jù)分析可得,甲÷乙=13……7,但甲和乙都乘10時,商不變,余數(shù)也要乘10,結(jié)果為:13……70?!军c睛】本題考查的是有余數(shù)的除法中商和余數(shù)的變化規(guī)律。22、CDEB【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行;從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:線段BE與線段CD互相平行,點E到線段AC的最短距離是線段EB。【點睛】此題考查平行與垂直,掌握它們的特征性質(zhì)即可。23、2400000平方米公頃【詳解】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、400;3000;40;100;297;0【詳解】略25、18011;9430;34;30……10【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時,先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)。【詳解】217×83=1801146×205=9430612÷18=34△940÷31=30……10驗算:31×30+10=940五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【詳解】略28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性??;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、8種.每行2人,排24行;每行3人,排16行;每行4人,排12行;每行6人,排8行;每行8人,排6行;每行12人,排4行;每行16人,排3行;每行24人,排2行.【詳解】48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;要求每行的人數(shù)相同(至少排成2行),如果每行2人,可以排24行;如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行,如果每行24人,可以排2行;共8種情況.答:共有8種情況.30、9:15【分析】根據(jù)時間差算出已經(jīng)行走的時間,6站有5個間隔,算出已經(jīng)走了幾個間隔,已經(jīng)走的時間÷已經(jīng)走的間隔就是一個間隔需要的時間,剩下的間隔數(shù)×每個間隔的時間就是剩下用的時間,算出的時間+到達學校的時間就是所求?!驹斀狻?:07-8:55=12(分);6-1=5(個),4-1=3(個);12÷3=4(分),4×2=8(分)8分=0:08;9:07+0:08=9:15答:當20路社區(qū)巴士行駛到李村站時,應該是9:15。【點睛】本題考查行程問題,算出每個間隔用的時間是解題的關(guān)鍵。31、6盒裝的箱子【詳解】因為642÷6=10
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