甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學三年級語文)人教版能力評測（下學期）試卷(含答案)

甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學三年級語文)人教版能力評測（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，填一填。

第一組：咳嗽

嘔吐

嘮叨

嘀咕

第二組：諺語

謠言

告誡

辯論

（1）我發(fā)現(xiàn)第一組加點字的偏旁都是______；

（2）第二組加點字的偏旁都與______有關。

（3）根據(jù)這樣的規(guī)律，我猜測“嗷嗷待哺”中，“嗷嗷”的意思是(

)。（填序號）

①游玩

②傲

③喊叫聲

④著急地爬2）.根據(jù)所學內容填空。

（1）古詩里有畫，畫里有桃花，如“______，春江水暖鴨先知?！薄叭碎g四月芳菲盡，______。”畫里有黃鸝，如“綠陰不減來時路，______?！薄蔼殤z幽草澗邊生，______?！?/p>

（2）這學期，我認識了______的宋慶齡，游覽了不但______而且美觀的趙州橋，還欣賞了______、______的海底世界。

（3）中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你最感興趣的節(jié)日是______，它的習俗是______。3）.根據(jù)語境，在括號里寫出加點詞語的反義詞，把句子補充完整。

（1）硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁，絲毫不(

)。

（2）這次比賽的勝利使他從過去(

)的陰影中走了出來。

（3）男孩是誠實的，他沒有(

)列寧。4）.比一比，再組詞。獵_______旅_______遙_______豬_______族_______搖_______5）.對于傳統(tǒng)節(jié)日與習俗，古人留下了很多古詩。《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》，分別寫的傳統(tǒng)節(jié)日是______、______、______。我能默寫出其中的詩句：宋朝王安石寫的“千門萬戶曈曈日，______。”唐朝杜牧寫的“借問酒家何處有？______。”唐朝的王維寫的“______，每逢佳節(jié)倍思親。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點的成語運用錯誤的一項是（

）。A．快要下雨的時候，蜻蜓成群結隊地在低空飛行。B．春天來了，金黃的油菜花開了，五彩繽紛，格外好看。C．看著兩歲的妹妹拿著書一本正經(jīng)背古詩的樣子，我忍不住笑了。D．國慶節(jié)到了，秋高氣爽，我們一家人一起去香山旅游。2）.匹諾曹的鼻子長起來是他（

）A．說謊的時候B．生氣的時候C．生病的時候3）.下列說法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《守株待兔》，讓我們明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。B．寓言故事能讓我想到生活中的許多人和事。C．有趣的故事，留下的不僅是開心的笑聲，還有許多的思考。D．寫尋物啟事時，可以不需要注意格式。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.種子一邊想，一邊努力生長。（用加點的詞語造句）

_____________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一粒

書籍

爺爺送“我”

《少兒百科全書》

一只

種子

奶奶送“我”

手表

一塊

小雞

媽媽送“我”

小雞

一套

手表

爸爸送“我”

種子2）.詞語搭配。（連線）

走路的

掌聲

持久的

微笑

動聽的

眼神

憂郁的

聲音

甜美的

鼓勵

熱情的

姿勢6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內容排序。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)賊和虎以為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。

(

)老爺爺老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)虎蹭賊，賊上樹?；⒑唾\樹下相遇，滾下山坡。

(

)老爺爺老婆婆再說“漏”。2）.將下列傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排序。

(

)清明節(jié)

(

)七夕節(jié)

(

)中秋節(jié)

(

)端午節(jié)7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《山行》一詩中描寫的季節(jié)可以從“寒山”“霜葉”兩種景物中看出來。(

)

2．《贈劉景文》是宋代詩人蘇軾的詩作。他認為春天是一年中最好的季節(jié)。(

)

3．宋代詩人葉紹翁認為秋風十分通人性，能讓人產生思鄉(xiāng)之情。于是，他寫下了“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”這樣的詩句(

)。8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.望洞庭

兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭

，白銀盤里

。1．把古詩補充完整。

2．這首詩中的“兩”字分別指(

)和(

)。詩中描寫的是______________________________的景色。

3．“潭面無風鏡未磨”一句中，詩人把無風的洞庭湖比作________________________________________，表現(xiàn)了湖面的____________________

4．“白銀盤”指的是(

)。詩人同時把君山比作一只小小的(

)。這兩個詩句表達了作者對洞庭湖風光的(

)之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫尋物啟事。

三（5）班的王明同學，今天（6月27日）早上上學時，在校門口丟失了一頂藍色太陽帽，請你幫他寫一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文章，回答問題。烏龜赴（fù）宴（yàn）①明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是邀請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。②小白兔________了樹林，__________了山岡，__________了小河，把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信，說：“我的老朋友過生日，我一定去。我明天中午準到。”③誰知第二天上午，天下起了大雨，還夾著冰雹。④兔爸爸像沒事一樣，向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼，還說：“烏龜伯伯很有學問，你要好好向他學習呀！”⑤小白兔聽到一聲雷響，跑到門口看了看，說：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來不了啦！”⑥兔爸爸說：“會來的，一定會來的！過來，我繼續(xù)給你講……”小白兔坐在那里心不在焉地聽著，不時向門外看看。⑦這時，伴隨著一陣急促的敲門聲，烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹走了進來。⑧小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說：“你要向烏龜伯伯學的第一點，就是言而有信。”1．選擇恰當?shù)脑~語填入文中的橫線上。

①爬過②蹚過③穿過

2．兔爸爸請烏龜伯伯________________，結果第二天卻下起了___________和________，小白兔本以為________________，可是_____________。

3．讀短文中畫“

”的句子，說一說小白兔為什么驚訝。

___________________

4．最后一個自然段中，兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學的是什么？小白兔聽了爸爸的話，會怎么說？

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把正確的答案填在括號里。

“味道”的意思：A、舌頭接觸東西時所得到的感覺

B、趣味，情趣

（1）海魚不僅味道鮮美，營養(yǎng)也很豐富。(

)

（2）這部電視劇的故事情節(jié)曲折，讓人感覺很有味道。(

)2）.讀讀人物對話，猜猜他們心里的想法，把正確選項的序號填在括號中。

（1）列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”這時列寧在想(

)。

（2）男孩說：“沒……我沒看見?！边@時，男孩在想(

)。

（3）列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！绷袑幭?

)。

（4）“一定會飛回來！”男孩肯定地說。這時，男孩在想(