四川省達州鐵路中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中檢測物理試卷

達州中學(xué)2023年八年級上半學(xué)期物理試題（總分:100分）一、單項選擇題.（每小題2分，共40分）1、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下。”就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的：（）A．實驗；B．假設(shè)；C．觀察；D．得出結(jié)論。2、下列說法中正確的是（）A.只要按照正確的操作方法，并認(rèn)真測量就可以消除誤差B.測量中難免會出現(xiàn)錯誤，所以就會出現(xiàn)誤差C.多次測量求平均值可以避免誤差D.選擇精密程度較高的工具或改進測量方法可以減小誤差3．下列現(xiàn)象中，能用“分子運動”觀點加以解釋的是（）A.春天，柳絮飛舞B.夏天，玉蘭飄香C.秋天，黃沙飛揚D.冬天，瑞雪飄飄攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是（）A．以地面為參照物，烏鴉是靜止的

B．以烏鴉為參照物，老鷹是運動的C．老鷹飛行時在地面上的影子是由于光的直線傳播形成的D．老鷹飛行時在地面上的影子是由于光的反射形成的甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知

（）

A.甲、乙兩車都做勻速直線運動B.甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒C.經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米

D.經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米有經(jīng)驗的漁民使用鋼叉捕魚時，鋼叉要對準(zhǔn)看到的“魚”的下方叉，因為實際的魚在看到的“魚”的下方．如下所示的四幅圖中，能正確反映漁民看到“魚”的光路圖是（） ABCD7．甲、乙兩汽車同時從A地出發(fā)去B地，已知在整個過程中，甲的平均速度大于乙的平均速度，下列有關(guān)敘述，正確的是（）A.在任何時刻，甲車一定在乙車前面B.在任何時刻，若以甲車為參照物，乙車在后退C.在整個過程中，甲車用的時間一定比乙車短D.在前半路程，甲車用的時間一定比乙車短8男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是（）A．“男聲”音調(diào)低、響度??；“女聲”音調(diào)高、響度大B．“男聲”音調(diào)高、響度大；女聲音調(diào)低、響度小C．“男聲”音調(diào)高、響度??；女聲音調(diào)低、響度大D．“男聲”音調(diào)低、響度大；“女聲”音調(diào)高、響度小9．如圖所示是幾個聲波的波形圖，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A．甲、乙的音調(diào)和響度都相同B．甲、丙的音調(diào)和音色都相同C．乙、丁的音調(diào)和音色都相同D．丙、丁的音色和響度都相同10.下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是（）A.“聲”和“光”總是沿直線傳播B.光在空氣中的傳播速度約為340m/sC.“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源，“金光閃閃”說明金子是光源D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)11．多媒體輔助教學(xué)以它的獨特魅力給課堂教學(xué)增添了生機和活力，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布做成，于是對這一問題進行討論，有如下說法，其中正確的是（）（1）全班同學(xué)都能看到畫面是因為光投射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射；（2）全班同學(xué)都能看到畫面是因為光投射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射；鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律；（4）無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律．A.（1）（3）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）12下列有關(guān)中學(xué)生的一些數(shù)值描述，其中，比較合理的是()A.中學(xué)生手掌的寬度約為10dmB.中學(xué)生心臟正常跳動一次的時間約為l0sC.中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/sD.中學(xué)生正常的體溫約為35℃13、以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱的是（）A．影劇院的墻面用吸音材料制成B．在飛機旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔C．城市某些路段禁鳴喇叭D．高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻下列關(guān)于聲的說法中正確的是（）A．聲音能在真空中傳B．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的C．城市里可用噪聲監(jiān)測設(shè)備來消除噪聲污染D．閉著眼睛，就能聽得出是哪位熟悉的人在講話，是因為其聲音的音調(diào)跟其他人不同15、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．立竿見“影”B．畢業(yè)合“影”C．形“影”不離D．湖光倒“影”16、.一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶通川區(qū)的一些村里中，他們的衛(wèi)生間電能源由位于屋頂部的太陽能電池板提供，還能將多余的電能儲存在蓄電池里。這里能量轉(zhuǎn)化的過程正確是()A.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能B．太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．大陽能轉(zhuǎn)化為電能．再轉(zhuǎn)化為光能19、如圖所示的光學(xué)儀器中，使用時主要是利用光的折射成虛像的是（）20、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，將蠟燭置于透鏡前30cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像，現(xiàn)保持透鏡位置不動，將蠟燭和光屏的位置對調(diào)，則光屏上（）A.無法成像B．呈現(xiàn)正立、放大的像C．呈現(xiàn)倒立、放大的像D．呈現(xiàn)倒立、縮小的像達州中學(xué)2023年八年級上半學(xué)期密封密封線學(xué)校____________________班級___________________姓名____________________學(xué)號__________________________一、選擇題答題卡（每小題2分，共40分）。題號12345678910答案ADBCCACDAD題號11121314151617181920答案DCCBDBDBCD填空題（每空1分，共25）1.測量長度的常用工具是_________；圖中刻度尺的分度值是_________物體的長度是_________cm。2、笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱而發(fā)聲的。演奏時，通過分別開閉六個音孔的笛子就能發(fā)出（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音。、做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的運動時間之比是1：3，運動路程之比是4:1，則它們的速度之比是。路程S/cm7．如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生發(fā)射和折射，入射角i=_____，折射角是路程S/cm8、小華同學(xué)根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)．描繪出甲、乙玩具小車路程隨時間變化的圖象．如圖所示．由圖像可知：甲乙兩小車都做的是（勻速/變速）直線運動，甲車速度是m／s。一列車長300m的火車，用15m／s的速度勻速完全通過一個隧道，用了1min10s，則隧道的長度是＿____m。在觀察凸透鏡成像的實驗中，若凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d各點，分別調(diào)節(jié)光屏的位置.①燭焰放在______點時，屏上出現(xiàn)的像最大；②燭焰放在______點時，屏上出現(xiàn)的像最?。虎蹱T焰從a移到b的過程中，像的大小變_________，

像與凸透鏡的距離變________.④燭焰放在______點時，出現(xiàn)的像是虛像；三、作圖.（1小題3分，2小題3分，共6分）1.完成下列光路圖?？諝馑?空氣水FFFFAB實驗探究.（每空1分，共14分）AB1、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。（1）用玻璃板代替平面鏡，是利用玻璃板透明的特點，便于.（2）如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗..2、某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，利用器材進行實驗，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，回答下列問題：（1）調(diào)整實驗器材，使蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。（2）該凸透鏡的焦距是。（3）把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中，像（選填“變大”“不變”“變小”），像距；（選填“變大”“不變”“變小”）當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時，移動光屏，得到一個清晰的像（選填“能”或“不能”）；取下光屏，通過凸透鏡則看到的是一個、的像的規(guī)律，“照相機、“放大鏡”、“幻燈機”三件光學(xué)儀器中，是利用凸透鏡成像的這一規(guī)律制成的。五、