高職學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
高職學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
高職學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
高職學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
高職學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
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文檔簡介

1高等職業(yè)學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查(520103)。二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例資源環(huán)境與安全大類(52)資源勘查類(5201)地質(zhì)勘查(747);專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)(74)地質(zhì)勘查人員(4-08-07);地質(zhì)勘探工程技術(shù)人員(2-02-01)礦產(chǎn)地質(zhì)勘查;礦山地質(zhì);地質(zhì)調(diào)查五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國土資源管理等行業(yè)的地質(zhì)勘查人員、地質(zhì)勘探工程技術(shù)人員職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事礦產(chǎn)地質(zhì)勘查、礦山地質(zhì)、地質(zhì)調(diào)查工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。資源勘查類2六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求:(一)素質(zhì)(1)堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識。(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動知識和1~2項運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項藝術(shù)特長或愛好。(二)知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)、礦產(chǎn)資源綜合利用等知識。(3)熟悉地球的基本特征,掌握地質(zhì)作用及成礦作用的基本理論。(4)掌握礦物、巖石學(xué)的基本理論和基本知識。(5)掌握構(gòu)造地質(zhì)學(xué)的基本理論,熟悉各種地質(zhì)構(gòu)造的形態(tài)、產(chǎn)狀、規(guī)模、形成條件、分布和組合規(guī)律及其演化歷史。(6)熟悉地層層序律及各時代的主要標(biāo)準(zhǔn)化石。(7)理解礦床學(xué)的基本理論,掌握各類典型礦床的地質(zhì)特征及其成礦規(guī)律,熟悉各類典型礦床礦石共生組合規(guī)律及礦床成因。(8)掌握常見的找礦方法、熟悉各種探礦工程的應(yīng)用范圍和布置原則。(三)能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)能夠使用GPS進(jìn)行定位,能夠正確使用地質(zhì)羅盤測量地質(zhì)體的產(chǎn)狀。(4)具有肉眼鑒定常見礦物、巖石的能力。(5)具有地形地質(zhì)圖判讀的基本能力。(6)能夠在野外觀察、分析各種地質(zhì)現(xiàn)象,具有野外地質(zhì)資料的收集和綜合整理的能力。(7)具有典型礦床地質(zhì)特征識別及成因分析的能力。高等職業(yè)學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3(8)具有編制礦產(chǎn)勘查實施方案的初步能力。(9)具有礦區(qū)大比例尺填圖,各種探礦工程原始地質(zhì)編錄,樣品采集的能力。(10)具有礦產(chǎn)勘查地質(zhì)報告編寫的初步能力。(11)具有礦山地質(zhì)工作的初步能力。(12)具有熟練應(yīng)用MapGIS、AutoCAD等專業(yè)軟件繪制各種地質(zhì)圖件的能力。七、課程設(shè)置及學(xué)時安排(一)課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國史、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、信息技術(shù)、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)??勺灾鞔_定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門,包括:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、礦物鑒定、巖石鑒定、構(gòu)造地質(zhì)、地史演化與地層劃分、測量技術(shù)等。(2)專業(yè)核心課程。專業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門,包括:礦床地質(zhì)、礦產(chǎn)勘查技術(shù)、礦山地質(zhì)、地球物理勘查、地球化學(xué)勘查、MapGIS地質(zhì)制圖等。(3)專業(yè)拓展課程。專業(yè)拓展課程包括:遙感地質(zhì)、水文工程環(huán)境地質(zhì)、第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)、大地構(gòu)造、CAD地質(zhì)制圖、地學(xué)前緣、綠色勘探、地質(zhì)素描等。3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。表2專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容1礦床地質(zhì)礦床的基本概念、礦產(chǎn)的種類;各類典型礦床的地質(zhì)特征、控礦因素及產(chǎn)出環(huán)境;各類典型礦床的成因及其成礦理論;各類典型礦床地質(zhì)特征的識別方法及其在時空上的演化特征與分布規(guī)律資源勘查類4續(xù)表序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容2礦產(chǎn)勘查技術(shù)收集礦區(qū)勘查所需要的資料;編寫、論證、野外踏勘、勘查設(shè)計方案;礦區(qū)大比例尺填圖;探礦工程原始地質(zhì)編錄、樣品的采集;儲量計算及地質(zhì)報告的編寫3礦山地質(zhì)礦山建設(shè)階段的地質(zhì)工作;生產(chǎn)勘探,生產(chǎn)礦山礦石質(zhì)量研究與管理;礦山儲量計算與管理,礦山礦產(chǎn)資源核算與評價,礦產(chǎn)資源保護(hù)和綜合利用;采掘(剝)生產(chǎn)地質(zhì)指導(dǎo)及采礦單元結(jié)束的地質(zhì)工作;礦山環(huán)境地質(zhì)調(diào)查;礦山隱伏礦床(礦體)尋找與預(yù)測4地球物理勘查磁法、電法、重力等地球物理勘查方法的基本原理、應(yīng)用條件、應(yīng)用范圍及其在找礦中的作用;各種地球物理勘查方法的實際操作步驟及注意事項;室內(nèi)資料整理及異常解釋推斷5地球化學(xué)勘查成礦元素在地殼中分布和分配的基本知識,以及各種地質(zhì)作用中主要元素的遷移和富集規(guī)律;水系、土壤、巖石地球化學(xué)找礦方法的基本原理、應(yīng)用條件及其在找礦中的作用;室內(nèi)資料整理及異常解釋推斷6MapGIS文件管理的基本方法及技巧;繪制地質(zhì)圖件的方法和技巧,包括野外地質(zhì)數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的整理、分析、處理、成圖,以及圖形繪制、編輯、尺寸標(biāo)注的基本原理等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。在校內(nèi)進(jìn)行礦物鑒定、巖石鑒定、構(gòu)造地質(zhì)、礦床地質(zhì)、礦產(chǎn)勘查技術(shù)、地球物理勘查、地球化學(xué)勘查和MapGIS地質(zhì)制圖等綜合實訓(xùn);在校內(nèi)外實習(xí)基地及礦產(chǎn)勘查企業(yè)進(jìn)行地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)、巖石與地層野外識別、地質(zhì)構(gòu)造野外識別、地質(zhì)填圖實習(xí)、探礦工程原始地質(zhì)編錄實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》。學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置,注重理論與實踐一體化教學(xué);應(yīng)結(jié)合實際,開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)n}講座(活動),并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué);將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實踐性教學(xué);自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐活動。(二)學(xué)時安排總學(xué)時一般為2600~2800學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%,實踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,頂崗實習(xí)累計時間一般為6個月,可根據(jù)實際集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計不少于總學(xué)高等職業(yè)學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5八、教學(xué)基本條件(一)師資隊伍學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。專任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;具有資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、地質(zhì)工程、地球化學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;有每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外地質(zhì)勘查行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地等。1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境,并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實訓(xùn)室基本要求(1)地質(zhì)認(rèn)識實訓(xùn)室。地質(zhì)認(rèn)識實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,各類常見礦物、巖石、構(gòu)造、標(biāo)準(zhǔn)化石等標(biāo)本若干,地球演化與發(fā)展、外力與內(nèi)力地質(zhì)作用的各種圖件、照片、模型及影像資料若干;用于地球的圈層構(gòu)造及各圈層的主要物理性質(zhì)和物質(zhì)組成,各種內(nèi)、外動力地質(zhì)作用及其所形成的產(chǎn)物特征、作用原理及相互關(guān)系,觀察和認(rèn)識常見的礦物、巖石等教學(xué)與實訓(xùn)。(2)礦物實訓(xùn)室。礦物實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,各種常見典型礦物晶體模型、47種幾何單形、各大晶系的有關(guān)聚形及雙晶模型若干;五大類常見典型礦物手標(biāo)本若干;各種鑒定用資源勘查類6工具、化學(xué)藥品、熒光燈、紫外燈、折射儀等若干;用于識別和鑒定五大類常見典型礦物等的教學(xué)與實訓(xùn)。(3)巖石實訓(xùn)室。巖石實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,三大巖類常見典型巖石手標(biāo)本若干、各種鑒定用工具、化學(xué)藥品等;用于識別和鑒定三大巖類常見巖石等的教學(xué)與實訓(xùn)。(4)巖礦鑒定實訓(xùn)室。巖礦鑒定實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,偏光顯微鏡若干臺,三大巖類典型巖石手標(biāo)本及與之配套的光、薄片若干;用于鏡下觀察組成巖石的主要礦物及其含量,鑒定三大巖類常見巖石等的教學(xué)與實訓(xùn)。(5)構(gòu)造地質(zhì)實訓(xùn)室。構(gòu)造地質(zhì)實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,各種典型構(gòu)造標(biāo)本若干,反映各類褶皺、斷層、節(jié)理等構(gòu)造的模型及教學(xué)實習(xí)用圖若干,吳氏網(wǎng)演示儀;用于地形地質(zhì)圖的判讀,地質(zhì)圖、圖切剖面的繪制,各種常見地質(zhì)構(gòu)造:節(jié)理、褶皺、斷層等識別的教學(xué)與實訓(xùn)。(6)地層古生物實訓(xùn)室。地層古生物實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,常見的古生物標(biāo)準(zhǔn)化石標(biāo)本若干,生物顯微鏡若干臺;我國典型層型地層剖面標(biāo)本若干;反映各種沉積環(huán)境的巖相標(biāo)本若干;用于常見的古生物標(biāo)準(zhǔn)化石的識別、鑒定、地層層序的建立,古地理環(huán)境的恢復(fù)等的教學(xué)與實訓(xùn)。(7)礦床實訓(xùn)室。礦床實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,我國典型礦床成因類型標(biāo)本若干套及相應(yīng)圖表;常見各種礦石結(jié)構(gòu)、構(gòu)造標(biāo)本若干;反映礦體形狀與產(chǎn)狀的各種圖件若干;礦相顯微鏡若干臺,常見礦石標(biāo)本及與之配套的光片若干;用于識別我國典型礦床成因類型的地質(zhì)特征及成因分析的教學(xué)與實訓(xùn)。(8)地球物理勘查技術(shù)實訓(xùn)室。地球物理勘查技術(shù)實訓(xùn)室應(yīng)配備計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,電法、磁法、重力、地震等儀器設(shè)備;用于高密度電法、極電中梯、大功率激電測量,高精度磁法測量,重力測量,地震測量等的教學(xué)與實訓(xùn)。(9)地質(zhì)信息數(shù)字化實訓(xùn)室。地質(zhì)信息數(shù)字化實訓(xùn)室應(yīng)配備白板,安裝MapGIS、AutocAD等軟件的計算機(jī)若干臺;各類教學(xué)圖件資料若干;用于繪制地形地質(zhì)圖、剖面圖、綜合柱狀圖、探礦工程原始地質(zhì)編錄圖、勘探線剖面圖以及儲量估算圖等各種地質(zhì)圖件的教學(xué)與實訓(xùn)。3.校外實訓(xùn)基地基本要求校外實訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地;能夠開展礦產(chǎn)地質(zhì)勘查、礦山地質(zhì)、地質(zhì)調(diào)查等實訓(xùn)活動,實訓(xùn)設(shè)施齊備,實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全。高等職業(yè)學(xué)校礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)74.學(xué)生實習(xí)基地基本要求學(xué)生實習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地;能提供礦產(chǎn)地質(zhì)勘查、礦山地質(zhì)、地質(zhì)調(diào)查等相關(guān)實習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等信息化條件;鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺,創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施所需的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)

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