2024年廣東省汕頭市金平區(qū)多校聯(lián)考中考二模語文試題

2023-2024學(xué)年九年級語文中考模擬考試題序一二三總分（一）（二）（三）得分本試卷共8頁，18小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用(24分)1.曉梅同學(xué)對初中階段學(xué)過的古詩文進行了分類整理,請你幫她將相應(yīng)類別的詩句補充完整。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)體裁出處詩句古體詩杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》安得廣廈千萬間,(1)

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。詞曲李煜《相見歡》剪不斷,理還亂,是離愁。(2)

。文言散文歐陽修《醉翁亭記》若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,(3)

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。絕句杜牧《赤壁》折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。(4)

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.五言律詩王灣《次北固山下》潮平兩岸闊,(5)

。七言律詩陸游《游山西村》(6)

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。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

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。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)輕輕打開語文課本,美麗的四季向我們走來。春天里(1)huātuánjǐncù(),美不勝收;夏季的雨熱烈(2)cūguǎng(),萬物爭先恐后地成長;秋天的落葉中既有“斷腸人”的秋思,秋風(fēng)中還有“歌以詠志”的豪邁和(3)xīnkuàngshényí()之感;冬天里還有把終年(4)zhùxù()的綠色奉獻給濟南的可愛的水藻。3.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)近幾年,我市根據(jù)園林綠化品質(zhì)提升建設(shè)的要求,加大了社區(qū)公園建設(shè)力度,特別是“口袋公園”的建設(shè)。此建設(shè)工程突出規(guī)劃設(shè)計引領(lǐng),,見縫插綠,公園區(qū)域文化,提升公園景觀,做到“一園一特色”。同時,公園建設(shè)“以人為本”的原則,以滿足市民的實際需求為出發(fā)點,有針對性地功能配套,提升公園的景觀水平,讓居民感受到“口袋公園”的品質(zhì)和魅力。

A.因地制宜建立遵守提升 B.因勢利導(dǎo)建立遵循完善C.因勢利導(dǎo)挖掘遵守提升 D.因地制宜挖掘遵循完善4.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.張桂梅創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,幫助至少2000多名大山女孩圓夢大學(xué),是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。(去掉“至少”或“多”)B.如今國貨品質(zhì)全面升高,國潮品牌物美價廉,贏得了廣大消費者的信任。(將“升高”改為“提升”)C.“雞娃”的積極效果未見得有多少,父母與孩子的身心俱疲則是無法否認。(在“無法否認”后加上“的現(xiàn)實”)D.中國“飛人”蘇炳添以9秒83小組第一的成績,成功入圍男子100米決賽,也成為闖進首位奧運會百米決賽的中國人。(將“首位”與“奧運會百米決賽”調(diào)換位置)5.右圖是中國青年志愿者標志,請寫出構(gòu)圖要素和寓意。(2分)6.下面是某中學(xué)面向全體學(xué)生進行的“是否愿意加入青年志愿者”的調(diào)查問卷的統(tǒng)計表,請根據(jù)表中內(nèi)容寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)年級特別愿意愿意不愿意高一78%12.8%9.2%高二66%21.6%12.4%高三54%32.1%13.9%二、閱讀(46分)(一)閱讀下面的文字,完成7~11題。(19分)【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》,有刪改)【乙】見足下①題字,以為是必磊落人也。如是已逾年,恨未識足下面耳。庭堅少孤,窘于衣食,雖早知從先生長者學(xué)問,而偏親②白發(fā),不得已而從仕。故少之日得學(xué)之功十五,而從仕之日得學(xué)之功十三,所以衰懦不進,至今落諸公之后也。竊觀足下天資超邁,有親以為之依歸,春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術(shù)當(dāng)不止此耳。非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間,但為未及古人,故為足下惜此日力耳。(節(jié)選自《黃庭堅集·答李幾仲書》,有刪改)【注】①足下:敬稱,您。②偏親:黃庭堅父親早亡,而母親在世,故稱偏親。7.解釋文中加點詞語的意思。(4分)(1)嘗趨百里外() (2)四支僵勁不能動()(3)同舍生皆被綺繡() (4)腰白玉之環(huán)()8.下列各組句子中,加點詞語意思不同的一項是()(3分)A.如是已逾年/以是人多以書假余B.窘于衣食/每假借于藏書之家C.雖早知從先生長者學(xué)問/從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問D.故少之日得學(xué)之功十五/故余雖愚9.請用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。(3分)春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術(shù)當(dāng)不止此耳10.把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)既加冠,益慕圣賢之道。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.【甲】【乙】兩文都是文學(xué)前輩寫給年輕人的文字,請依據(jù)選文回答問題。(5分)(1)【甲】文表現(xiàn)了宋濂哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要分析。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【乙】文中黃庭堅指出李幾仲在學(xué)業(yè)上的不足之處是什么?希望他如何改善?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文字，完成11~13題。(10分)材料一太空實驗精妙復(fù)雜，不僅可以闡釋已知原理，還能檢驗前沿科學(xué)設(shè)想、推動科技應(yīng)用。從中獲取的科研成果和對科學(xué)規(guī)律認知的點滴進步，都可能極大地推動生產(chǎn)力的發(fā)展。以“燃燒”為例，這是地球上一種常見的現(xiàn)象，但人類至今仍缺乏完整的燃燒過程理論，也無法完全控制它所產(chǎn)生的負面作用。在太空，火焰呈球形，有時甚至?xí)半[形”，這些奇特的表現(xiàn)為探究燃燒原理開辟了新途徑。相關(guān)研究成果對于解決污染、火災(zāi)、全球氣候變暖等問題意義重大。要知道，石油的燃燒效率每提高1%，全球每年就能節(jié)省幾億桶石油。同樣，失重環(huán)境中幾乎沒有浮力引起的對流，科學(xué)家可以觀察表面張力、磁力和電子力對液體和氣體混合流動的影響，有助于解決目前石油和天然氣輸送管道建設(shè)中的技術(shù)問題。(選自《人民日報》2022年7月26日，有刪政)材料二“送上太空后返回的種子，只要有一粒好的種子繁殖下來，可能就會對人類有巨大貢獻。”幾十年來，中國航天育種為人類豐富種質(zhì)資源和種子創(chuàng)新貢獻了重要智慧成果。1987年8月，我國第九顆返回式衛(wèi)星首次搭載水稻、辣椒等農(nóng)作物種子，開啟我國農(nóng)作物種子的太空之旅。2006年9月，我國“實踐八號”衛(wèi)星成功發(fā)射，是迄今全世界唯一一顆專門用于農(nóng)業(yè)育種目的而發(fā)射的返回式衛(wèi)星。載人航天工程實施以來，歷次飛行任務(wù)都安排了農(nóng)作物種子搭載實驗。近年來，中國在空間誘變機理機制的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域獲得重要進展，在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)。(選自《人民日報》2022年7月28日，有刪改)材料三連日來，神舟十四號成功飛天的消息讓全體中華兒女雀躍不已。但有一群年輕人，卻因此壓力倍增，每天睡覺的時間更少了，投入工作的時間更長了。這是因為，神舟十四號任務(wù)期間，將把中國空間站建成國家太空實驗室。而這群開啟“工作狂”模式的年輕人，正是研制國家太空實驗室的主力軍——中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心集成技術(shù)中心團隊。由于西方技術(shù)封鎖，中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室。“這也正是團隊燃起斗志的原因所在。”集成技術(shù)中心科學(xué)實驗柜主管設(shè)計師唐善平說，“從‘兩彈一星’開始，越封鎖越突破，已成為中國航天事業(yè)的傳統(tǒng)?！薄芭c國際空間站的太空實驗室相比，我們的難度更大。”集成技術(shù)中心主任、載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)副總設(shè)計師王珂介紹，部署了31臺科學(xué)實驗柜的國際空間站規(guī)模是423噸，而部署了25臺科學(xué)實驗柜的中國空間站規(guī)模僅為180噸?！耙粋€科學(xué)實驗柜，相當(dāng)于把一個地面實驗室搬進太空，其復(fù)雜程度不亞于一顆衛(wèi)星?！彼麖娬{(diào)，“這意味著，我們的科學(xué)實驗柜必須自重更輕、功能更強?！?選自《光明日報》2022年6月27日，有刪改)材料四實驗四翻跟頭的“冰墩墩”【現(xiàn)象回顧】北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”壓軸登場，迎來太空之旅的“高光時刻”。王亞平水平向前拋出“冰墩墩”擺件，一向憨態(tài)可掬的“墩墩”姿態(tài)格外輕盈，接連幾個“空翻”畫出了一條漂亮的直線，穩(wěn)穩(wěn)站在了葉光富手中?！緦＜医庾x】太空拋物實驗展示了牛頓第一定律所描述的現(xiàn)象。在空間站中，“冰墩墩”擺件被拋出后幾乎不受外力影響，保持近似勻速直線運動?！疤鞂m課堂”地面主課堂授課老師、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)物理教師張健介紹，地球人眼中物體運動的理想狀態(tài)，如今得以在太空中一探究竟。【延伸閱讀】我們?yōu)槭裁匆_展在軌科學(xué)實驗?張璐介紹，目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環(huán)境下的特殊現(xiàn)象，屬于從科學(xué)角度認識世界；二是通過在軌實驗助力地面科學(xué)研究，改進工藝水平；三是艙外有高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等，這些特殊環(huán)境因素對生物體、材料、元器件等影響也是我們要研究的內(nèi)容；四是進一步探索未知領(lǐng)域，包括暗物質(zhì)探測、行星起源探索等。問天、夢天實驗艙發(fā)射升空后，還會有一大批前沿科學(xué)實驗陸續(xù)在中國空間站開展。(選自《羊城晚報》2022年3月24日，有刪改)從材料三、四看，我國開展太空實驗有什么劣勢與優(yōu)勢?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有同學(xué)在班級討論時說，在地球上也能進行科學(xué)研究，不必花費巨大的人力物力去太空搞科學(xué)研究。請結(jié)合材料談?wù)勀愕挠^點及理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文字，完成14~17題。(15分)傳遞王繼懷①那是一個寒冷的冬天，我在家鄉(xiāng)縣城的一所中學(xué)念高一。那時候，我們村沒有通公路，從學(xué)?；靥思遥纫嚨洁l(xiāng)里，然后再走30多里山路回家。念高中那段日子，我一般是要等到放寒暑假才回家的。那是11月底，因為我要回家取錢，不得不中途回趟家。那天上午上完四節(jié)課，我就往家里趕，車子到鄉(xiāng)里時已是下午5點鐘了。②由于沒伴，下車后我只好一個人快步往家里趕。那天天空飄著雪花，天格外冷。連綿起伏的大山，一座挨一座。我在寂靜的深山里走著，為了給自己壯膽，我一路上在心里背課文。在荒山野嶺中，我走走停停，停停走走，不知不覺就走了二十多里山路。③因為是冬天，天黑得也格外地快，走著走著，光亮一點一點地收起，天色暗下來了。我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。那時，我身無分文，也沒有手電筒，為了趕上回鄉(xiāng)里的那趟班車，中午沒有吃飯，走了這么遠的路，很疲累，也很餓，兩條腿又酸又麻，有點走不動了。我有點膽怯，有點著急，山里不時傳來貓頭鷹詭異的叫聲，令我毛骨悚然。突然，一只黃鼠狼從我跟前閃過，嚇出我一身冷汗。④夜深人靜雪紛飄。當(dāng)我走到一個離家里還有六七里路的山坳坳時，看到了不遠處忽明忽暗的燈光，那束燈光給了我力量，我突然想去那戶人家討點東西吃，立刻覺得身上有了熱力，腿也有勁了，快步往那戶人家走去……⑤快走到屋前時，我

⑥走到那戶人家門前，門是關(guān)著的。站在門前，靜了一會兒，深吸了一口氣，我敲響了那扇門。⑦門開了，我的心也跟著怦怦地跳。開門的是一位60多歲頭發(fā)花白的老奶奶，一位普通的中年婦女和一個10歲左右的男孩站在她身后。⑧“我可以到您家……喝……碗水嗎?”我滿臉通紅，甚至紅到脖子上。⑨“行啊，元寶，給這位哥哥倒碗水?！崩夏棠檀认榈哪樕蠋е⑿φf，讓她的孫子去給我倒水。⑩聽到喊聲的孫子，抬頭瞥了我一眼，應(yīng)聲回答道：“好咧!奶奶?！毙∧泻⒙槔亟o我倒了一碗水來。我接過碗，把水喝了。?“后生，你要去哪里?”老奶奶問，她看出我還不想走。?“我是山羊溪的，在縣城讀高中，要回家去取生活費?！?“媽，他是不是太餓了，我們給碗飯他吃吧?”中年婦女在老奶奶耳邊輕聲說道。?“你沒呷飯吧，要不到我屋里呷碗飯?”老奶奶立刻領(lǐng)悟到，笑容滿面地對我說。?我不好意思地點了點頭，跟著老奶奶進了茶屋。茶屋里擺設(shè)很簡陋，這是一戶普通的山里人家。山里人的茶屋既是飯廳也是客廳，山里人來了客或一家人吃飯聊天都在這里。老奶奶讓我坐在茶屋的火塘邊，用鐵鍬把木炭火扒開，露出紅紅的炭火。我立刻感覺身子暖和多了。這時，中年婦女從菜櫥里端來一碗干紅辣椒炒的臘肉，給我盛來滿滿的一大碗米飯，并一個勁地說讀書人挺辛苦，要我多吃點。那天晚上，可能是我太累太餓的緣故，一大碗臘肉和滿滿的一大碗米飯被我劃拉得一干二凈。當(dāng)吃完最后一口飯時，猛然意識到怎么一下就把別人的菜全部吃完了?想到這里，臉“轟”的一下又紅了。旁邊站著的中年婦女還要去給我盛飯，我實在不好意思，一下子站了起來，連忙道謝。?吃完飯后，好心的主人給我弄來杉木皮火把，要他兒子點燃后送我一程。從那戶人家出來，盡管天空還在飄著雪花，寒風(fēng)冷冽，我身軀疲憊，但心里卻異常地溫暖，我對那戶人家充滿了深深的敬意。?回家后，我將這事告訴了父母。我不識字的老實巴交的做農(nóng)民的父母沒有給我講太多的大道理，父親只說要我記住這戶人家，要記住別人的恩情。母親要我像那天那樣有勇氣，不要被害羞猶豫耽誤了自己。?時光流逝，年復(fù)一年。后來我和哥哥、妹妹都相繼大學(xué)畢業(yè)離開了那個小山村，都在城里有了工作，安了家，但那頓飯和父母的教誨我卻一直牢記在心。?后來我的家鄉(xiāng)通了水泥路，我回家不必再經(jīng)過山里那戶人家了，但每年回家陪父母過年，我都要去山里那戶人家問候走走，或帶點城里的禮物。我也牢記要去幫助別人，在街上，在路邊看到乞討的人，我總要給他們一些零錢，有時也知道有些是職業(yè)乞討，甚至被朋友批判過多次，但我卻依然如故。?有一次，在火車站給一位失竊的年輕人一百元作為車費，那青年執(zhí)意留下我的地址，半個月后，給我寄來了一百元錢和一封感謝信。在給青年的回信中，我把山里的故事告訴了他。寫完信，窗外陽光明媚，清風(fēng)送來沁鼻的花香……(選自《羊城晚報》)14．同桌小明根據(jù)全文內(nèi)容整理了如下表格，請幫他填充下表空缺處。(4分)場景“我”的心理孤身一人在深山行走(1)

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(2)

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興奮，輕松發(fā)現(xiàn)自己把人家的菜全吃掉羞愧，感激(3)________________________________

溫暖，感激給幫助過的青年回信(4)____________________________________________15.結(jié)合上下文，將第⑤段橫線處所反映的人物心理活動補充出來。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．聯(lián)系上下文，從修辭手法的角度鑒賞第③段畫線句子。(2分)我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在分享讀后心得時，有同學(xué)認為，故事到第?段就很完整了，后面的內(nèi)容可以刪去。請談?wù)勀愕目捶袄碛伞?5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。歷史是勇敢者創(chuàng)造的?！?xí)近平一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不能被人剝奪?！旯赂襾碜杂诙窢?勇敢在同困難頑強奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定,就是克服艱難險阻……——奧斯特洛夫斯基同學(xué)們,讀了上面的句子,你有什么感想嗎?請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,寫一篇作文。(1)請以“勇敢”為主題,寫一篇記敘文,談?wù)勀愕墓适隆?2)請寫一篇以“勇敢”為主題的演講稿,鼓勵備戰(zhàn)中考的同學(xué)們。要求:①按文體要求作文,不少于500字。②不要套作,不得抄襲。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。

【答案】1．(1)大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山(2)別是一般滋味在心頭(3)晦明變化者山間之朝暮也(4)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬(5)風(fēng)正一帆懸(6)莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門2．(1)花團錦簇(2)粗獷(3)心曠神怡(4)貯蓄3．D(“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧弧耙騽堇麑?dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導(dǎo)，此處用前者，排除BC。第二處與“文化”搭配，用“挖掘”比較恰當(dāng)，排除A，故選D。)4．D(應(yīng)將“首位”與“闖進”調(diào)換位置。)5．標志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時也是英文“青年”的第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型，(1分)寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，表現(xiàn)青年志愿者“熱情獻社會，真情暖人心”的主題。(1分)6．示例：隨著年級的升高，“特別愿意加入青年志愿者”的比例越來越小，“愿意和不愿意加入青年志愿者”的比例越來越高。7．(1)快步走(2)同“肢”(3)同“披”，身穿(4)用作動詞，在腰間佩戴8．B(A.這；B.在/向；C.跟從；D.所以。)9．春秋未三十/若刻意于德義經(jīng)術(shù)/當(dāng)不止此耳10．(1)到了成年以后，(我)更加仰慕古代圣賢的學(xué)說。(2分)(2)因為內(nèi)心有值得快樂的事，(我)不覺得吃穿的供給不如別人。(2分)11．(1)【甲】文中宋濂“手自筆錄”“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”“援疑質(zhì)理”“遍觀群書”可以看出他勤奮好學(xué)；從“計日以還”“不敢稍逾約”可以看出他遵守約定，講誠信。(2分)(2)【乙】文中“非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間，但為未及古人”，即指出李幾仲現(xiàn)在所擁有的道德和學(xué)問成就還沒有達到古人的高度。建議李幾仲“惜此日力耳”，就是說讓他要珍惜時間，在道德和學(xué)問上多下些功夫，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。(3分)【乙】【參考譯文】我看見您題寫的字，認為這一定是光明磊落的人(寫的)。像這樣已經(jīng)過了一年，(我)很遺憾沒有和您見面。庭堅小時候就沒有了父親，吃的穿的都很窘迫。即使知道應(yīng)該早些向先生請教學(xué)習(xí)知識，然而父親早逝，母親老邁，不得已就先做了官。因而年輕的時候，能夠在學(xué)習(xí)上用的功夫不過十分之五，而做官的時候，能夠?qū)W習(xí)的功夫就只有十分之三了。所以我的學(xué)問就衰退不進步，至今落后在各位之后了。我私下看您天資超強，上有雙親可以依賴，年齡還沒有到三十歲，如果在道德和學(xué)問上多下些功夫，所達到的高度不僅僅是這樣吧。不是敢說您現(xiàn)在所擁有的成就不值得在眾豪杰面前稱賢，但還是沒有達到古人的高度，所以為您的歲月感到惋惜啊。(二)12.C【解析】本題考查對選文內(nèi)容的理解與分析能力?！爸袊臻g站科學(xué)實驗柜的自重僅為它的一半”有誤,原文是“部署了31臺科學(xué)實驗柜的國際空間站規(guī)模是423噸,而部署了25臺科學(xué)實驗柜的中國空間站規(guī)模僅為180噸”。13.劣勢:由于西方技術(shù)封鎖,中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室,只能自力更生;(1分)優(yōu)勢:中國航天事業(yè)一直有越封鎖越突破的優(yōu)良傳統(tǒng);中國航天事業(yè)得到國家重視,有長遠發(fā)展規(guī)劃。(2分)【解析】本題考查根據(jù)要求篩選主要信息的能力。既然限定在材料三、四中思考,不難找到劣勢是西方封鎖,優(yōu)勢是中國航天事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和長遠規(guī)劃。14.不同意(1分)。因為①太空失重環(huán)境中的實驗獲得的科研成果和對科學(xué)規(guī)律認知的點滴進步,不僅可以闡釋已知原理,還能檢驗前沿科學(xué)設(shè)想、推動科技應(yīng)用。②中國在太空實驗的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域已經(jīng)獲得重要進展,在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)。③太空微重力、高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等特殊環(huán)境條件,有地球上無法比擬的實驗優(yōu)勢。(每點1分,共3