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文檔簡介
初二人教版政治知識點精講一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版初中政治八年級下冊第五單元《我們受法律特殊保護》的第二課時《我們受法律特殊保護》。本節(jié)課主要講述未成年人受法律特殊保護的相關(guān)知識,包括未成年人保護法的制定目的、保護內(nèi)容和保護措施等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護的原因和意義。2.使學(xué)生掌握未成年人保護法的主要內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律,維護自身合法權(quán)益的意識。三、教學(xué)難點與重點重點:未成年人受法律特殊保護的原因和意義,未成年人保護法的主要內(nèi)容。難點:如何讓學(xué)生理解并自覺遵守未成年人保護法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件、黑板、粉筆。學(xué)具:教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:通過播放一段關(guān)于未成年人受到法律保護的新聞報道,引發(fā)學(xué)生對未成年人受法律特殊保護的思考。2.知識點講解:(1)未成年人受法律特殊保護的原因:未成年人身心發(fā)育不成熟,需要特殊關(guān)愛和保護;未成年人是國家的未來,民族的希望,需要特殊關(guān)注和培養(yǎng)。(2)未成年人受法律特殊保護的意義:有利于保障未成年人的合法權(quán)益;有利于維護家庭、學(xué)校、社會穩(wěn)定;有利于培養(yǎng)未成年人健康成長。(3)未成年人保護法的主要內(nèi)容:家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。3.例題講解:分析一道關(guān)于未成年人受法律特殊保護的案例題,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識進行分析。4.隨堂練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,完成課后練習(xí)題。5.板書設(shè)計:未成年人受法律特殊保護原因:身心發(fā)育不成熟,需要特殊關(guān)愛和保護;國家的未來,民族的希望,需要特殊關(guān)注和培養(yǎng)。意義:保障未成年人的合法權(quán)益;維護家庭、學(xué)校、社會穩(wěn)定;培養(yǎng)未成年人健康成長。內(nèi)容:家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。6.作業(yè)設(shè)計(1)題目:根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,簡要闡述未成年人受法律特殊保護的原因和意義。答案:未成年人受法律特殊保護的原因是身心發(fā)育不成熟,需要特殊關(guān)愛和保護;國家的未來,民族的希望,需要特殊關(guān)注和培養(yǎng)。未成年人受法律特殊保護的意義是保障未成年人的合法權(quán)益;維護家庭、學(xué)校、社會穩(wěn)定;培養(yǎng)未成年人健康成長。(2)題目:列舉兩項未成年人保護法的具體內(nèi)容。答案:未成年人保護法的具體內(nèi)容包括家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。七、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解、案例分析等形式,使學(xué)生了解了未成年人受法律特殊保護的原因、意義和內(nèi)容。但在教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對未成年人保護法的理解仍有一定難度。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)知識。拓展延伸:讓學(xué)生課后調(diào)查了解我國未成年人保護法的實施情況,并結(jié)合實際提出改進建議。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容的精細度在初二人教版政治知識點精講中,教學(xué)內(nèi)容的精細度是一個重點和難點。精細度指的是教師對教材內(nèi)容講解的深入程度,要求教師不僅要講解教材上的知識點,還要對知識點進行拓展和延伸,使學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。在講解未成年人受法律特殊保護這一知識點時,教師需要詳細講解未成年人受法律特殊保護的原因、意義和內(nèi)容,以及未成年人保護法的具體內(nèi)容,讓學(xué)生能夠深入理解和掌握這些知識點。二、教學(xué)目標(biāo)的明確性在教學(xué)過程中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有明確的學(xué)習(xí)方向。在初二人教版政治知識點精講中,教學(xué)目標(biāo)包括讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護的原因和意義,使學(xué)生掌握未成年人保護法的主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律,維護自身合法權(quán)益的意識。這些目標(biāo)需要教師在教學(xué)過程中時刻牢記,并圍繞這些目標(biāo)進行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法的選用。三、教學(xué)難點的突破在初二人教版政治知識點精講中,如何讓學(xué)生理解并自覺遵守未成年人保護法是一個教學(xué)難點。為了突破這個難點,教師可以采用案例教學(xué)法,通過分析真實的案例,讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護的重要性,以及未成年人保護法在實際生活中的應(yīng)用。同時,教師還可以組織學(xué)生進行角色扮演,讓學(xué)生站在不同角色的立場上去思考和解決問題,從而提高學(xué)生對未成年人保護法的理解和認(rèn)同。四、教具與學(xué)具的輔助作用在教學(xué)過程中,教具與學(xué)具的輔助作用不可忽視。通過多媒體課件的展示,教師可以將抽象的知識點以形象的圖像和動畫形式展示給學(xué)生,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解程度。同時,黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具也可以在教學(xué)過程中發(fā)揮重要作用,教師可以通過板書設(shè)計,將知識點以結(jié)構(gòu)化的形式展示給學(xué)生,幫助學(xué)生形成知識體系。五、教學(xué)過程的設(shè)計與實施在教學(xué)過程的設(shè)計與實施中,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和認(rèn)知特點,設(shè)計符合學(xué)生實際的教學(xué)過程。在初二人教版政治知識點精講中,教師可以通過實踐情景引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后通過知識點講解、案例分析、隨堂練習(xí)等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),通過板書設(shè)計和作業(yè)布置,鞏固所學(xué)知識。在這個過程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)方法。六、板書設(shè)計的合理性板書設(shè)計是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),合理的板書設(shè)計可以幫助學(xué)生理解和記憶知識點。在初二人教版政治知識點精講中,板書設(shè)計需要突出未成年人受法律特殊保護的原因、意義和內(nèi)容,以及未成年人保護法的具體內(nèi)容。通過結(jié)構(gòu)化的板書設(shè)計,讓學(xué)生能夠一目了然地了解所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。七、作業(yè)設(shè)計的針對性作業(yè)設(shè)計是鞏固學(xué)生所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。在初二人教版政治知識點精講中,作業(yè)設(shè)計需要具有針對性,能夠針對所學(xué)知識點進行復(fù)習(xí)和鞏固。教師可以設(shè)計一些案例分析題、選擇題和簡答題等,讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中,進一步理解和掌握所學(xué)知識。同時,教師還需要對作業(yè)進行及時的批改和反饋,幫助學(xué)生糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解知識點時,教師需要運用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào),使講解內(nèi)容更加生動有趣。對于重點和難點內(nèi)容,可以運用升調(diào),以引起學(xué)生的注意;對于一些有趣的案例,可以運用降調(diào),以增加講解的吸引力。2.時間分配:在教學(xué)過程中,教師需要合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。可以將課堂時間分為幾個部分,如實踐情景引入(5分鐘)、知識點講解(15分鐘)、例題講解(10分鐘)、隨堂練習(xí)(5分鐘)、板書設(shè)計(5分鐘)和作業(yè)布置(5分鐘)。3.課堂提問:在教學(xué)過程中,教師可以適時進行課堂提問,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和回答問題。
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