2021下半年國家教師資格考試 綜合素質(zhì)試題（小學）

2021下半年國家教師資格考試綜合素質(zhì)試題（小學）

（考試時間：120分鐘滿分：150分）

一、單項選擇題（本大題共29題，每小題2分，共58分）

1，筱筱喜歡唱歌跳舞，孫老師對她說：“整天蹦蹦跳跳，沒有一個學生樣，學生老

老實實的學習才行!，，孫老師的說法忽視了（）。［單選題］*

A.學生的心理發(fā)展

B.學生的全面發(fā)展（正確答案）

C.學生的主動發(fā)展

D,學生的主體發(fā)展

2.針對“好學生吃不飽，學困生吃不了”的現(xiàn)象，蔣老師在充分了解學情的前提下.

將學生分為三個層次，進行分層教學。蔣老師的做法體現(xiàn)了（）。［單選題］*

A.誨人不倦

B.教學相長

C.循循善誘

D,因材施教（正確答案）

3.小峰經(jīng)常遲到曠課，多門功課“掛紅燈”。不過他百米賽跑速度很快，連續(xù)兩年獲

得校運會百米賽冠軍。對此，教師的下列做法中不恰當?shù)氖?o［單選題］話

A.獲得信任，尋找恰當教育時機

B.認真分析，了解問題形成的原因

C.因勢利導，幫助小峰樹立學習的信心

D.揚長避短，告訴小峰不要在意文化成績低

4.學生多次安排楊老師參加集中學習培訓，她總拒絕還說：“我年紀這么大了，還

學什么？”楊老師的言行表明其缺乏（）。［單選題］*

A.專業(yè)發(fā)展意識（正確答案）

B.專業(yè)發(fā)展能力

C團結協(xié)作意識

D.團結協(xié)作能力

5.某校規(guī)定：嚴禁學生攜帶手機進入教室，一旦發(fā)現(xiàn)，將立即沒收并予以統(tǒng)一銷

毀，該規(guī)定侵犯的學生權利是0o［單選題］*

A.人身權

B.財產(chǎn)權〔正確答案）

C,隱私權

D.名譽權

6.下列選項中，不屬于全國人民代表大會行使的職權是（）oI單選題］*

A.領導和管理國防建設事業(yè)確答案）

B.修改憲法和監(jiān)督憲法的實施

C決定特別行政區(qū)的設立及其制度

D,審查和批準國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告

7.小學生李某隨外出務工的父母到某市上學，為李某提供平等接受義務教育條件的

主體應為（）。［單選題］*

A.其戶籍所在地人民政府

B,其父母或其他監(jiān)護人

C.其父母工作地人民政府確答案）

D,以上三者

8.依據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定，社會力量所辦學校教師的待遇

0o［單選題］*

A.由教育行政部門確定?但由舉辦者予以保障

B.由舉辦者執(zhí)行確定，但由教育行政部門予以保障

C由教育行政部門確定并予以保障

D.由舉辦者自行確定并予以保障正熊答案）

9.小學生宋某因多次偷竊，被所在學校申請送工讀學校進行矯治。對于這一申請具

有審批權的機構是（）。［單選題］*

A.公安部門

B.檢查機關

C.教育行政部門（正確答案）

D.民政部門

10.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷，學校和學生家長書面請求教育主管

部門進行調(diào)解。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,該主管部門完成調(diào)解的時間應為

（）o［單選題］*

A.受理申請之日起60日內(nèi)（正確答案）

B.受理申請之日起45日內(nèi)

C.受理申請之日起30日內(nèi)

D.受理申請之日起15日內(nèi)

11.小學教師余某在課間休息時，習慣在教室外面走廊吸煙，該教師行為（）0

［單選題］*

A.合法，教師有課間休息權利

B.合法，教師未侵犯學生的權利

C.不合法，教師不得在學生集體活動場所吸煙

D.不合法?教師應征得學生同意后吸煙

12.依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，下列不屬于“嚴重不良行

為”的是（）。［單選題］*

A.偷竊、故意破壞財物正寄答案）

B.攜帶管制刀具，屢教不改

C.糾集他人結伙滋事，擾亂治安

D.多次強行索要他人財物

13.班主任李老師在利用現(xiàn)代通訊方式聯(lián)系家長的同時，堅持定期家訪，研究學生

個性特點，制定班級管理規(guī)則,對李老師的做法，下列說法不正確的是（）。［單

選題］*

A.管理班級實現(xiàn)了優(yōu)化高效

B.注重教師專業(yè)能力提升確答案）

C教育學生做到了因材施教

D.注重家校溝通的多元化

14.小敏數(shù)學基礎差，秦老師經(jīng)常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次

給秦老師報酬，都被秦老師婉言謝絕了°這表明秦老師（）0I單選題］*

A.做到了嚴慈相濟

B.不注重家校合作

C.做到了廉潔從教（正確答案）

D.不注重有效溝通

15.面對違紀學生，個別老師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與

學生交流，幫助他們改正缺點,這說明葉老師能夠做到（）。［單選題］*

A.依法執(zhí)教E確答案）

B,團結協(xié)作

C.尊重同事

D,終身學習

16.班主任張老師按照學生的期中考試成績調(diào)整座位，將考試成績在班級后五名的

學生安排在教室最后一排，張老師的做法（）。［單選題］*

A.侵犯了學生的受教育權

B.是激發(fā)學生的重要手段

C.侵犯了學生的人格尊嚴（正確答案）

D,是管理班級的有效手段

17.下列選項中，不屬于中醫(yī)著作的是（）o［單選題］*

A.《神農(nóng)本草經(jīng)》

B.《本草綱目》

C.《齊民要術》（正確答案）

D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

18.20世紀70年代中期，中國計算機專家王選主持研制的一項技術發(fā)明，為中文出

版印刷行業(yè)帶來了一次革命性的變革，取代了鉛字印刷技術。該項技術發(fā)明是

（）o［單選題］*

A.新型漢字輸入法

B.漢字激光照排系統(tǒng)（正確答案）

C.新型中文打字機

D.中文報紙編排系統(tǒng)

19.下列科字家中發(fā)現(xiàn)運動磁體能夠產(chǎn)生感應電流的是（）。［單選題］*

A.奧斯特

B,愛因斯坦

C.法拉第正確答案)

D,戴維

20.下列關于聽力保護的說法，不正確的是()o［單選題美

A,過多使用耳塞聽音樂不會導致聽力下降確答案)

B.過高過強的聲音有可能損傷人們的聽力

C.對著別人耳朵大聲喊叫可能損害別人聽力

D.經(jīng)常用力地掏耳朵不利于保護自己的聽力

21.下列表述不正確的是()。［單選題］*

A.自然界中的金屬常溫條件下一般呈固態(tài)

B,惰性氣體不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(正確答案)

C.鋼是由鐵和碳錢一定的比例冶煉而成的

D.天然氣是一種無色無味的天然氣體

22.面對突發(fā)災難，逃生方法正確與否與逃生成功率密切相關，應對不當，往往付

出生命代價。在高層樓里遇到火災時，下列做法中不正確的是()。［單選題］本

A.濕毛巾封死門縫等待救援

B.快速進入電梯下行逃生(正確答案)

C.彎腰低頭順樓梯往下奔跑

D.用濕毛巾捂住口鼻呼吸

23.我國傳統(tǒng)文化中的“杏林”指的是()0［單選題］*

A.教育界

B.醫(yī)學界:正確答案)

C.文學界

D.藝術屆

24.所示《自敘帖》被譽為“天下第一草書'它的作者是()0［單選題］*

A.王羲之

B.歐陽詢

C,蘇軾

D.懷素正確答案)

25.下列樂器中，不屬于中國傳統(tǒng)樂器的是()o［單選題］*

A橫笛

B.風笛(正確答案)

C.簫

D4

26.在Excel默認狀態(tài)下，要在單元格中完整輸入數(shù)字字符串070615,下列輸入序

列正確的是()。［單選題］*

A/070615E確答案)

BA070615”

C.070615

D.［070615］

27.在PowerPoint的空白幻燈片中，不可以直接插入的是()。I單選題］本

A.藝術字

B.聲音

C字符(正確答案)

D.文本框

28.下列選項中，與“中國人一中國工人”的邏輯關系相同的是()o［單選題］本

A.教授——助教

B.軍人——軍醫(yī)（正確答案）

C,農(nóng)民---公民

D.法官——警察

29.某單位要評出一名優(yōu)秀員工，群眾評議推出候選人趙、錢、孫、李。

趙說：小李業(yè)績完成過了，當之無愧。

錢說：我個人意見，老孫是不二人選。

孫說：選小錢和老趙我都贊成，

李說：各位做得更好，不能選我。

如果趙錢孫李只有一個人的話與結果相符，則優(yōu)秀員工是（）o［單選題］*

A.趙

B.錢

C.孫

D.李（正確答案）

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀下列材料，并回

答問題。

30.材料：

曉星經(jīng)常欺負同學，班上的同學都不愿意跟他交朋友。

在一次課外活動中，其他同學都三五成群地玩著，只有曉星一個人呆在角落里?馬

老師悄悄地走過去，對他說咱倆一起玩吧。"曉星生硬地問道：“為什么？''馬老

師蹲下身來，俯在曉星耳邊說：“因為我喜歡你??！"他們兩人玩起了游戲?游戲

中，馬老師問…想讓大家一起玩嗎？那就大聲招呼大家來吧！''因為有老師的參

與，同學們很快圍攏過來。這一次，曉星和同學們一起玩的很開心。

過后，馬老師仔細觀察曉星的行為，了解他與同伴相處的困難所在：其實曉星和同

學們一起玩，就是不知道怎么和他人相處，欺負同學只是想引起老師和同學們的注

意而已。

馬老師組織開展以“交朋友”為主題的班隊活動，在活動中教給曉星與人正確交往的

方法，并鼓勵班干部主動與曉星交往，在老師和全班同學的幫助下，曉星漸漸不欺

負同學了，有了自己的好朋友C

問題：請從學生觀的角度，評析馬老師的教育行為。（14分）

［填空題］*

31.材料：

送教下鄉(xiāng)結束時，一個孩子拉著王老師怯生生地問道：“老師，您明天還教我們

嗎？“看著孩子滿懷渴望、充滿期待的眼神，王老師心里一動，便決定到這所偏遠

鄉(xiāng)村小學支教。沒想到，這一數(shù)，便是10年。

這所小學教師很少，王老師利用業(yè)余時間，不斷加強學習，豐富自己。課堂上，他

的“十八般武藝”全都派上了用場，善教數(shù)學的他同樣能演繹語文的精彩，美術、體

育、科學等課上得有模有樣。課外，他帶領孩子們練書法、打乒乓球、辦小報、玩

雙杠……于是，孩子們的許多“第一次”紛至沓來，第一次升旗儀式、第一次詩詞朗

誦會、第一次校園鋼筆字展覽、第一次乒乓球賽……在豐富的實踐活動中，學校里

的留守兒童也變得開朗多了。

王老師的幽默、熱情、多才深深地吸引了孩子們，他們變得越來越愛上學、愛讀

書，學習成績大都突飛猛進。

畢業(yè)的學生在給老師的賀卡上寫道：“王老師，是您給予了我們陽光般的溫暖、前

行的力量，讓我們的童年多彩而快樂，謝謝您尸

問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評價王老師的教育行為。（14分）［填空題］*

32.材料：

在藝術創(chuàng)作中，往往有一個重復和變化的問題；只有重復而無變化，作品就必然單

調(diào)枯燥；只有變化而無重復，就容易陷于散漫零亂。

重復與變化的統(tǒng)一，在建筑物形象的藝術效果上起著極其重要的作用。古今中外的

無數(shù)建筑，除去極少數(shù)例外，幾乎都以重復運用各種構件或其他構成部分作為取得

藝術效果的重要手段之一。

歷史中最杰出的一個例子是北京的明清故宮。從天安門到端門、午門是一間間重復

著的“千篇一律”的朝房。再進去，太和門和太和殿、中和殿、保和殿成為一組“前

三殿”與乾清門和乾清宮、交泰殿、坤寧宮成為一組的“后三殿”的大同小異的重

復，就更像樂曲中的主題和“變奏「每一座的本身也是許多構件和構成部分（樂

句、樂段）的重復；而東西兩惻的廊、虎、樓、門，又是比較低微的，以重復為主

但亦有相當變化的“伴奏:然而整個故宮，它的每一個組群，每一個殿、閣、廊、

門卻全部都是按照明清兩朝工部的“工程做法”的統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一形式建造的，連彩

畫、雕飾也盡如此，都是無盡的重復。我們完全可以說它們“千篇一律但是，誰

能不感到，從天安門一步步走進去，就如同置身于一幅大"手卷’里漫步；在時間持

續(xù)的同時，空間也連續(xù)著“流動”6那些殿堂、樓門、廊應雖然制