版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三明市永安市2025屆數(shù)學六上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.走同一段路,小紅用了8分鐘,小明用了10分鐘。小紅與小明的速度比是4∶5。(________)2.圓的周長與它的直徑的比值是∏。(______)3.比的前項和后項都增加或減少相同的數(shù),比值不變.(_____)4.數(shù)對(4,3)和(3,5)表示的兩個位置在同一列。(____)5.時的是時。(_____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.小英把1000元錢按年利率2.45%存入銀行,存期為兩年,那么計算到期時她可以從銀行取回多少錢(不計利息稅),列式正確的是()。A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2C.1000×2.45%×2+1000 D.1000×2.45%+10007.麗麗坐在教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置上,莎莎的位置用數(shù)對表示是()。A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)8.在2∶5中,如果前項增加8,要使比值不變,后項應()。A.增加8 B.乘以5 C.乘以4 D.乘以89.小剛今年X歲,小紅今年是(X+3)歲,再過10年,他們相差()歲A.30 B.X+3 C.3 D.X10.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領先的兔子驕傲起來,睡了一覺.當它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但是為時已晚,烏龜還是先到了終點…下列的折線圖中與故事情節(jié)相吻合的是()A. B. C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.在一張精密圖紙上,用表示實際長度,這張精密零件的比例尺是(________)。張麗在圖上量得兩點之間的距離是,實際距離是(________)。
12.據(jù)信息產業(yè)部資料,到某年一月份,我國手機用戶總數(shù)達555769000戶,這個數(shù)讀作________,用“四舍五入”法省略“萬”位后面的尾數(shù)是________。13.3.5607是(________)位小數(shù),保留兩位小數(shù)約是(________),保留三位小數(shù)約是(________).14.一個圓錐形碎石料堆,底面積是22.5平方米,高是1.8米,用這堆碎石在6米寬的公路上鋪0.05米厚的路面,能鋪________米。15.在下圖的方格中填入合適的數(shù),使每行都為完全平方數(shù),則最后結果為(_____)。16.把一個半徑為6厘米的圓剪拼成一個近似的長方形,那么這個近似長方形的面積是_____平方厘米,周長是_____厘米.17.分針走1大格是________分。分針走1圈是________分,這時時針正好走________大格,也就是1時=________分。18.25瓶鈣片,其中有一瓶少了幾片,其余的都一樣重。如果用天平稱,至少要稱(____)次,就能保證找出少了幾片的那一瓶。19.西城綠化廣場的一個圓形花壇,周長是18.84米,花壇面積是_____平方米.20.請你根據(jù)所給算式補充合適的數(shù)學條件,寫在橫線上.希望小學開展節(jié)水活動,10月份用水80m3,_____,11月份用水多少m3?80×(1﹣)四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).14.5+9.5=11﹣6.75=×3.14×15=÷=÷2=×28.26×10=2×0=×6=22.怎樣簡便就怎樣算.⑴1.3-3.79+9.7-6.21⑵×÷15%⑶+×+⑷16×⑸÷〔2-(+)〕(6)×+÷423.解方程x÷=4∶x=3∶2.4五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫出三角形ABC繞點B順時針旋轉90°后的圖形.25.每個小方格的邊長表示。方格紙中已經(jīng)畫出了長方體表面展開圖的一個面,請你畫出展開圖的另外5個面。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.甲修路隊修一條長千米的公路,第一期修了全長的,第二期修了全長的。(1)兩期共修了全長的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾沒有修?27.如圖,王大伯在一塊長方形地里用柵欄圍了一個半圓形的羊圈,其余的地種菜。王大伯要準備多少米的柵欄?種菜的面積是多少平方米?28.學校組織六年級500名師生去參觀博物館,共付門票費1075元。已知每張教師票是5元,每張學生票是2元。六年級的教師和學生各買了多少張票?想:假設500張全是學生票,共付門票費()元,接下去該怎樣完成?29.公園里有48只蝴蝶,蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的,是蜜蜂的。公園里有多少只蜜蜂?30.端午節(jié)即將到來,某校就學生對端午節(jié)文化習俗的了解情況做了隨機調查(了解程度分為:“A﹣很了解”,“B﹣比較了解”,“C﹣了解較少”,“D﹣不了解”),并將結果繪成如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(1)計算本次共調查了多少名學生,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)若該學校共有800名學生,請你估計這所學校的所有學生中,對端午節(jié)文化習俗內容“很了解”和“比較了解”的共有多少人?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】由題可知,小紅的速度,小明的速度是,據(jù)此寫出他們的速度比即可?!驹斀狻啃〖t與小明的速度比是∶=5∶4;故答案為:×?!军c睛】路程相同的情況下,速度比和時間比相反。2、√【詳解】略3、×【詳解】比的前項和后項都增加或減少相同的數(shù),比值不變的說法不符合比的性質的內容.故答案為×.4、×【解析】略5、×【詳解】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】取回的金額=利息+本金,其中利息=本金×時間×利率,據(jù)此代入計算即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,從銀行取回的錢為:1000×2.45%×2+1000故選擇:C【點睛】熟練掌握利息的計算公式,注意取回的錢記得加上本金。7、B【分析】數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置,則列數(shù)不變,行數(shù)加1?!驹斀狻可奈恢糜脭?shù)對表示是(4,3)。故答案為:B?!军c睛】明確數(shù)對確定位置時的特點是解答本題的關鍵。8、B【詳解】在2∶5中,如果前項增加8,2+8=10,相當于前項乘上5,要使比值不變,后項應該乘上5,5×5=25,25-5=20,或加上20。故選:B。9、C【解析】試題分析:要求再過10年小剛和小紅相差的歲數(shù),只要求出今年他們相差幾歲即可,因為小剛再過10年,長10歲,小紅再過10年,也長10歲.解:今年他們相差的歲數(shù):X+3﹣X=3(歲),再過10年小剛和小紅相差的歲數(shù)還是3歲.故選C.點評:此題考查用字母表示數(shù),關鍵是理解他們兩個人都再長10歲,每一年相差的歲數(shù)是一個不變的數(shù)量.10、C【解析】烏龜是勻速行走的,圖象為線段.兔子是:跑﹣停﹣急跑,圖象由三條折線組成;最后比烏龜晚到,即到終點花的時間多.【詳解】勻速行走的是烏龜,兔子在比賽中間睡覺;后來兔子急追,路程又開始變化,排除A;兔子輸了,兔子用的時間應多于烏龜所用的時間,排除B.故選C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、20∶13.5【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離,代入數(shù)據(jù)計算即可得出圖紙的比例尺;再根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?cm=20mm這張精密圖紙的比例尺是:20mm∶1mm=20∶17cm=70mm70÷20=3.5(mm)故答案為:20∶1;3.5【點睛】本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一。12、五億五千五百七十六萬九千55577萬【解析】略13、43.563.1【分析】本題考查求近似數(shù)相關知識.沒有特殊要求就運用四舍五入法.3.5607小數(shù)點后有四位,是四位小數(shù);保留兩位小數(shù),看小數(shù)點后第三位,第三位是0,小于4,所以直接舍去約為3.56;保留三位小數(shù)看第四位,第四位是7,大于5,所以需要進一約為3.1.【詳解】略14、45【解析】略15、784【解析】本題首先考慮完全平方數(shù)的兩位數(shù)有:16、25、36、49、64、81;而這些兩位數(shù)的積既是三位數(shù)又是完全平方數(shù)。三位數(shù)的完全平方數(shù)有121、144、169、196、280、324、361、400、441、484、529、576、625、676、729、784、900.通過觀察可知:16×49=78416、113.0449.1【詳解】圓的面積是:3.14×62=3.14×36=113.04(平方厘米);長方形的周長是:3.14×6×2+6×2=37.1+12=49.1(厘米);答:這個近似長方形的面積是113.04平方厘米,周長是49.1厘米.故答案為:113.04,49.1.17、560160【詳解】略18、3【解析】略19、28.26【解析】花壇的半徑:18.84÷(2×3.14),=18.84÷6.28,=3(米);花壇的面積:3.14×32=28.26(平方米);答:花壇面積是28.26平方米.20、11月份比10月份少用【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、24;4.25;15.7;;;94.2;0;【詳解】略22、⑴1;⑵2;⑶1;⑷9;⑸;(6)【詳解】略23、x=;x=3.2【分析】方程兩邊同時乘;根據(jù)比例的性質,兩內項積等于兩外項積。【詳解】x÷=解:x=×x=;4∶x=3∶2.4解:3x=9.6x=3.2五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、見詳解【分析】長方體展開圖對面是相同的長方形(有可能兩個相對的正方形),據(jù)此即可畫出這個長方體的展開圖?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題是考查長方體展開圖的特征,這是長方體的展開圖的“141”結構,注意長方體展開圖對面是相同的長方形。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)(2)【解析】(1)兩期共修了全長的幾分之幾=第一期修了全長的幾分之幾+第二期修了全長的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(2)沒有修的占全長的幾分之幾=1-兩期共修了全長的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻浚?)答:兩期共修了全長的。(2)答:還剩沒有修。27、51.4米;43平方米【分析】求柵欄的長度就是求半徑是10米的半圓的周長;種菜的面積=長方形的面積-半圓的面積;據(jù)此解答。【詳解】3.14×10×2÷2+10×2=3.14×10+20=51.4(米)10×2×10-3.14×102÷2=200-157=43(平方米)答:王大伯要準備51.4米的柵欄,種菜的面積是43平方米?!军c睛】本題主要考查陰影部分面積的求法,解題的關鍵是理解長方形的長=寬×2。28、老師買了25張票,學生買了475張票?!窘馕觥坷眉僭O法,先假設500張全是學生票,共付門票費500×2=1000元,再用1075—1000=75元,也就是每個教師比學生多花的錢數(shù),從而75÷(5-2)=25(人)就是老師的人數(shù)了,所以老師買了25張票,500-25=475(張)就是學生買票的張數(shù)。1075—1000=75元老師人數(shù)為75÷(5—2)=25(人)所以老師買了25張票,學生買了475張票。29、100只【分析】根據(jù)題意可知,“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年貸款擔保協(xié)議范本(第三方)
- 城市擴建土地征用補償協(xié)議樣本
- 建立健全的研究生教育智能化評估與反饋機制策略
- 2024化房地產居間服務協(xié)議范本
- 2024測量技術員勞動協(xié)議范本
- 代理商合同范本
- 齊齊哈爾大學《師范生技能競賽培訓》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 齊齊哈爾大學《馬克思主義哲學原著選讀》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 齊齊哈爾大學《電子信息綜合實驗》2023-2024學年期末試卷
- 叉車租合同范本
- 人教鄂教版小學科學三年級下冊全冊教案教學設計
- 學前教育教研工作計劃與目標
- pvc卷材樓地面施工工藝
- 印刷保密協(xié)議
- 校長競聘筆試試題及答案
- 人教版數(shù)學四年級上冊全冊測試卷及答案
- 物權法考試試題及參考答案
- 室顫學習課件
- GB/T 24608-2023滾動軸承及其商品零件檢驗規(guī)則
- 2024年世界的變局
- 兒童缺鐵性貧血護理查房課件
評論
0/150
提交評論