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文檔簡介

6.2

平面向量的運算6.2.2

向量的減法運算探究點一

向量的減法及其幾何意義探究點二

向量加減法的基本運算探究點三

向量減法及其幾何意義的應用【學習目標】1.借助實例和平面向量的幾何表示,掌握平面向量減法運算及運算規(guī)則,并理解其幾何意義.2.會作出兩個向量的差.知識點一

相反向量定義與向量長度______,方向______的向量,叫作

的相反向量,記作

性質(zhì)

___零向量的相反向量仍是零向量

___如果,互為相反向量,那么____,____,

___相等相反

【診斷分析】

判斷下列說法的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)相反向量就是方向相反的向量.(

)

×

√知識點二

向量減法及其幾何意義

相反向量

減法

【診斷分析】1.判斷下列說法的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)兩個向量的差仍是一個向量.(

)

探究點一

向量的減法及其幾何意義

探究點二

向量加減法的基本運算

√(2)化簡:

變式

化簡:

[素養(yǎng)小結(jié)](1)向量減法運算的常用方法(2)向量加減法化簡的兩種形式①首尾相連且為和;②起點相同且為差.做題時要注意觀察是否有這兩種形式,同時要注意逆向應用.探究點三

向量減法及其幾何意義的應用

[素養(yǎng)小結(jié)]向量減法的幾何意義:兩向量相減,表示兩向量起點的字母必須相同,這樣兩向量的差向量以減向量的終點字母為起點字母,以被減向量的終點字母為終點字母.此類問題要根據(jù)圖形的幾何性質(zhì),運用向量的平行四邊形法則和三

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