![歷年西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計方法0936大作業(yè)答案(匯編26份)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1A/38/wKhkGWb19dqAINcrAAHJ39IhgBQ523.jpg)
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![歷年西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計方法0936大作業(yè)答案(匯編26份)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/1A/38/wKhkGWb19dqAINcrAAHJ39IhgBQ5234.jpg)
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文檔簡介
1、2017年6月西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計方法
[0936]大作業(yè)答案
2、2017年6月西南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院0936〈現(xiàn)代設(shè)計方法〉
大作業(yè)答案
3、2017年6月西南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]
大作業(yè)答案
4、2017年6月西南大學(xué)網(wǎng)教現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]80
分上傳
5、2017年6月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育[0936]《現(xiàn)代設(shè)計
方法》大作業(yè)答案
6、2017年6月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院〈現(xiàn)代設(shè)計方
法〉[0936]填空題32-43(2)
7、2017年6月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院〈現(xiàn)代設(shè)計方
法〉0936大作業(yè)答案
8、2018年6月西南大學(xué)網(wǎng)教大作業(yè)答案-0936《現(xiàn)代設(shè)計方
法》
9、2018年6月西南大學(xué)網(wǎng)教大作業(yè)答案-0936現(xiàn)代設(shè)計方法
10、2018年12月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方法》
大作業(yè)答案
11、2019年3月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育3月大作業(yè)答案-0936現(xiàn)
代設(shè)計方法80分
12、西南大學(xué)[0936]填空題32-43
13、西南大學(xué)2016年6月網(wǎng)教[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方法》大作
業(yè)A答案
14、西南大學(xué)2017年6月網(wǎng)絡(luò)教育-[現(xiàn)代設(shè)計方法0936
15、西南大學(xué)2017年12月網(wǎng)絡(luò)教育大作業(yè)答案-0936現(xiàn)代
設(shè)計方法
16、西南大學(xué)2018年6月網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院大作業(yè)答案
-0936《現(xiàn)代設(shè)計方法》
17、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2018年春[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方法》答
案
18、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936《現(xiàn)代設(shè)計方法》大
作業(yè)答案
19、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936大作業(yè)答案
20、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936現(xiàn)代設(shè)計方法大作
業(yè)答案
21、[推薦]西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2018年春[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方
法》答案
22、2016年6月西南大學(xué)大作業(yè)《現(xiàn)代設(shè)計方法》【0936】
A卷答案
23、2016年12月西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936《現(xiàn)代設(shè)
計方法》參考答案
24、2016年12月西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936現(xiàn)代設(shè)計
方法參考答案
25、2016年12月西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)院〈現(xiàn)代設(shè)計方
法〉(0936)大作業(yè)答案
26、2017年6月西南大網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院0936現(xiàn)代設(shè)計
方法參考答案
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
一、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
minf(x)=x:+x;—2x,x2-36x,-48x2+568
s.t.〃(x)=%+9-21=0
解:,
構(gòu)造拉格朗日函數(shù),
Z(x,2)=/(x)-i/2(x)
=x:+.Y;—2.節(jié).丫2—36.巧一48.^2+568—2(芭+.馬一21)
=2%—2.0—36—A=0
二2%一2七一48—A—0
二玉+三-21=0
可求得,
x*=[912『,/(x)=-323,A=-42P
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
⑴擴大了全面機械化和自動化的綜合運用
⑵擴大操作距離
⑶加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
4、智力激勵型創(chuàng)造性方法、邏輯推理型創(chuàng)造性方法、檢核提示型創(chuàng)造性方法、列舉分析型
創(chuàng)造性方法、觀察發(fā)現(xiàn)型創(chuàng)造性方法、組合思考型創(chuàng)造性方法?!?/p>
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、倒角特
征、加強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、圓周陣
列特征
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
制定要求明細(xì)表;
設(shè)計任務(wù)抽象化;
明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決問題的多種方法;
將總功能分解為分功能直至功能元;
尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;
方案評價與決策;
確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽命設(shè)計、
節(jié)能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10
分)
磨損按表面外觀描述可分為點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。根據(jù)磨損機理可
分為黏著磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損和微動磨損。
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
⑴論證軟件反求設(shè)計的必要性。
(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。
⑶分析原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。
⑷分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。
⑸分析整機的操作、維修的安全性和便利性。
(6)分析整機綜合性能的優(yōu)劣。
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
優(yōu)化設(shè)計、摩擦學(xué)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、可靠性設(shè)計、創(chuàng)造性設(shè)計、反求工程
設(shè)計、綠色設(shè)計、人機工程學(xué)
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
二、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
2
minf(x)=%,+x;—2xtx2-36內(nèi)一48x2+568
s.t.〃(x)=%+9-21=0
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
解:p
構(gòu)造拉格朗日函數(shù)一
Z(x,2)=/(x)-2/1(x)
2
=.Vj+工;-2X1X2-36演一48.V2+568-+X2-21)
由~
dL
2%一2七—36—4二0
藥
dL
dx2
dL2八
—=x.+X、-21=0
0A12
可求得,
x*=[9121,/(x)=-323,4=-42~
(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用o
(2)擴大操作距離。
(3)加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、智力激勵型創(chuàng)造性方法,邏輯推理型創(chuàng)造性方法,檢核提示型創(chuàng)造性方法,列舉分析型
創(chuàng)造性方法,觀察發(fā)現(xiàn)型創(chuàng)造性方法,綜合思考型創(chuàng)造性方法。
四、拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、倒角特征、加
強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、圓周陣列特征
五、
1.制定要求明細(xì)表;2.設(shè)計任務(wù)抽象化;3.明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決問
題的多種方法;4.將總功能分解為分功能直至功能元;5.尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;6.
方案評價與決策;7.確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
七、
磨損按表面外觀描述可分為:點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。
根據(jù)磨損機理可分為:黏著磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損和微動磨損。
八、(D論證軟件反求設(shè)計的必要性。
(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。
(3)分析原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。
(4)分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。
(5)分析整機的操作、維修的安全性和便利性。
(6)分析整機綜合性能的優(yōu)劣。
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
三、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
minf(x)=x:+x;—2x,x2-36x,-48x2+568
s.t.〃(x)=%+9-21=0
解:,
構(gòu)造拉格朗日函數(shù),
Z(x,2)=/(x)-i/2(x)
=x:+.Y;—2.節(jié).丫2—36.巧一48.^2+568—2(芭+.馬一21)
=2%—2.0—36—A=0
二2%一2七一48—A—0
二玉+三-21=0
可求得,
x*=[912『,/(x)=-323,A=-42P
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
⑴擴大了全面機械化和自動化的綜合運用
⑵擴大操作距離
⑶加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
4、智力激勵型創(chuàng)造性方法、邏輯推理型創(chuàng)造性方法、檢核提示型創(chuàng)造性方法、列舉分析型
創(chuàng)造性方法、觀察發(fā)現(xiàn)型創(chuàng)造性方法、組合思考型創(chuàng)造性方法?!?/p>
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、倒角特
征、加強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、圓周陣
列特征
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
制定要求明細(xì)表;
設(shè)計任務(wù)抽象化;
明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決問題的多種方法;
將總功能分解為分功能直至功能元;
尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;
方案評價與決策;
確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽命設(shè)計、
節(jié)能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10
分)
磨損按表面外觀描述可分為點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。根據(jù)磨損機理可
分為黏著磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損和微動磨損。
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
⑴論證軟件反求設(shè)計的必要性。
(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。
⑶分析原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。
⑷分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。
⑸分析整機的操作、維修的安全性和便利性。
(6)分析整機綜合性能的優(yōu)劣。
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
優(yōu)化設(shè)計、摩擦學(xué)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、可靠性設(shè)計、創(chuàng)造性設(shè)計、反求工程
設(shè)計、綠色設(shè)計、人機工程學(xué)
2、答:生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽
命設(shè)計、節(jié)能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
3、答:
4、NURBS方法的突出優(yōu)點是:可以精確地表示二次規(guī)則曲線曲面,從而能用
統(tǒng)一的數(shù)學(xué)形式表示規(guī)則曲面與自由曲面,而其它非有理方法無法做到這一點;
具有可影響曲線曲面形狀的權(quán)因子,使形狀更宜于控制和實現(xiàn);NURBS方法是
非有理B樣條方法在四維空間的直接推廣,多數(shù)非有理B樣條曲線曲面的性質(zhì)
及其相應(yīng)算法也適用于NURBS曲線曲面,便于繼承和發(fā)展。
4、答:①懷疑②尋找懷疑的根據(jù)③逆向思維④多角度、多側(cè)面思維⑤聯(lián)想⑥想象思維
⑦比較思維(擇優(yōu)思考)
5、答:(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用
(2)擴大操作距離
(3)加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
四、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
min/(x)=%:+x;—2x,x2-36x,-48x2+568
s.t.=M+工2-21=0
解:“
構(gòu)造拉格朗日函數(shù)。
Z(x,2)=/(x)-2/z(x)
二工:+x;-2X{X2-36.Xj-48.0+568-+.與-21)
分
以
一—2.Xj—2.%2—36—A—0
加
以
—
——2.Xj48—X=0。
期
以
初
=Xj4-x2-21=0
可求得,
X*=[912『,/(x)=-323,丸二一42,
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
答:(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用。
(2)擴大操作距離。
⑶加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
答:智力激勵型、邏輯推理型、檢核提示型、列舉分析型、觀察發(fā)現(xiàn)型、組
合思考型
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
答:拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、
倒角特征、加強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、
圓周陣列特征。
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
答:制定要求明細(xì)表;
設(shè)計任務(wù)抽象化;
明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決問題的多種方法;
將總功能分解為分功能直至功能元;
尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;
方案評價與決策;
確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
答:生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽
命設(shè)計、節(jié)能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10
分)
答:磨損按表面外觀描述可分為點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。
根據(jù)磨損機理可分為黏著磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損
和微動磨損。
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
答:(1)論證軟件反求設(shè)計的必要性。
(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。
(3)分析原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。
(4)分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。
⑸分析整機的操作、維修的安全性和便利性。
⑹分析整機綜合性能的優(yōu)劣。
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
答:現(xiàn)代設(shè)計方法主要包括:設(shè)計方法學(xué);優(yōu)化設(shè)計;可靠性設(shè)計;有限元
法;人-機工程設(shè)計;價值工程;反求工程;計算機輔助設(shè)計;相似設(shè)計和綠
色設(shè)計。
[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方法》
填空題
32、軟件的出現(xiàn),標(biāo)志著計算機輔助設(shè)計技術(shù)從單純模仿工程圖紙的三視圖模式中突破了出
首次實現(xiàn)了以計算機數(shù)字模型描述產(chǎn)品零件的完整形狀信息,是CAD發(fā)展歷程中的第一次技術(shù)革命。
本題參考答案:
CATIA
33、創(chuàng)造性設(shè)計原理在各種要素綜合協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)、辯證發(fā)展的過程中形成聚合創(chuàng)新原
理、、變性創(chuàng)新原理、、逆向創(chuàng)新原理
和_________________________________等。
本題參考答案:
移植創(chuàng)新原理還原創(chuàng)新原理群體創(chuàng)新原理
34、最常用的兩種實體造型方法包
括:和.
本題參考答案:
體素拼合法(或者填“CSG法”);邊界表示法(或者填"B-Rep法”)
35、設(shè)串聯(lián)系統(tǒng)3個單元的可靠度分別為R1,R2和R3且3個單元的失效互相獨立,則由3個單元組成的串聯(lián)夕
的可靠度為_____________
本題參考答案:
R1R2R3
36、某產(chǎn)品的壽命服從指數(shù)分布,若已知產(chǎn)品的平均壽命為1000,則其失效率為
本題參考答案:
0.001
37、可靠性是指產(chǎn)品在規(guī)定條件下和規(guī)定時間內(nèi),完成規(guī)定的能力。
本題參考答案:
功能
38、在平均安全系統(tǒng)不變的情況下,由于強度(或應(yīng)力)的分散度減少,會使得零件的可靠度(填
加”、“減少”或者“不變”)。
本題參考答案:
增加
39、目前被主流CAD軟件普遍支持,在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛使用的交換標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)
和標(biāo)準(zhǔn)。
本題參考答案:
IGES;STEP
40、一批同類型滾動軸承有500個,工作1000小時時共有50個損壞,該批滾動軸承工作到1000小時的可靠。
為_______________________
本題參考答案:
0.90
41、摩擦學(xué)設(shè)計在機械零部件設(shè)計中主要體現(xiàn)在兩個方面,一個是通過摩擦學(xué)設(shè)計來減少工作中的摩擦
和,二是利用摩擦來傳遞和動力。
本題參考答案:
磨損;運動
42、NURBS是的簡;
本題參考答案:
非均勻有理B樣條
43、一批同類型滾動軸承有500個,工作2000小時時共有110個損壞,該批滾動軸承工作到2000小時的可靠
為_________________________
本題參考答案:
0.78
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法【0936】A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
五、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
J
min/(x)=%;-2XX2-36x)-48x24-568
h(x)=xt+x2-21=0
解:P
構(gòu)造拉格朗日函數(shù)"
Z(x,i)=/(x)-2A(x)
-+x;——36%一48.0+568—2(演+.3一21)
心
aHz
=2X2—2.丫1—48—丸二0~
az獲
比二再+三-21=0
法
可求得d
x*=[9121\/(x)=—323,丸=一42?
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
答:(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用
(2)擴大操作距離
(3)加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
答:智力激勵型創(chuàng)造性方法、邏輯推理型創(chuàng)造性方法、檢核提示型創(chuàng)造性方法、列舉分
析型創(chuàng)造性方法、觀察發(fā)現(xiàn)型創(chuàng)造性方法、組合思考型創(chuàng)造性方法。
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
答:拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、倒角特征、
加強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、圓周陣列特征
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
答:制定要求明細(xì)表;設(shè)計任務(wù)抽象化;明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決
問題的多種方法;將總功能分解為分功能直至功能元;尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;
方案評價與決策;確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
答:生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽命設(shè)計、節(jié)
能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10分)
答:磨損按表面外觀描述可分為點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。根據(jù)磨損機理可分為黏著
磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損和微動磨損。
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
答:(1)論證軟件反求設(shè)計的必要性。(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。(3)分析
原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。(4)分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。(5)
分析整機的操作、維修的安全性和便利性。(6)分析整機綜合性能的優(yōu)劣.
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
答:優(yōu)化設(shè)計、摩擦學(xué)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、可靠性設(shè)計、創(chuàng)造性設(shè)計、反求工程設(shè)計、
綠色設(shè)計、人機工程學(xué)
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機電一體化技術(shù),車輛工程2018
年6月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:
100分
1、試用進退法確定目標(biāo)函數(shù)5。+8的一維優(yōu)化初始搜索區(qū)間
[ab],設(shè)初始點囚=0,步長h=l。(20分)
2、寫出常用的曲面造型定義方式。(20分)答:線性拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲
面、掃掠曲面、直紋曲面、放樣曲面、Coons曲面、裁剪曲面、等半徑過渡曲
面、變半徑過渡曲面-
3、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計原理。(20分)答:創(chuàng)造性設(shè)計原理在各種
要素綜合協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)、辯證發(fā)展的過程中形成聚合創(chuàng)新原理、移植
創(chuàng)新原理、變性創(chuàng)新原理、還原創(chuàng)新原理、逆向創(chuàng)新原理、群體創(chuàng)新原
理等等。(一)聚合創(chuàng)新原理-1、組合創(chuàng)新原理-(1)同類組合創(chuàng)新
原理-(2)異類組合創(chuàng)新原理-(3)主體附加創(chuàng)新原理-(4)重組組合
創(chuàng)新原理2、綜合創(chuàng)新原理-(1)多學(xué)科技術(shù)的綜合創(chuàng)新(2)跨學(xué)科
技術(shù)的綜合創(chuàng)新(3)先進技術(shù)及成果與傳統(tǒng)技術(shù)的綜合創(chuàng)新(二)移
植創(chuàng)新原理-移植創(chuàng)新是借用或參照某一領(lǐng)域的原理、方法、結(jié)構(gòu)、功
能及成果,引進滲透到其它領(lǐng)域,用以變革或創(chuàng)造新的事物。移植創(chuàng)新
分為:原理移植、成果移植、功能移植、方法(技術(shù))移植、材料
移植、結(jié)構(gòu)移植。移植創(chuàng)新原理與聚合創(chuàng)新原理有點相似。它的一個
特點是以模仿為主。(三)變性創(chuàng)新原理-變性創(chuàng)新原理主要強調(diào)事物的
橫向、側(cè)向的屬性變化。對它本身的一些屬性進行改變。如顏色、氣味、
結(jié)構(gòu)、材料等等。便攜式自行車的開發(fā)設(shè)計,用鋁合金取代鋼材可減輕
重量方便攜帶,也有在結(jié)構(gòu)作改變,設(shè)計出折疊式方便搬運,材料或結(jié)
構(gòu)改變而其功能沒變。(四)還原創(chuàng)新原理-還原即恢復(fù)原狀或回到原點,
還原創(chuàng)新原理就是重新回到創(chuàng)造的原點進行思考和設(shè)計的創(chuàng)新思路。還
原創(chuàng)新原理通過回到原點來分析不同的起點和不同方法或思路尋求新
的更好的路徑、尋求新的更好的結(jié)果的創(chuàng)新。洗衣機的不斷創(chuàng)新是還原
創(chuàng)新原理的一個例子,基本功能要求是去除衣物的污垢。為了代替人的
手搓、腳踩、刷子刷、棒錘打、流水沖等方式洗衣動作,在攪拌式洗衣
機和波輪式洗衣機基礎(chǔ)上,超聲波洗衣機、利用微型計算機與多種傳感
器控制的全自動洗衣機等相繼出現(xiàn),其創(chuàng)新的原點就是去除衣物的污垢。
(五)逆向創(chuàng)新原理-逆向創(chuàng)新原理是指人們?yōu)檫_到一定的目的,將通
常思考問題的思路反轉(zhuǎn)過來,從中引導(dǎo)發(fā)明創(chuàng)新的方法。它包括原理逆
向,功能逆向,尺寸逆向,缺點逆向和廢物利用等多種方式。如曹沖稱
象的故事。(六)群體創(chuàng)新原理-群體創(chuàng)新也可稱為集體創(chuàng)新,其原理是
集思廣益,激勵群體成員的思維,通過群體成員相互啟發(fā)、相互激蕩的
連鎖反映,匯集、整合集體智慧來進行創(chuàng)新。
4、綠色設(shè)計應(yīng)遵循的原則是什么?(20分)答:綠色設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計
相比較應(yīng)遵循以下原則:1、資源最佳利用原則2、能量消耗最少原則
3、最小污染原則4、零損害原則5、技術(shù)先進原則6、生態(tài)經(jīng)濟效
益最佳原則
5、產(chǎn)品開發(fā)的基本過程(8步)。(20分)答:確定任務(wù)、方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、
總體設(shè)計、施工設(shè)計、樣機試制、批量生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機電一體化技術(shù),車輛工程2018
年6月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:
100分
1、試用進退法確定目標(biāo)函數(shù)〃。)=儲-5a+8的一維優(yōu)化初始搜索區(qū)間
[ab],設(shè)初始點4=0,步長h=l。(20分)
2、寫出常用的曲面造型定義方式。(20分)
答:線性拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲面、掃掠曲面、直紋曲面、放樣曲面、Coons曲
面、裁剪曲面、等半徑過渡曲面、變半徑過渡曲面-
3、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計原理。(20分)
答:
聚合創(chuàng)新原理、螂創(chuàng)新原理、變性創(chuàng)新原理,還原創(chuàng)新原理、逆向創(chuàng)新原理'群體創(chuàng)
4、綠色設(shè)計應(yīng)遵循的原則是什么?(20分)
答:(1)資源最佳利用原則;(2)能量消耗最少原則;(3)最小污染原則;(4)零
損害原則;
⑸技術(shù)先進原則;⑹生態(tài)經(jīng)濟效益最佳原則
5、產(chǎn)品開發(fā)的基本過程(8步)。(20分)
答:確定任務(wù)、方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、總體設(shè)計、施工設(shè)計、樣機試制、批
量生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):車輛工程、機械電子工程2018年
12月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A卷
大作業(yè)滿分:
100分
第1題必做,2-6題任選4題,總分100分
1、目標(biāo)函數(shù)F(X)=4X|+E+片-中2,等式約束條件為/7(X)=X+X2-6=O,求目
標(biāo)函數(shù)的極值,并判斷是極大值還是極小值。
2、綠色設(shè)計的內(nèi)涵表現(xiàn)在哪幾個方面?(20分)
3、CAD中NURBS方法的突出優(yōu)點是什么?(20分)
4、創(chuàng)造性思維具體表現(xiàn)為哪幾種類型?(20分)
5、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(20分)
6、零件技術(shù)條件的反求主要包括哪些內(nèi)容?(20分)
2、生命周期設(shè)計、模塊化設(shè)計、面向拆卸的設(shè)計、面向回收的設(shè)計、長壽命設(shè)計、節(jié)
能設(shè)計、虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)
3、NURBS方法的突出優(yōu)點是:可以精確地表示二次規(guī)則曲線曲面,從而能用
統(tǒng)一的數(shù)學(xué)形式表示規(guī)則曲面與自由曲面,而其它非有理方法無法做到這一點;
具有可影響曲線曲面形狀的權(quán)因子,使形狀更宜于控制和實現(xiàn);NURBS方法是
非有理B樣條方法在四維空間的直接推廣,多數(shù)非有理B樣條曲線曲面的性質(zhì)
及其相應(yīng)算法也適用于NURBS曲線曲面,便于繼承和發(fā)展。
4、聯(lián)想思維、發(fā)散思維、逆向思維、現(xiàn)象思維、靈感思維
5、
(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用。
⑵擴大操作距離。
⑶加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):車輛工程、機械電子工程等2019年3
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A卷
大作業(yè)滿分:100
分
第1題必做,2-6題任選4題,總分100分
1、判另IJ點(2,4)是函數(shù)F(x)=x:—252毛+x;-4與+5的極小值點。(20分)
2、綠色設(shè)計的核心5R包括哪些內(nèi)容?(20分)
3、CAD中NURBS方法的突出優(yōu)點是什么?(20分)
答:NURBS方法的突出優(yōu)點是:可以精確地表示二次規(guī)則曲線曲面,從而能
用統(tǒng)一的數(shù)學(xué)形式表示規(guī)則曲面與自由曲面,而其它非有理方法無法做到這一點;
具有可影響曲線曲面形狀的權(quán)因子,使形狀更宜于控制和實現(xiàn);NURBS方法是非
有理B樣條方法在四維空間的直接推廣,多數(shù)非有理B樣條曲線曲面的性質(zhì)及其
相應(yīng)算法也適用于NURBS曲線曲面,便于繼承和發(fā)展。
4、設(shè)計方法學(xué)中方案設(shè)計的工作步驟是什么?(20分)
答:制定要求明細(xì)表;設(shè)計任務(wù)抽象化;明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋
找解決問題的多種方法;將總功能分解為分功能直至功能元;尋找實現(xiàn)分功能(功能元)
的解;方案評價與決策;確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
5、人機工程學(xué)研究的范圍是什么?(20分)
答:(1)研究人和機器的合理分工及其相互適應(yīng)的問題。⑵研究被控對象的狀態(tài),信
息如何輸入,以及人的使用活動信息如何輸出的問題。⑶建立“人-機-環(huán)境"系統(tǒng)的原則。
6、反求工程的特點是什么?(20分)
答:反求工程是按照產(chǎn)品引進、消化、吸收與創(chuàng)新的思路,以"實物f原理好功能玲
三維重構(gòu)玲再設(shè)計"框架模型為工作過程。其中,最主要的任務(wù)是將院士物理模型轉(zhuǎn)化為工
業(yè)設(shè)計概念或者CAD模型。一方面為提高工程設(shè)計、加工、分析的質(zhì)量和效率提供充足的
信息;另一方面為充分利用先進的CAD/CAE/CAM技術(shù)對已有的產(chǎn)品進行再創(chuàng)新工程服務(wù)
[0936]《現(xiàn)代設(shè)計方法》
填空題
32、軟件的出現(xiàn),標(biāo)志著計算機輔助設(shè)計技術(shù)從單純模仿工程圖紙的三視圖模式中突破了出
首次實現(xiàn)了以計算機數(shù)字模型描述產(chǎn)品零件的完整形狀信息,是CAD發(fā)展歷程中的第一次技術(shù)革命。
本題參考答案:
CATIA
33、創(chuàng)造性設(shè)計原理在各種要素綜合協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)、辯證發(fā)展的過程中形成聚合創(chuàng)新原
理、、變性創(chuàng)新原理、、逆向創(chuàng)新原理
和_________________________________等。
本題參考答案:
移植創(chuàng)新原理還原創(chuàng)新原理群體創(chuàng)新原理
34、最常用的兩種實體造型方法包
括:和.
本題參考答案:
體素拼合法(或者填“CSG法”);邊界表示法(或者填"B-Rep法”)
35、設(shè)串聯(lián)系統(tǒng)3個單元的可靠度分別為R1,R2和R3且3個單元的失效互相獨立,則由3個單元組成的串聯(lián)夕
的可靠度為_____________
本題參考答案:
R1R2R3
36、某產(chǎn)品的壽命服從指數(shù)分布,若已知產(chǎn)品的平均壽命為1000,則其失效率為
本題參考答案:
0.001
37、可靠性是指產(chǎn)品在規(guī)定條件下和規(guī)定時間內(nèi),完成規(guī)定的能力。
本題參考答案:
功能
38、在平均安全系統(tǒng)不變的情況下,由于強度(或應(yīng)力)的分散度減少,會使得零件的可靠度(填
加”、“減少”或者“不變”)。
本題參考答案:
增加
39、目前被主流CAD軟件普遍支持,在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛使用的交換標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)
和標(biāo)準(zhǔn)。
本題參考答案:
IGES;STEP
40、一批同類型滾動軸承有500個,工作1000小時時共有50個損壞,該批滾動軸承工作到1000小時的可靠。
為_______________________
本題參考答案:
0.90
41、摩擦學(xué)設(shè)計在機械零部件設(shè)計中主要體現(xiàn)在兩個方面,一個是通過摩擦學(xué)設(shè)計來減少工作中的摩擦
和,二是利用摩擦來傳遞和動力。
本題參考答案:
磨損;運動
42、NURBS是的簡;
本題參考答案:
非均勻有理B樣條
43、一批同類型滾動軸承有500個,工作2000小時時共有110個損壞,該批滾動軸承工作到2000小時的可靠
為_________________________
本題參考答案:
0.78
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試答
題卷
學(xué)號:姓名:2016年—“月
課程名稱【編號】:0936【現(xiàn)代設(shè)計方法】
(橫線以下為答題區(qū))
答題不需復(fù)制題目,寫明題目編號,按題目順序答題
一、還望老師手下留情,此題確實不會,萬分感謝老師??!,老師您辛苦了!”
二、(1)可以精確地表示二次規(guī)劃曲線曲面,從而能用統(tǒng)一的數(shù)學(xué)形式表示規(guī)則
曲面和自由曲面。
(2)具有可影響曲線曲面形狀的權(quán)因子,使形狀更宜于控制和實現(xiàn)
(3)NURBS方法是非有理B樣條方法在四維空間的直接推廣,多數(shù)非有理B樣條
曲線曲面的性質(zhì)及其相應(yīng)算法也適用于NURBS曲線曲面,便于繼承和發(fā)展。
三、1,零件的許用應(yīng)力:各種材料本身所能安全承受的最大應(yīng)力。
2,零件的極限應(yīng)力:是工作時候,工件被破壞的應(yīng)力值。
3,零件的計算應(yīng)力:消除外力或不均勻的溫度場等作用后仍留在物體內(nèi)的自相平衡的
內(nèi)應(yīng)力。
4,零件的工作應(yīng)力:當(dāng)材料在外力作用下不能產(chǎn)生位移時,它的幾何形狀和尺寸將發(fā)
生變化,這種形變稱為應(yīng)變(Strain)。材料發(fā)生形變時內(nèi)部產(chǎn)生了大小相等但方向相反的
反作用力抵抗外力,定義單位面積上的這種反作用力為工作應(yīng)力(Stress)。
四、第一,準(zhǔn)備階段一一問題的提出從提出問題開始,問題的深度決定科研活動是否具有
創(chuàng)造性。
第二,醞釀階段一一問題的求解針對問題,根據(jù)已有的理論和搜集到的事實,提出各種
可能的解決方案(也就是科學(xué)探索過程中的假說),并對所提方案作出評價。
第三,豁朗階段一一問題的突破解決問題的方案(假說)是在這個階段形成的,這是創(chuàng)
造性思維過程的關(guān)鍵階段,
第四,驗證階段一成果證明、檢驗解決問題的方案是否能成功、是否有價值,只有經(jīng)過
檢驗、評價才能確定.
五、⑴抽象性⑵科學(xué)性⑶智力性(4)綜合性⑸創(chuàng)造性
六、節(jié)約資源,減少污染(Reduce);綠色生活,環(huán)保選購(Reevaluate);重復(fù)使
用,多次利用(Reuse);分類回收,循環(huán)再生(Reeycle);保護自然,萬物共存
(Reseue)等方面。
七、(1)研究人和機器的合理分工及其相互適應(yīng)的問題。
(2)研究被控對象的狀態(tài),信息如何輸入,以及人的使用活動信息如何輸出
的問題。
(3)建立“人-機-環(huán)境”系統(tǒng)的原則。
八、(1)需求特征
(2)創(chuàng)造性特征
(3)設(shè)計的程序特征
(4)設(shè)計的時代特征
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機械電子工程2017年6
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:100
分
六、用拉格朗日乘子法求解等式約束優(yōu)化問題(12分)
2
minf(x)=%,+x;—2xtx2-36內(nèi)一48x2+568
s.t.〃(x)=%+9-21=0
二、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?(10分)
三、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計方法。(12分)
四、寫出常用的實體造型特征。(12分)
五、方案設(shè)計階段的工作步驟是什么?(10分)
六、綠色設(shè)計主要包括哪些設(shè)計方法?(12分)
七、磨損按表面外觀描述可分為哪三種?根據(jù)磨損機理可分為哪六種?(10
八、軟件反求設(shè)計的一般過程是什么?(10分)
九、列舉出6種以上現(xiàn)代設(shè)計方法。(12分)
解:p
構(gòu)造拉格朗日函數(shù)一
Z(x,2)=/(x)-2/1(x)
2
=.Vj+工;-2X1X2-36演一48.V2+568-+X2-21)
由~
dL
2%一2七—36—4二0
藥
dL
dx2
dL2八
—=x.+X、-21=0
0A12
可求得,
x*=[9121,/(x)=-323,4=-42~
(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運用o
(2)擴大操作距離。
(3)加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
三、智力激勵型創(chuàng)造性方法,邏輯推理型創(chuàng)造性方法,檢核提示型創(chuàng)造性方法,列舉分析型
創(chuàng)造性方法,觀察發(fā)現(xiàn)型創(chuàng)造性方法,綜合思考型創(chuàng)造性方法。
四、拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃掠特征、放樣特征、鉆孔特征、過渡圓角特征、倒角特征、加
強肋特征、鏡像特征、抽殼特征、拔模斜度特征、矩形陣列特征、圓周陣列特征
五、
1.制定要求明細(xì)表;2.設(shè)計任務(wù)抽象化;3.明確總功能,抓住本質(zhì),擴展思路,尋找解決問
題的多種方法;4.將總功能分解為分功能直至功能元;5.尋找實現(xiàn)分功能(功能元)的解;6.
方案評價與決策;7.確定原理解,進行技術(shù)設(shè)計。
七、
磨損按表面外觀描述可分為:點蝕磨損、膠合磨損、擦傷磨損。
根據(jù)磨損機理可分為:黏著磨損、磨粒磨損、疲勞磨損、腐蝕磨損、氣蝕磨損和微動磨損。
八、(D論證軟件反求設(shè)計的必要性。
(2)論證軟件反求設(shè)計成功的可能性。
(3)分析原理方案的可行性、技術(shù)條件的合理性。
(4)分析零部件設(shè)計的正確性、可加工性。
(5)分析整機的操作、維修的安全性和便利性。
(6)分析整機綜合性能的優(yōu)劣。
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):車輛工程2017年12
月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A卷
大作業(yè)滿分:100
分
注意:學(xué)生自由選擇其中4個題目作答,每題25分,滿分100分。
1、綠色設(shè)計的內(nèi)涵表現(xiàn)在哪幾個方面?
答:(1)優(yōu)良的環(huán)境友好性,即產(chǎn)品從生產(chǎn)到使用乃至廢棄、回收、處理處置的
各個環(huán)節(jié)都對環(huán)境無害或危害甚小。(2)最大限度地利用材料資源,綠色產(chǎn)品應(yīng)
盡量減少材料使用量,減少使用材料的種類,特別是稀有昂貴材料及有毒、有
害材料。(3)最大限度地節(jié)約能源,綠色產(chǎn)品在其生命周期的各個環(huán)節(jié)所有消耗
能源應(yīng)最少。
2、CAD中NURBS方法的突出優(yōu)點是什么?
答:NURBS方法的突出優(yōu)點是:可以精確地表示二次規(guī)則曲線曲面,從而能用統(tǒng)
一的數(shù)學(xué)形式表示規(guī)則曲面與自由曲面,而其它非有理方法無法做到這一點;具
有可影響曲線曲面形狀的權(quán)因子,使形狀更宜于控制和實現(xiàn);NURBS方法是非有
理B樣條方法在四維空間的直接推廣,多數(shù)非有理B樣條曲線曲面的性質(zhì)及其相
應(yīng)算法也適用于NURBS曲線曲面,便于繼承和發(fā)展。
3、創(chuàng)造性思維具體表現(xiàn)為哪幾種類型?
4、人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用是什么?
答:人機工程學(xué)在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用:(1)擴大了全面機械化和自動化的綜合運
用(2)擴大操作距離(3)加快現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程。
5、零件技術(shù)條件的反求主要包括哪些內(nèi)容?
6、列舉幾種現(xiàn)代設(shè)計理論與方法。
答:現(xiàn)代設(shè)計理論與方法包括:計算機輔助設(shè)計、優(yōu)化設(shè)計、有限元設(shè)計、穩(wěn)健
設(shè)計、虛擬設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計、智能設(shè)計及其他設(shè)計方法(如表面設(shè)計、綠色設(shè)計、
摩擦學(xué)設(shè)計、動態(tài)設(shè)計、協(xié)同設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等)。
7、判別點(2,4)是函數(shù)尸(%)=父-2由+片+考一4A+5的極小值點。
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試
題卷
類別:網(wǎng)教專業(yè):機電一體化技術(shù),車輛工程2018
年6月
課程名稱【編號】:現(xiàn)代設(shè)計方法[0936]A
卷
大作業(yè)滿分:
100分
1、試用進退法確定目標(biāo)函數(shù)5。+8的一維優(yōu)化初始搜索區(qū)間
[ab],設(shè)初始點囚=0,步長h=l。(20分)
2、寫出常用的曲面造型定義方式。(20分)答:線性拉伸曲面、旋轉(zhuǎn)曲
面、掃掠曲面、直紋曲面、放樣曲面、Coons曲面、裁剪曲面、等半徑過渡曲
面、變半徑過渡曲面-
3、列舉出6種創(chuàng)造性設(shè)計原理。(20分)答:創(chuàng)造性設(shè)計原理在各種
要素綜合協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)、辯證發(fā)展的過程中形成聚合創(chuàng)新原理、移植
創(chuàng)新原理、變性創(chuàng)新原理、還原創(chuàng)新原理、逆向創(chuàng)新原理、群體創(chuàng)新原
理等等。(一)聚合創(chuàng)新原理-1、組合創(chuàng)新原理-(1)同類組合創(chuàng)新
原理-(2)異類組合創(chuàng)新原理-(3)主體附加創(chuàng)新原理-(4)重組組合
創(chuàng)新原理2、綜合創(chuàng)新原理-(1)多學(xué)科技術(shù)的綜合創(chuàng)新(2)跨學(xué)科
技術(shù)的綜合創(chuàng)新(3)先進技術(shù)及成果與傳統(tǒng)技術(shù)的綜合創(chuàng)新(二)移
植創(chuàng)新原理-移植創(chuàng)新是借用或參照某一領(lǐng)域的原理、方法、結(jié)構(gòu)、功
能及成果,引進滲透到其它領(lǐng)域,用以變革或創(chuàng)造新的事物。移植創(chuàng)新
分為:原理移植、成果移植、功能移植、方法(技術(shù))移植、材料
移植、結(jié)構(gòu)移植。移植創(chuàng)新原理與聚合創(chuàng)新原理有點相似。它的一個
特點是以模仿為主。(三)變性創(chuàng)新原理-變性創(chuàng)新原理主要強調(diào)事物的
橫向、側(cè)向的屬性變化。對它本身的一些屬性進行改變。如顏色、氣味、
結(jié)構(gòu)、材料等等。便攜式自行車的開發(fā)設(shè)計,用鋁合金取代鋼材可減輕
重量方便攜帶,也有在結(jié)構(gòu)作改變,設(shè)計出折疊式方便搬運,材料或結(jié)
構(gòu)改變而其功能沒變。(四)還原創(chuàng)新原理-還原即恢復(fù)原狀或回到原點,
還原創(chuàng)新原理就是重新回到創(chuàng)造的原點進行思考和設(shè)計的創(chuàng)新思路。還
原創(chuàng)新原理通過回到原點來分析不同的起點和不同方法或思路尋求新
的更好的路徑、尋求新的更好的結(jié)果的創(chuàng)新。洗衣機的不斷創(chuàng)新是還原
創(chuàng)新原理的一個例子,基本功能要求是去除衣物的污垢。為了代替人的
手搓、腳踩、刷子刷、棒錘打、流水沖等方式洗衣動作,在攪拌式洗衣
機和波輪式洗衣機基礎(chǔ)上,超聲波洗衣機、利用微型計算機與多種傳感
器控制的全自動洗衣機等相繼出現(xiàn),其創(chuàng)新的原點就是去除衣物的污垢。
(五)逆向創(chuàng)新原理-逆向創(chuàng)新原理是指人們?yōu)檫_到一定的目的,將通
常思考問題的思路反轉(zhuǎn)過來,從中引導(dǎo)發(fā)明創(chuàng)新的方法。它包括原理逆
向,功能逆向,尺寸逆向,缺點逆向和廢物利用等多種方式。如曹沖稱
象的故事。(六)群體創(chuàng)新原理-群體創(chuàng)新也可稱為集體創(chuàng)新,其原理是
集思廣益,激勵群體成員的思維,通過群體成員相互啟發(fā)、相互激蕩的
連鎖反映,匯集、整合集體智慧來進行創(chuàng)新。
4、綠色設(shè)計應(yīng)遵循的原則是什么?(20分)答:綠色設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計
相比較應(yīng)遵循以下原則:1、資源最佳利用原則2、能量消耗最少原則
3、最小污染原則4、零損害原則5、技術(shù)先進原則6、生態(tài)經(jīng)濟效
益最佳原則
5、產(chǎn)品開發(fā)的基本過程(8步)。(20分)答:確定任務(wù)、方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、
總體設(shè)計、施工設(shè)計、樣機試制、批量生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售
■西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院
課程代碼:0936學(xué)年學(xué)季:20181
窗體頂端
1、在平均安全系統(tǒng)不變的情況下,由于強度(或應(yīng)力)的分散度減少,會使得零件的可靠度
.'A.減少
.「不變
.「無法判斷
.r增加,
2、
實體在計算機中的表達可以采用CSG法,也可以采用B-Rep法,他們對實體的表達為O。
<br<span='M,style="box-sizing:border-box;H>
.CSG法直接描述的是實體,B-Rep法直接描述的是面。
.‘‘CSG法直接描述的是面,B-Rep法直接描述的是實體
.'SG法和B-Rep法直接描述的都是面
.'CSG法和B-Rep法直接描述的都是實體
3、
威布爾分布中,其參數(shù)Y=0,m=l時,將蛻變?yōu)?)o
.r失效率等于常數(shù)的指數(shù)分布,
.「接近正態(tài)分布
.「失效率遞減的分布函數(shù)
接近對數(shù)正態(tài)分布
4、
電器元件是失效通常服從。。
.「指數(shù)分布0
.「正態(tài)分布
.r威布爾分布
.「對數(shù)正態(tài)分布
5,
根據(jù)CAD軟件的分類,下列軟件不屬于CAD支撐軟件的是(
c
,Solidwork
.'FoxBASE/
,’ANSYS
C
.UG
6、函數(shù)F(X)為在區(qū)間[0,30]內(nèi)有極小值的單峰函數(shù),進行一維搜索時,取兩點12和26,若F(12)>F(26),
則縮小后的區(qū)間為()。
.「10
,126]"”
,■[12
.(30]"
.’[12
,’26]"
.1,[26
.「30]"
7、
在反求工程設(shè)計中,產(chǎn)品樣本、技術(shù)文件、設(shè)計書、使用說明書、圖紙、有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、管理
規(guī)范和質(zhì)量保證書等統(tǒng)稱()。
<br<span=,,nstyle=,,box-sizing:border-box;n>
.r文檔
.「軟件”
.r專利
.r文書
8、
下列不是綠色設(shè)計的主要方法的是()。
.「模塊化設(shè)計
.「循環(huán)設(shè)計
.「可拆卸設(shè)計
.C可靠性設(shè)計。
9、
如果目標(biāo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求解困難時,適宜選擇的優(yōu)化方法是()。
.「梯度法
.「變尺度法
.「鮑威爾(Powell)法。
.「共輾梯度法
10、
黃金分割法在迭代過程中,迭代區(qū)間不斷縮小,其區(qū)間縮小率在迭代過程中是()。
.「逐步變小
.「不變”
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