初中化學(xué)書寫化學(xué)方程式解答題訓(xùn)練含答案

初中化學(xué)書寫化學(xué)方程式解答題專題訓(xùn)練含答案

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一、簡答題（共15題）

1、胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多會引起胃痛。下圖是一種治療胃病藥物的標(biāo)簽。

胃泰XX抑酸劑。

t計量】每次1?2片，每天3次.，

［有效成分】氫氧化鋁，

【注意事項】咀嚼后吞服p

（1）該藥物的主要作用是o

（2）這種藥在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）胃痛時吃幾塊蘇打餅干（含碳酸鈉）可減輕胃痛，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

__________________O

2、用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

（1）用電解水的方法制取氫氣。

（2）用磁鐵礦石（含F(xiàn)e：。，）煉鐵。

（3）實驗室制取氧氣。（寫出一個即可）

3、請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.

（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分FeO）中煉鐵.

4、請用化學(xué)方程式解釋下列問題.

（1）氫氧化鈉溶液敞口放置易變質(zhì).

（2）稀鹽酸可用于除鐵銹.

（3）通風(fēng)不良的屋內(nèi)燃煤易造成煤氣中毒.

5、請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.

(1)在工業(yè)上利用赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理.

(2)在人體內(nèi)，葡萄糖(化學(xué)式為C6Hl2。6)能在酶的作用下氧化成二氧化碳和水，并釋放能

量.

(3)航天員出倉行走所穿航天服中產(chǎn)生的CO2氣體可用LiOH溶液來吸收.

6、用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.

(1)將氯化鈉和熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺鼻的氨味.

(2)將木炭粉末和氧化銅粉末混合后隔絕空氣加強(qiáng)熱.

(3)實驗室加熱高銃酸鉀制取氧氣.

7、.請用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)：

(1)乙醇被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料.

(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了.

(3)碳酸鈣高溫下可分解為兩種氧化物.

8、用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.

(1)工業(yè)上常用燒堿溶液吸收有害氣體二氧化硫.

(2)醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸.

9、請寫出化學(xué)方程式的表示意義，至少寫三點

點燃

C+02C02.

10、比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請你仔細(xì)觀察下面三個化學(xué)方程式：

C+0尸/co22H2+O2士三=2HQ4P+50尸衛(wèi)=2P2()5,找出它們的共同點，并寫出其中兩點。

11、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)用雙氧水和二氧化鋅制備氧氣。

(2)純堿溶液與石灰水反應(yīng)。

(3)三氧化硫與水反應(yīng)。

(4)高溫時用一氧化碳還原氧化鐵。

12、解釋下列問題(用化學(xué)方程式表示)：

(1)為什么在一些煙花和照明彈中含有鎂粉？

(2)用紅磷制造煙幕彈。

13、書寫化學(xué)方程式的原則

14、判斷下列化學(xué)方程式是否正確。

①酒精在空氣中燃燒：

C2H60+02=C02f+H,0

②電解水生成氫氣和氧氣：

H2O=H2+O2

15、完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型(選填“化合”、“分解”、“置

換”或“復(fù)分解”)或回答問題。

(1)實驗室加熱高鋅酸鉀制氧氣的反應(yīng)：

_______________________________________________________________________________________________()O

(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣的反應(yīng)：

_______________________________________________________________________________________________()O

(3)生石灰與水生成熟石灰的反應(yīng)：

此反應(yīng)過程中(選填“吸熱”或“放出”)熱量。

(4)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應(yīng)：

問：為何一般可用澄清石灰水檢驗少量二氧化碳，卻用氫氧化鈉溶液吸收較多二氧化

碳？

答：

============參考答案============

一、簡答題

1、中和胃液中過多的鹽酸Al(0H)3+3HCl=AlCl3+3H20Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02t

【解析】

(1)該藥物的有效成分是氫氧化鋁，能與鹽酸反應(yīng)，中和胃液中過多的鹽酸；

(2)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：A1(OH)3+3HC1=A1C13+3H2O

(3)蘇打餅干中含純堿，純堿能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水而使胃酸減少，從而減輕胃痛，

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C021。

2、答案：⑴2H2。謔曳=2H"+。2t

(2)Fe30,l+4C0=S^3Fe+4C02

(3)2KMnOs-K2MnO,+MnO2+02t(或2HA2H20+02t等)

3、【考點】書寫化學(xué)方程式.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)物和生成物，找出反應(yīng)條件，對有氣體或沉淀現(xiàn)象的反

應(yīng)標(biāo)出生成物的符號，根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行配平.

【解答】解：(1)大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化

碳，故填:CaC03+2HCl-CaCl2+H20+C02f；

(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)

古rsj祖ion

生成鐵和二氧化碳.故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2.

【點評】本題重點是考查學(xué)生書寫化學(xué)方程式的技巧，方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合

客觀事實，不遵守質(zhì)量守恒定律，不寫條件，不標(biāo)符號等.

4、【考點】書寫化學(xué)方程式、.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

【解答】解：（1）氫氧化鈉溶液敞口放置易變質(zhì)，是因為與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸

鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C0,+2Na0H-Na2CO3+H2O；

（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

Fe203+6HCl-2FeCl3+3H20；

（3）在氧氣不足的情況下，煤燃燒不充分，會生成有毒的CO氣體，所以在通風(fēng)不暢的室內(nèi),

用煤取暖易造成煤氣中毒，反應(yīng)的化學(xué)方程式

點燃

為：C+O2CO2;

點燃

故答案為：(1)C02+2Na0H—Na2C03+H20；(2)Fe203+6HCl—2FeCl3+3H2O；(3)C+02"-

C02；

5、【考點】書寫化學(xué)方程式.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】只有熟悉化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個原則,

就可以正確書寫相關(guān)化學(xué)方程式.

【解答】解：（1）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下

和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為Fe2O3+3CO2Fe+3cO2；

（2）人體內(nèi)葡萄糖在酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

酶

為CJLOe+GO?6H.0+6C0,；

（3）氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰（Li2cQD和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2Li0H+C0,—Li2CO3+H,O.

ra]iim酶

故答案為：（1）Fe2（）3+3CO-

2Fe+3CO2；(2)C6H12O6+6O26H2O+6CO2；(3)

2Li0H+C02—Li2C0:i+H20

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)

常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

6、【考點】書寫化學(xué)方程式.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

【解答】解：(1)從反應(yīng)物可以看出，具有氨味的氣體是氨氣，氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)會生

成氯化鈣、水和氨氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：2NH￡1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH31+2H20；

(2)在高溫條件下，碳粉與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

吉洱

[a]inn

C+2CuO2Cu+CO2T；

(3)高錦酸鉀在加熱條件下生成鎬酸鉀、二氧化電孟和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

△

2KMn0jK2MnO,i+MnO2+O2t；

故答案為：(1)2NH￡1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH:it+2H20；(2)C+2CuO2Cu+CO2f；

△

(3)2KMnO,K2MnO1+MnO2+O2t；

【點評】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)

常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等

7、【考點】書寫化學(xué)方程式、.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

【解答】解：(1)乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

點燃

C2H5OH+3O22CO2+3H2O.

(2)氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C02+Ca

(OH)2=CaC0：iI+H20.

(3)碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Fa]inn

CaC03CaO+CO21.

點燃

故答案為：(1)C2H5OH+3O20

2CO2+3H2O；(2)CO,+Ca(OH)2=CaC03I+HQ；(3)

CaCO：iCa0+C02t.

8、【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、

步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

【解答】解：(1)二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SO2+2NaOH—Na2SO3+H2O.

(2)氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)

2+2HCl-MgCl2+2H20.

故答案為：(1)SO,+2NaOH—Na2S03+H20;(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

9、【考點】化學(xué)方程式的概念、讀法和含義.

【分析】化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀

粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時，“+”應(yīng)讀作“和”，

“一”應(yīng)讀作“生成”.

點燃

【解答】解：化學(xué)方程式C+Ozco2,可表示碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化

碳；從微觀上，點燃條件下，每1個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子；每12

份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳.

故答案為：①碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳；②點燃條件下，每1個碳原子和1個氧

分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子；③每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好

完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳.

10、解：它們的共同點有：（1）都需點燃；（2）燃燒都需要氧氣；（3）都是氧化反應(yīng)；（4）燃燒

都放出大量的熱；（5）都是化合反應(yīng)。

11、思路解析：主要考查化學(xué)方程式的書寫方法。依據(jù)質(zhì)量守恒定律，按“一寫”（寫化學(xué)

式）、