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文檔簡介
廣西欽州市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期中考試(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)春日里,萬物,輕風微微地
著??蓯鄣男⊙嘧泳奂跇渲ι?,在春天的美景。
(2)我們班已經(jīng)了你追我趕的學習風氣。在綜合性學習活動中,我們了活動方案,了活動成果,鍛煉了我們的2、填空題(每題2分共5題)1).補充詞語。
()()奪目
()()各地
()()盡有
()()俱全
()()聞名
()()不息
()的海水
()的物產
()的花朵
()的大龍蝦
()的燈光
()的車燈2).默寫古詩并完成問題。牧
騎,
振林樾。
欲捕蟬,忽
。這首詩的作者是
(朝)
。
牧童忽然停下來,是因為
。3).按課文填空
《花的學?!愤@篇課文的作者是享譽世界的印度詩人、哲學家_______(填人名),本文選自他的散文詩集《_________》,我還知道他的詩集有《_________》《_________》。4).附加題。
(1)《格林童話》是_______(國家)民間故事集,作者是___________________。
(2)稻草人的骨架是________,他的肌肉和皮膚是________。
(3)祥哥的胡琴是_______留給他的,_______是他拉胡琴的第一位老師。
(4)_________是安徒生童話里唯一與中國有關的故事,它講述了一只鳥與中國皇帝的故事。
(5)下列故事,不是選自《安徒生童話》的是_____。
A.《野天鵝》
B.《豌豆上的公主》
C.《刻舟求劍》
D.《神奇的打火匣》5).將下列四字詞語補充完整,再完成練習。
A.
_______累累
_______豐登
秋_____氣_____
B.
四面_______
七嘴_______
千_____百_____
(1)A組的詞語都是描寫_______(季節(jié))的,我還能再寫一個這樣的詞語:_________
(2)B組的詞語都含有_______的,我還能再寫一個這樣的詞語:_________3、選擇題(每題2分共3題)1).為了使句子更有新鮮感,下面的句子中使用的修辭手法與其他三項不同的是(
)A.雨一來,花孩子們便放假了。B.那時候上課,先生念,學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。C.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。D.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。2).下面哪個句子與“銀杏樹的葉子像一把把小扇子。”這句話寫法相似?(
)A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……3).《青草國的鵝》草櫻忽然變成鵝后,只要深呼吸(
)次,就會變回女孩的樣子。A.一B.兩C.三4、句子訓練(每題10分共1題)1).請仿照下面的例句,選擇一個開頭,圍繞一個意思寫一段話。
例:我的表弟小沙天生膽小,他怕吃藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
A.小明真是個書迷……B.今天的風很大……
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
《肥皂泡》
蕭
紅
文房四寶
琴棋書畫
《蜜蜂》
謝婉瑩
中醫(yī)問診
筆墨紙硯
《荷花》
葉圣陶
雅人四好
梅蘭竹菊
《火燒云》
法布爾
花中君子
望聞問切2).把詞語和拼音連起來。
zhǐyuān
兒童
értóng
紙鳶
gōngkè
功課6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)姐姐從屋里飛快地跑出來,仔細地看那剛出土的新苗。
(
)這一天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了
(
)它們顯得那么嫩,那么弱,仿佛是一夜春風把它們催出土的。
(
)我高興地連忙喊:”姐姐,快來看,花苗苗出來了?!?/p>
(
)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒,我隔一天去澆一次水。2).按順序排列下列句子。
(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
(
)要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
(
)幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).我是小法官,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“大家又干起活來了,勁頭比剛才更足”是因為螞蟻們感受到了螞蟻隊長的大公無私。(
)
2.課文中那塊大奶酪被最小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,所以螞蟻隊長批準它吃掉在地上的奶酪渣。(
)
3.休息時候,螞蟻們不愿意離開奶酪是怕其他動物來搬走。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。四時田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。1.本詩的作者是________代詩人___________。
2.“無人過”一詞讓我們體會到了_________________________。
3.“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!睂懸粚懩銓@句話的理解。
_________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示
童話世界多么神奇?。∥覀円瞾砭幫挵?!
讀到下面的詞語,你的眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請你發(fā)揮想象,把故事寫下來。要求:
1.選一個或幾個詞語來寫故事,并給故事取個題目。
2.寫之前,事情發(fā)生在什么時間?是在哪里發(fā)生的?他們在那里做什么?他們之間發(fā)生了什么故事?
3.寫好后讀一讀,做到語句通順。
南瓜小鎮(zhèn)
玫瑰花
老婆婆
海島10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀《荷花》課文片段,認真完成后面的題目。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.畫“
”的句子運用________的修辭手法描寫了荷葉的________和________。
2.這段話描寫了荷花________、________和________三種不同的姿態(tài)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)脑~語填空。(只填序號)
①貯藏
②收藏
③勇敢
④勇猛
(1)博物館里(
)了許多珍貴的古錢幣。
(2)我們要做一名勤勞(
)的青少年。
(3)隨著沖鋒號聲,戰(zhàn)士們(
)地沖向敵人。
(4)牛的前三個胃是(
)食物的。2).選詞填空。
亮晶晶
霧蒙蒙
急
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