山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁(yè)
山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁(yè)
山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,記得要寫漂亮哦。

世上無(wú)難事,只要肯攀登。

2、填空題(每題2分共5題)1).巧用漢字蘊(yùn)文明:運(yùn)用積累,完成填空。

漢字的多樣表達(dá):描寫鮮花盛開的樣子?!痘ㄧ姟芬晃挠迷~豐富多變:牽牛花_______________,薔薇綻開了笑臉;睡蓮_________;萬(wàn)壽菊________;紫茉莉__________;曇花含笑一現(xiàn)。2).我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并會(huì)選詞填空。

提(

)吊(

)

手(

)腳(

)

百戰(zhàn)(

)

層(

)染

(

)不漏

(

)目睹

(1)比賽中,知道對(duì)手的短處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,定能_________。

(2)山上的樹葉變了顏色,_________,像一幅色彩斑斕的水墨畫。3).讀拼音,把詞語(yǔ)正確、端正地寫下來(lái)。

sūxǐng

jiāo

nèn

yuè

wǎn

xiū

jiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhēngqídòuyàn

míngtang

shì

chuánbō

xìwēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4).多音字注音并組詞。

場(chǎng)(

)(

)(

)(

)

呢(

)(

)(

)(

)

旋(

)(

)(

)(

)

露(

)(

)(

)(

)

重(

)(

)(

)(

)5).在括號(hào)里填上形容詞。

(

)的鳥叫(

)的聲音(

)的音樂(lè)會(huì)(

)的樂(lè)曲(

)的呼吸(

)的大合唱

(

)的威力(

)的奧秘(

)的音樂(lè)家

(

)的歌手(

)的蟲鳴(

)的大畫冊(cè)

(

)的東西(

)的天空(

)的大地

(

)的精神(

)的趣味(

)的細(xì)語(yǔ)

(

)的樂(lè)趣(

)的大書(

)的感覺(jué)

(

)的樹林(

)的父親(

)的時(shí)刻3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.“您說(shuō)過(guò),做人要信守諾言?!睉c齡艱定地說(shuō)。B.我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本,后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐州。C.法布爾的實(shí)驗(yàn)證明了蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力。D.牡丹園中,各種顏色的牡丹阻成了美麗的圖案。2).下列詞語(yǔ)都跟身體部位有關(guān)的一組是(

)A.張牙舞爪

興高采烈B.四面八方

眼疾手快C.手忙腳亂

面紅耳赤D.披頭散發(fā)

爭(zhēng)先恐后3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.海底儲(chǔ)(chǔ)藏著豐富的煤(méi)炭資源,是數(shù)萬(wàn)年累(lěi)積的財(cái)富,令人不禁(jìn)感嘆。B.站在燈塔上瞭(liáo)望,蔚(wèi)藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)涯(yá),繚(liáo)繞著蒙蒙海霧。C.漁民們正在撒(sǎ)網(wǎng)捕魚,叫嚷(rang)聲、歡笑聲不斷,忙碌(lù)的身影不知疲倦(juàn)。D.輪船從港口起錨(miáo),掀(xiān)起的浪花飛濺(jiàn),開啟了新的航行篇(piān)章。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子訓(xùn)練營(yíng)。

1.奶奶常常給我講從前有趣的往事。(修改病句)

____________________

2.清晨,五角星花在第一縷陽(yáng)光中張開了笑臉。(仿寫擬人句)

____________________

3.青頭笑瞇瞇地說(shuō):“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改寫句子,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用)

(1)提示語(yǔ)在中間:_____________________

(2)提示語(yǔ)在后面:_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面成語(yǔ)的意思嗎?連一連。

水火不相容

三思而后行

皮笑肉不笑

物以稀為貴

功到自然成

堅(jiān)持

對(duì)立

謹(jǐn)慎

珍貴

虛偽2).連一連。

樹上積滿了白雪。

春天

榕樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。夏天

白樺和櫟樹的葉子黃了。秋天

樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

冬天

6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來(lái)。

(

)??!那是三年級(jí)(4)班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。2).把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在(

)里填上序號(hào)。

(

)人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

(

)村前有一口大水塘,水清如鏡,倒映著藍(lán)天白云。

(

)山腳下有一個(gè)村子,村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn),偶爾還會(huì)有小魚跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。7、判斷題(每題5分共1題)1).[易錯(cuò)]判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》和《灰姑娘》都是安徒生筆下的童話故事。(

)

2.牛肚子里一共有四個(gè)胃,前兩個(gè)胃是貯藏食物的,后兩個(gè)胃是管消化的。(

)

3.“小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面?!边@是一個(gè)比喻句。(

)

4.《總也倒不了的老屋》中的老屋很熱心,所以我猜除了小貓、老母雞、小蜘蛛,其他動(dòng)物向老屋求助,老屋也會(huì)答應(yīng)的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外短文。小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚(

)郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張(

)船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方(

)墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣(

)海峽我在這頭大陸在那頭1.將下列詞語(yǔ)還原到詩(shī)中。

淺淺的

窄窄的

小小的

矮矮的

2.這首詩(shī)把鄉(xiāng)愁比做______、______、______、______。

3.這首詩(shī)中表示時(shí)光變遷的詞語(yǔ)分別是:

_________、_________、_________、_________

4.詩(shī)中的“海峽”指的是_________。

5.對(duì)這首詩(shī)的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是(

)A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說(shuō)思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說(shuō)鄉(xiāng)愁,表達(dá)思念祖國(guó)、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的心情。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說(shuō)伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).美麗的大自然孕育著千姿百態(tài)的植物,也生活著多種多樣的動(dòng)物,它們都是我們的朋友。請(qǐng)你選擇一種植物或動(dòng)物,把它介紹給大家。也可以選一種植物或動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)故事。

要求:把內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。掩飾過(guò)失的貓①有一只貓,總是把自己吹噓(xū)得了不起,對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩飾。②它捕捉老鼠時(shí),不小心讓老鼠逃掉了,它說(shuō)

我是看它太瘦

只好放走它

等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)③它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下臉,“我本來(lái)就不想捉它,捉它還不容易?我是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉?!彼傺b露出笑臉說(shuō)。④一次,他掉進(jìn)泥塘里,渾身糊滿了泥,看到伙伴們驚異的目光,他解釋道:“身上跳蚤(zǎo)多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”⑤后來(lái),它摔進(jìn)河里?;锇閭兇蛩憔人f(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完,它就感覺(jué)自己要沉沒(méi)了……1.請(qǐng)用“____”畫出選文是圍繞哪句話寫的?

2.聯(lián)系上下文理解“掩飾過(guò)失”的意思。

掩飾過(guò)失:________________________

3.請(qǐng)給第二自然段的空白處選擇正確的標(biāo)點(diǎn)。(

)A.:“

,

”B.,“

,

,

?!盋.:“

,

”.4.伙伴們會(huì)去救小貓嗎?小貓最后會(huì)怎樣?請(qǐng)大膽猜想并寫下來(lái)

___________________________

5.像小貓這樣掩飾自己的過(guò)失好不好?談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).這學(xué)期,小語(yǔ)積累了很多描寫秋天的成語(yǔ),快幫她根據(jù)意思從以下詞語(yǔ)中選一選吧。

(1)形容天氣晴朗,氣候涼爽宜人。_________

(2)從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來(lái)。_________

(3)春天的花和秋天的果實(shí)。比喻文采和德行,也比喻事物的因果關(guān)系。_________

(4)泛指年成好,糧食豐收。_________秋高氣爽天高云淡一葉知秋五谷豐登春華秋實(shí)層林盡染果實(shí)累累秋風(fēng)習(xí)習(xí)2).我是媽媽的小幫手。假期到了,媽媽準(zhǔn)備去超市采購(gòu)生活用品,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)將下列物品分成3類,列成清單(填序號(hào)),記得寫

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