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文檔簡介

詩詞鑒賞登高詩詞鑒賞

杜甫高中語文人教版必修三詩詞鑒賞教學目標1、2、3、理解杜甫在本詩中流露的深沉的苦痛和憂思。賞析本詩情景交融等手法的運用。有感情地朗讀并背誦默寫全詩。杜甫:子美、詩圣、現實主義詩人、少陵野老

“(大)李杜”、“老杜”、“詩史”唐肅宗時期,曾任左拾遺、檢校工部員外郎等官職,后世稱其杜拾遺、杜工部,也稱其為杜少陵、杜草堂等。晚年漂泊荊湘,客死舟中。他一生坎坷,卻憂國憂民。他的詩不僅具有豐富的社會內容、鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向,而且充溢著熱愛祖國、熱愛人民的崇高精神。代表作:《春望》、《茅屋為秋風所破歌》

“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)

“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)杜甫是中華民族的脊梁?!斞笇懽鞅尘?/p>

杜甫身逢戰(zhàn)亂,從48歲開始,一直到58歲去世為止,11年中,一直在外漂零,寫這首詩時已是第八個年頭了,3年后病死出蜀途中。這首詩是大歷二年作者寄寓夔州時寫的。此時“安史之亂”已結束4年,但地方軍閥乘機爭奪地盤,國家仍是一片混亂。他的郁悶是多種因素造成的,這里有時代的苦難,也有家道的艱辛,個人多病和壯志未酬,再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世。為了排遣心頭的郁悶,杜甫抱病登臺,但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀?!暗歉摺苯忸}:登到高處,古人重陽節(jié)有登高的習俗。題目表明詩歌描寫的是詩人登高時的所見、所感。楊倫稱贊此詩為“杜集七言律詩第一”,胡應麟《詩藪》推崇此詩是“古今七言律第一”。

登高杜甫〔唐代〕風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦

新停濁酒杯。xiàozhǔbìnliáodǎo聽朗誦,糾字音再讀詩歌,思考:詩歌一共可以分成幾個部分?每個部分寫了什么內容?全詩共分為兩層:第1層(第1~4句)寫登高所見。在極其蕭瑟的景象中,充滿著一種雄渾奔放的氣勢。第2層(第5~8句)寫登高所感。詩人通過描繪登高所見景色,表達了其內心的情感。在“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?!边@一聯中,作者描寫了哪些意象?如何來寫的?有什么作用?意象

渚沙

鳥急嘯哀高清白飛回冷,身體上和心靈上人渺小、孤單凄清、悲涼一只孤獨痛苦的鳥一個獨孤漂泊的人意境:慘淡

凄涼

情:一個“哀”字讓一副氣勢磅礴的長江秋日圖增

添了濃重的傷感色彩,也奠定了全詩的情感基調。

頷聯:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。在這一聯中,作者描寫了哪些意象?如何來寫的?有什么作用?

意象落木長江無邊、蕭蕭下不盡、滾滾來意境:開闊、沉郁、

悲涼

若改“落木”為“落葉”可以嗎?“木”不但讓我們容易想起了樹干,而且還會帶來了“木”所暗示的顏色性。樹的顏色,即就樹干而論,一般乃是褐綠色,這與葉也還是比較相近的;至于“木”呢,那就說不定,它可能是透著黃色,而且在觸覺上它可能是干燥的而不是濕潤的…古代的詩人們都在什么場合才用“木”字呢?也就是說都在什么場合“木”字才恰好能構成精妙的詩歌語言;事實上他們并不是隨處都用的……“木”在這里要比“樹”更顯得單純,所謂“枯桑知天風”這樣的樹,似乎才更近于“木”;它仿佛本身就含有一個落葉的因素,這正是“木”的第一個藝術特征。它乃是“木”與“葉”的統(tǒng)一,疏朗與綿密的交織……“木葉”之與“樹葉”,不過是一字之差,“木”與“樹”在概念上原是相去無幾的,然而到了藝術形象的領域,這里的差別就幾乎是一字千里。

--摘自林庚《唐詩綜論·說“木葉”》聯系杜甫的此時此境來聯想,面對此情此景,詩人想到了什么?

1、由“落木蕭蕭”引起韶光易逝、人生遲暮的感傷,甚至會加重鄉(xiāng)愁,這常年飄泊的生活何時才能結束。2、“不盡長江”是時間的無窮,是歷史長河的永不停息。他超越時空的限制,聯想到歷代的一些優(yōu)秀人物的不幸遭遇,不禁“悵望千秋一灑淚”以抒發(fā)自己壯志難酬的苦痛。詩歌頷聯運用了什么寫作手法?

對比、襯托。人的生命越短暫,歷史和時間越顯得悠久;或者反過來說,歷史和時間越悠久,人的生命就越顯得短暫。人生倏忽百年,江山萬古長青。

頸聯:萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。作客:漂泊他鄉(xiāng),流浪他鄉(xiāng)。登臺:九九重陽節(jié)的一種習俗,為祈求長壽,全家人一起去。這里的“做客”和現在的“做客”有什么不同之處?

這里的“做客”是客居他鄉(xiāng)的意思。而且,杜甫此時是在戰(zhàn)亂的年代,是長久的,不斷的?!俺!弊骺?,表明詩人漂泊無定的生涯。

這里的“悲”和“獨登臺”寫出了作者什么樣的感情?聯系王維《九月九日憶山東兄弟》回答。悲:萬里,地之遠也;秋,時之凄慘也;作客,羈旅也;常作客,久旅也;百年,齒暮也;多病,衰疾也;臺,高迥處也;獨登臺,無親朋也。

“獨”——一是獨知此宇宙與人生之悲愴,二是獨自承擔此苦痛的情懷。在“登臺”前面加一個“獨”字,就使“登臺”更加悲涼。

由景到情的過渡句,把眼前景和心中情聯系起來。此聯的“萬里”“百年”和上一聯的“無邊”“不盡”相互呼應,詩人的羈旅之愁與孤獨感就像落葉和江水一樣,推排不盡,驅趕不絕,情與景在此有了最好的交融之境。無邊落木仿佛就是唐帝國衰敗的寫照,從江河東去中我們分明可以感受到無情的歷史變遷,蕭瑟的秋意中飽含著杜甫憂國憂民的深厚感情。

尾聯:艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?這是一種什么心情?是國難,是連年的戰(zhàn)亂。由于艱難痛苦和仇恨,使我兩鬢斑白了。

憂憤、心急如焚“苦恨”二字如何理解?這一聯表現了作者怎樣的思想境界?從聯句的對仗關系看,“苦恨”與“新?!毕鄬Γ瑧歉痹~加動詞,“苦”是副詞“很”,“恨”是動詞“遺憾”,詩人很遺憾過早的白了雙鬢,不能多為國家出力?!捌D難苦恨”寫出了詩人潦倒的生活之苦和無法釋懷的國難家愁,對杜甫來講,這種“艱難苦恨”也就是人生的艱難。正是這種“苦恨”使自己白發(fā)日多。古代知識分子大多以“達則兼濟天下,窮則獨善其身”自勉,而杜甫無論窮達,都心憂天下,其思想境界之高,不愧被稱為“詩圣”。詩歌至此戛然而止,詩人似乎有千言萬語要向世人訴說,卻又不說了,不是不想說、不能說,而是愁苦太多太重,說不完、訴不盡,索性不再說,只任這無盡的悲愁郁結在詩的結尾,郁結在詩人心頭。

小結

主旨:作者通過描寫登高所見的秋江景色,抒發(fā)了詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情和抱負無成的悵恨。前兩聯寫登高聞見之景,后兩聯抒登高感觸之情。由情選景,寓情于景,渾然一體,充分表達了詩人長年飄泊、憂國傷時、老病孤愁的復雜感情。寫景仰望云天秋風俯視清渚白沙頷聯首聯仰望天邊落木俯視不盡江水視野開闊抒情悲秋常作客多病獨登臺頸聯尾聯哀景哀情苦恨霜鬢新停濁酒表現手法:1、借景抒情(情景交融)2、本詩四聯全都對仗,一二聯寫景,三四聯抒情,情景交融,體現了作者“沉郁雄渾”的風格。1.根據提示填寫句子。(1)《登高》中,集中表現夔州秋天的典型特征的句子是“_____________,___________”。(2)《登高》中,寫詩人的羈旅之愁和孤獨之感的句子是“_____________,____________”。(3)

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