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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。誘_______瓣_______歷_______退_______透_______辨_______厲_______腿_______2).根據(jù)文段內(nèi)容和拼音提示補(bǔ)全詞語(yǔ)。
在黔西南州博物館里,珍藏者許多jīngměi_______的文物,它們是人類zhìhuì_______的結(jié)晶,jìlù_______著人類發(fā)展進(jìn)步的mìmì_______,具有不可估量的jiàzhí_______。3).比一比,再組詞。
歷(
)
拂(
)
撥(
)
厲(
)
佛(
)
拔(
)4).積累與情境運(yùn)用。
(1)詩(shī)詞中的春天是色彩繽紛的,如“日出江花紅勝火,____________”;是生機(jī)勃勃的,如“__________,春風(fēng)花草香”。
(2)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,____________”寫了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:________,我還知道寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)有《_______》《______________》等。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)清明節(jié)那天下起了小雨,我想起了一句古詩(shī):____________,路上行人欲斷魂。
(2)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,________________。
(3)__________。田中有株。_________,折頸而死。
(4)詩(shī)詞中風(fēng)景美如畫,“____________,春來江水綠如藍(lán)。”描繪出江南美麗的春景。
(5)美好的品行我們要學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要改正,正如《周易》中說:“見善則遷,_________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子的表述不屬于想象的一項(xiàng)是()A.有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”B.我覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。C.上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。D.吃了云朵面包,我們竟然也輕悠悠地飄了起來。2).給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f明方法。
A.作比較
B.列數(shù)字
C.舉例子
(1)海里的動(dòng)物種類繁多,有海參、梭子魚、章魚……()
(2)梭子魚攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。()
(3)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。()3).下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.痕跡(hèn)
閑散(sàn)
款款(kuǎn)
網(wǎng)絡(luò)(luò)B.投擲(zhì)
懦弱(nuò)
掙脫(zhēnɡ)
攜帶(xié)C.稅務(wù)(shuì)
咖啡(kā)
灼傷(zhuó)
逆風(fēng)(nì)D.鱷魚(è)
執(zhí)行(zhí)
旭日(xù)
鐵錨(miáo)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).道兩旁的法國(guó)梧桐樹掉下了一張張金黃金黃的葉子。(縮句)
____________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
靜悄悄的
山谷
亮晶晶的
烤鴨
霧蒙蒙的
露珠
香噴噴的
夜晚2).照樣子,連線組詞再寫詞。
需須
密秘
在再
求
急
要
胡
茂
書
神
林
還
現(xiàn)
三
見
(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詞語(yǔ)按先后順序重新排列。
1.后天
前天
今天
昨天
明天
__________________________
2.播種
開荒
收獲
栽培
耕地
__________________________
3.列式
審題
驗(yàn)算
計(jì)算
___________________________
4.出發(fā)
到達(dá)
行進(jìn)
集合
___________________________
5.野炊
出發(fā)
下山
登山
回校
__________________________2).句子排序練習(xí)及答案
()水灌滿了,皮球浮上來了。
()幾個(gè)孩子在大樹下拍皮球。
()有個(gè)孩子用盆打來水,把水灌到樹洞里。
()樹洞很深,皮球拿不出來了。
()皮球一跳,跳到樹洞里了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。
1.《花的學(xué)校》的作者是泰國(guó)的泰戈?duì)?,文章主要運(yùn)用了比喻的修辭手法。(
)
2.《大青樹下的小學(xué)》中有不同民族的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)。(
)
3.“晴朗”中的“朗”和“郎”的讀音相同。(
)
4.“提心吊膽”和“忐忑不安”是近義詞。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī)《所見》,并回答問題。牧童騎
,
振林樾。意欲
,忽然閉口立。1.補(bǔ)充古詩(shī)《所見》。
2.本詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人________。
3.給詩(shī)句中畫橫線字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
欲()
①想要。
②將要。
③欲望。
立(
)
①立刻。
②站立。
③自立。
4.牧童“忽然閉口立”的原因是“__________________”。(用原詩(shī)句回答)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).中心小學(xué)大隊(duì)部決定于6月1日組織五年級(jí)全體少先隊(duì)員去參觀上海科技館,要通知大家穿好運(yùn)動(dòng)鞋,于當(dāng)天早上8點(diǎn)在操場(chǎng)上集合。請(qǐng)你5月31日為大隊(duì)部擬一個(gè)通知。
____________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀童話,完成練習(xí)。傲慢的小老鼠①?gòu)那坝幸恢恍±鲜螅傆X得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。②有一次,它去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”說著,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。③又有一次,小老鼠到河邊喝水,小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧?!雹芤惶焱砩希±鲜笤诨丶业穆飞峡匆娨恢恍∝i躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰(shuí)給你這么大的膽子,它狠狠踢了過去?!班亍钡囊宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小老鼠卻“哎喲,哎喲”地叫了起來,原來它的腳上腫(zhǒng)起了一個(gè)大包。⑤小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,絲毫不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!記?。骸爸挥凶鹬貏e人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
(1)查字典可以知道,第④自然段中“趾高氣昂“中“趾”的意思是“腳趾”,“昂”的意思是“得意的樣子”。再聯(lián)系上下文_____
A.形容小老鼠講話的聲音很響亮。
B.形容小老鼠講話的樣子很自大。
C.形容小老鼠講話時(shí)變得很高大。
D.形容小老鼠說話時(shí)裝得很鎮(zhèn)定。
聯(lián)系上下文,猜一猜第⑤自然段中“羞愧”的意思是(
)
(2)讀第③自然段,聯(lián)系上下文進(jìn)行預(yù)測(cè),小老鼠還會(huì)遇見誰(shuí),使故事更完整。
______
(3)這個(gè)童話故事告訴我們什么道理?請(qǐng)你用“
”在文中畫出來。
(4)在童話王國(guó)里,我們遇到了許多新朋友,比如“賣火柴的小女孩”“稻草人”“丑小鴨”等。誰(shuí)給你留下的印象最深?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話寫一寫。_____:_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組中都有一個(gè)加點(diǎn)字讀音與其他三個(gè)不一樣,把它圈出來。
(1)門縫
石縫
縫補(bǔ)
夾縫
(2)折紙
折本
折斷
折飛機(jī)
(3)叫嚷
吵嚷
大嚷
嚷嚷
(4)嘔吐
吐血
談吐
吐沫2).選擇恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞填空。
不是……而是……
不但……而且……
無論……都……
(1)趙州橋________堅(jiān)固,________美
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