2024年景寧畬族自治縣數(shù)學六年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年景寧畬族自治縣數(shù)學六年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.老師要盡快通知班里的12名學生參加文藝匯演,如果打電話每分鐘通知一人,那么老師最快要(________)分鐘通知到每一個學生。2.一個長方體、一個圓柱體和一個圓錐體的底面積相等、體積也相等,那么圓錐的高是圓柱的________,長方體高是圓錐高的________。3.在橫線處填上“>”“<”或“=”。__________________×25%______25%30%×______÷50%______×34.按順序?qū)懗?2的所有因數(shù)________,它的倍數(shù)有________個。5.家住5樓的李叔叔每上一層樓要用分種,晚飯后為了鍛煉身體,他從-2層的地下停車場步行回家,開始步行時的時間如圖所示,則李叔叔到家時間為(______).(結(jié)果用24時計時法表示.)6.一個半徑是4厘米的圓,按2∶1的比放大后,放大后圓的面積是(_________)平方厘米.7.寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)12和153和836和9最大公因數(shù)是(_____)最大公因數(shù)是(_____)最大公因數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)8.如圖所示,一張桌子可以坐6人,兩張桌子可以坐10人,照這樣排列,10張桌子可以坐(________)人,n張桌子可以坐(________)人。9.桑植縣舉行“健康杯”社區(qū)籃球賽,男子組采用單循環(huán)一共舉行了45場比賽,本次“健康杯”社區(qū)籃球比賽的男子組一共有________支代表隊參加。10.一個長方形長12米,寬米,它的周長是(______)米。11.把一根2m長的木料鋸成同樣長的5段,每段的長度是這根木料的(______),每段長(_______)m。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.周六上午,小玉要去買書,買零食,去銀行,然后再回家,走()條路近.A.小玉家→學?!小y行→書店→小玉家B.小玉家→書店→銀行→超市→書店→小玉家C.小玉家→超市→銀行→書店→小玉家13.有一批零件,經(jīng)檢驗后,101個合格,1個不合格。不合格率為()。A. B. C.14.與580÷29結(jié)果相等的是()。A.(580×5)÷(29×5)

B.(580×5)÷(29÷5)C.(580÷5)÷(29×5)

D.(580÷5)×(29÷5)15.一批玉米種子,發(fā)芽粒數(shù)與沒有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1,這批種子的發(fā)芽率是()A.20% B.75% C.25% D.80%16.下面各數(shù)與最接近的是()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人數(shù)一定多于六(2)班。(________)18.兩個假分數(shù)相乘,所得的積一定大于其中任何一個數(shù)。(______)19.體積單位比面積單位大,面積單位比長度單位大.(_______)20.同一個圓的周長和半徑的比是2π∶1.(____)21.一個零件長3.6毫米,畫在圖上長18厘米,這幅圖的比例尺是50∶1。(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=+=-=1-+=+=0.52=-=+-+=23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣計算。24.解下列方程.(1)x-=(2)+x=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.立松村植樹造林。去年植樹80公頃,今年植樹100公頃。今年造林面積比去年增加了百分之幾?27.幼兒園小班有32個小朋友,中班是小班人數(shù)的125%,又是大班人數(shù)的80%,大班有小朋友多少人?28.4本筆記本可以兌換3支鋼筆,照這樣計算,24本筆記本可以兌換多少支鋼筆?29.底面直徑均為5厘米的四個啤酒瓶,如果用一根繩子把它們緊緊地捆在一起,求繩子的長度至少是多少厘米?(接頭處繩子約)(請畫出示意圖分析你認為最好的捆法,并計算)30.爸爸買了一個長20cm,寬10cm,高9cm的長方體禮盒,里面裝有媽媽愛吃的長方體形狀的巧克力,每塊巧克力長5cm,寬3cm,高2cm。(1)若禮盒用彩紙包裝,至少需要多少彩紙?(重疊部分不計算)(2)最多能裝多少塊巧克力?31.選擇書桌的高度與人的身高有關(guān),通常情況下可以直接按照下面的公式選擇適合的書桌。(以為單位。)小明身高如圖所示。適合他身高的書桌高度是多少厘米?(書桌的高度=身高×43%+2)32.做一個長60cm、寬50cm、高90cm的洗衣機包裝箱,至少需要多大面積的硬紙板?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、4【分析】打電話時,要讓知道消息的師生同時打,盡量不閑著。本著這個策略,打電話時后一分鐘的總?cè)藬?shù)是前一分鐘的2倍,所以第2分鐘就是2×2=4(人),第3分鐘就是2×2×2=8(人),第4分鐘就是2×2×2×2=16(人)。所以要通知12名學生,4分鐘足夠了。【詳解】第一分鐘:老師打給①號學生;第二分鐘:老師打給②號學生,同時①號學生打給③號學生,第三分鐘:老師打給④號學生,同時①號學生打給⑤號學生,②號學生打給⑥號學生,③號學生打給⑦號學生;第四分鐘:老師打給⑧號學生,同時⑤號學生打給⑨號學生,⑥號學生打給⑩號學生,⑦號學生打給⑾號學生,⑧號學生打給⑿號學生。故最快要4分鐘通知到每一個學生。【點睛】打電話屬于生活中的優(yōu)化問題,它的策略是“每個人盡量不空閑”,即知道通知的人同時打電話,這樣能使效率最高,用時最少。2、3倍【解析】略3、<>=>=<【詳解】略4、1、2、3、4、6、12無數(shù)【分析】根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法先求出12的全部因數(shù);然后根據(jù)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身解答即可。【詳解】12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12;12的倍數(shù)有無數(shù)個?!军c睛】本題主要考查對因數(shù)和倍數(shù)的認識。5、18時25分30秒【解析】-2層到5樓,需要步行的層數(shù)是2+5-1=6層,6×=1.5分鐘,即需要1分30秒,再根據(jù)日期時間的推算,初始時間為18點24分整,則到家時間為18時25分30秒.故答案為18時25分30秒.6、200.96【解析】略7、319602436【解析】略8、424n+2【分析】觀察可知,坐的人數(shù)=桌子數(shù)×4+2,據(jù)此分析?!驹斀狻?0×4+2=40+2=42(人)n×4+2=4n+2(人)【點睛】數(shù)和圖形的規(guī)律是相對應(yīng)的,圖形的排列有什么變化規(guī)律,數(shù)的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。9、10【分析】設(shè)有x隊參加此賽,則A隊會和x-1隊比賽,B隊會和x-1人比賽,C隊也會和x-1人比賽,即每隊均會和x-1隊進行比賽,而每隊會重復(fù)一次,即A對B,B對A為一場,所以重復(fù)了應(yīng)除以2。【詳解】設(shè)有x隊參加此賽。x(x-1)÷2=45x(x-1)=90x=10【點睛】此題一定不要算重復(fù)了,即一定要除以2。10、【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此解答。【詳解】(12+)×2=(米)故答案為:【點睛】字母可以表示任意的數(shù),也可以表示特定含義的公式,用字母將數(shù)量關(guān)系表示出來。11、15【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【詳解】略13、C【分析】本題考查的是百分數(shù)的應(yīng)用。計算不合格率有兩種計算方法,一是求不合格的零件數(shù)占零件總數(shù)的百分之幾;二是先求合格率,再用1-合格率得到不合格率?!驹斀狻恳驗?01個合格,1個不合格,所以零件總數(shù)為101+1=102(個),故不合格率為:1÷102=;故答案為:C?!军c睛】此題考查的是百分率的問題,要注意求零件的總數(shù)是合格數(shù)量加上不合格數(shù)量,看清問題求的是不合格率。14、A【分析】根據(jù)商不變的性質(zhì):在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變,據(jù)此求解?!驹斀狻緼.被除數(shù)和除數(shù)同時擴大了5倍,所以商不變,A正確。B.被除數(shù)擴大5倍,除數(shù)縮小為原來的,所以商變?yōu)樵瓉淼?5倍,B錯誤。C.被除數(shù)縮小為原來的,除數(shù)擴大為原來的3倍,所以商縮小為原來的,所以C錯誤。D.被除數(shù)縮小為原來的,除數(shù)也縮小為原來的,但是算式變?yōu)榱顺朔ㄋ闶?,所以結(jié)果改變,D錯誤。綜上,此題答案為A?!军c睛】掌握商不變的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。15、D【分析】首先理解發(fā)芽率,發(fā)芽率是指發(fā)芽的種子粒數(shù)占種子總粒數(shù)的百分之幾,即:×100%=發(fā)芽率,由題意可知發(fā)芽種子粒數(shù)為4份的數(shù),沒有發(fā)芽的粒數(shù)為1份的數(shù),種子總粒數(shù)就為5份的數(shù),由此列式解答即可.【詳解】×100%,=0.8,=80%;答:這批種子的發(fā)芽率是80%.故選D.16、A【分析】把和各選項的分數(shù)通分,都化為分母是21的分數(shù),即可比較出與最接近的分數(shù)?!驹斀狻浚?,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知與最接近。故選A?!军c睛】此題也可以把分數(shù)都化成小數(shù),再比較誰最接近。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】出勤率是出勤人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率,六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,只能說明六(1)班的出勤率比六(2)班高,但不能說明六(1)班的出勤人數(shù)一定比六(2)班多,還有看兩個班級各自的總?cè)藬?shù)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人數(shù)不一定多于六(2)班。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了出勤率的認識,明確出勤人數(shù)是由出勤率和總?cè)藬?shù)共同決定的。18、×【分析】因為假分數(shù)大于或等于1,所以兩個假分數(shù)相乘,積大于或等于1?!驹斀狻咳绻@兩個假分數(shù)都等于1,積也等于1。所以,兩個假分數(shù)相乘,積一定大于其中的任何一個數(shù)是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】假分數(shù)大于或等于1。19、×【解析】體積單位、面積單位和長度單位是不同的計量單位,無法進行比較.20、√【詳解】略21、√【詳解】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離,計算18厘米∶3.6毫米=50∶1,所以這幅圖的比例尺是50∶1,正確。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;;0.25;;【分析】最后一個算式根據(jù)減法性質(zhì)解答,其它根據(jù)分數(shù)加減法和小數(shù)乘法的計算方法解答?!驹斀狻浚剑剑剑剑?-+=+=+=0.52=0.5×0.5=0.25-==+-+=-++=【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。23、;;【分析】(1)把算式中的除法轉(zhuǎn)化成乘法,再運用乘法的分配律進行簡算;(2)把2020拆分成2019+1。在根據(jù)乘法的分配律進行簡算;(3)根據(jù)分數(shù)四則混合運算的順序,先算小括號里面的減法,再算中括號里邊的乘法,最后算除法?!驹斀狻浚健粒粒健粒ǎ健?==(2019+1)×=2019×+1×=2018+=2018=÷[×]=÷=24、(1)(2)【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個正方形,下行3個,上行1個位于左邊;(2)上面看,一共是5個正方形,上行3個,下行2個,分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個正方形,下行2個,上行1個位于左邊?!驹斀狻俊军c睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學生的觀察能力。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、25%【分析】根據(jù)題意,先計算出今年造林比去年增加的面積,再利用除法求出今年造林面積比去年增加了百分之幾即可。【詳解】(100-80)÷80×100%=20÷80×100%=0.25×100%=25%答:今年造林面積比去年增加了25%。【點睛】本題考查了百分數(shù),能夠正確理解題意并列式,是解題的關(guān)鍵。27、50人【詳解】32×125%÷80%=40÷80%=50(人)答:大班有小朋友50人.28、18支【分析】照這樣計算的意思就是筆記本和兌換鋼筆支數(shù)的比是相等的,先設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)比相等列出比例,解比例求出兌換鋼筆的支數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)24本筆記本可以兌換x支鋼筆。4∶3=24

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