《WPS辦公應(yīng)用項(xiàng)目化教程（中級）》教案 項(xiàng)目1 長文檔管理-教案

PAGEXXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案2023～2024學(xué)年第一學(xué)期課程名稱《WPS辦公應(yīng)用》授課班級主講教師職稱使用教材《WPS辦公應(yīng)用項(xiàng)目化教程》高等教育出版社制目錄項(xiàng)目1長文檔管理任務(wù)1.1制作國產(chǎn)辦公自動化軟件發(fā)展成果宣傳頁任務(wù)1.2排版美化軟件操作指引書任務(wù)1.3移動端排版美化企業(yè)內(nèi)刊PAGEPAGE1授課題目任務(wù)1.1制作國產(chǎn)辦公自動化軟件發(fā)展成果宣傳頁授課方式理論課?實(shí)訓(xùn)課?習(xí)題課□其他□授課學(xué)時8課時教學(xué)目標(biāo)掌握繪制智能圖形的方法。掌握復(fù)雜表格的制作方法。能夠?qū)D片進(jìn)行還原、裁減、壓縮、色彩、亮度與對比度、效果等多種處理。能夠在表格中實(shí)現(xiàn)單元格的合并與拆分、自動調(diào)整、快速計(jì)算、表格轉(zhuǎn)換成文本、制作斜線頭表。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)圖片裁剪、壓縮、亮度及對比度調(diào)整、圖片效果設(shè)置多種智能圖形的繪制斜線表頭的繪制、表格工具的應(yīng)用、表格樣式的設(shè)置教學(xué)難點(diǎn)編輯美化圖片表格工具的應(yīng)用教學(xué)資源課件、微課、網(wǎng)絡(luò)互動平臺等教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容方法手段及設(shè)計(jì)意圖情境引入理論知識講解任務(wù)案例【1.1.1】編輯圖片【1.1.2】繪制圖形【1.1.3】設(shè)置表格樣式職場透視職業(yè)技能要求在新時代中國特色社會主義建設(shè)的大背景下，積極響應(yīng)黨的二十大報(bào)告提出的“加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國”的戰(zhàn)略部署，以及“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”的號召，國產(chǎn)辦公自動化軟件在充分吸收國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了重大突破，有力推動了我國辦公自動化領(lǐng)域的國產(chǎn)化進(jìn)程，為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供了安全可控、高效便捷的辦公解決方案，不僅契合了我國數(shù)字化轉(zhuǎn)型和信息安全的戰(zhàn)略需求，而且在辦公效率提升、數(shù)據(jù)資源共享、遠(yuǎn)程協(xié)同辦公等方面取得了一系列實(shí)質(zhì)性成果，助力我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。鑒于此，小欣所在的科技媒體平臺擬組織策劃一場主題為“國產(chǎn)辦公自動化軟件發(fā)展成果匯報(bào)”的活動，并制作一份宣傳頁，重點(diǎn)展示國產(chǎn)辦公自動化軟件在踐行國家戰(zhàn)略、自主創(chuàng)新成果、提升政務(wù)服務(wù)效能、賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的突出貢獻(xiàn)和實(shí)際應(yīng)用案例，以此來提振全社會對國產(chǎn)辦公自動化軟件的信心，引導(dǎo)更多單位和個人支持并使用國產(chǎn)軟件，共筑我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的繁榮未來。1.圖片裁剪、壓縮、亮度及對比度調(diào)整、圖片效果設(shè)置2.多種智能圖形的繪制3.斜線表頭的繪制、表格工具的應(yīng)用、表格樣式的設(shè)置制作國產(chǎn)辦公自動化軟件發(fā)展成果宣傳頁知識技能點(diǎn)圖片裁剪圖片壓縮圖片亮度及對比度調(diào)整圖片效果設(shè)置案例效果主要操作步驟選中“自由裁剪”功能自由裁剪平行四邊形裁剪壓縮圖片調(diào)整亮度調(diào)整對比度設(shè)置圖片陰影效果設(shè)置圖片倒影效果美化版面保存文檔知識技能點(diǎn)多種智能圖形的繪制案例效果主要操作步驟插入水平符號列表調(diào)整列表層級結(jié)構(gòu)錄入列表的文本內(nèi)容并設(shè)置格式調(diào)整列表大小插入聚合射線關(guān)系圖調(diào)整關(guān)系圖層級結(jié)構(gòu)錄入關(guān)系圖的文本內(nèi)容并設(shè)置格式美化關(guān)系圖插入組織結(jié)構(gòu)圖調(diào)整組織結(jié)構(gòu)圖層級結(jié)構(gòu)錄入組織結(jié)構(gòu)圖的文本內(nèi)容并設(shè)置格式保存文檔知識技能點(diǎn)多種智能圖形的繪制斜線表頭的繪制表格工具的應(yīng)用表格樣式的設(shè)置案例效果主要操作步驟插入5行5列的表格繪制斜線表頭錄入資產(chǎn)投入情況表格文字及數(shù)據(jù)并進(jìn)行快速計(jì)算設(shè)置資產(chǎn)投入情況表格文本格式及首行行高設(shè)置資產(chǎn)投入情況表格樣式將自主創(chuàng)新情況文本轉(zhuǎn)換成表格自主創(chuàng)新情況表格內(nèi)容及架構(gòu)調(diào)整設(shè)置自主創(chuàng)新情況表格的邊框樣式設(shè)置自主創(chuàng)新情況表格的底紋顏色保存文檔WPS文字中集成了多種功能，涵蓋了圖片處理、表格設(shè)置和智能圖形繪制等方面。圖片處理工具允許用戶輕松插入、裁剪、旋轉(zhuǎn)和調(diào)整圖片，以及應(yīng)用特效以提升文檔的視覺效果。表格功能支持表格樣式的個性化設(shè)置及復(fù)雜的數(shù)據(jù)輸入、計(jì)算和分析，確保信息的準(zhǔn)確性和易讀性。智能圖形繪制包括關(guān)系圖、層次結(jié)構(gòu)圖等，助力清晰呈現(xiàn)信息關(guān)聯(lián)、層級結(jié)構(gòu)和思維過程。這些功能無縫集成在WPS文字中，極大地提升了編輯長文檔時的效率和專業(yè)性，使得無論是處理圖像、組織數(shù)據(jù)還是表達(dá)思想，都能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化和可視化操作，滿足各種文檔創(chuàng)作需求。本任務(wù)對應(yīng)WPS辦公應(yīng)用職業(yè)技能等級要求(中級)工作任務(wù)職業(yè)技能要求長文檔的圖文表混排1.能夠編輯圖片，如調(diào)整圖片的大小和角度、裁剪圖片、壓縮圖片。2.能夠美化圖片，如設(shè)置圖片色彩、亮度和對比度、圖片效果。3.能夠在表格中實(shí)現(xiàn)設(shè)置表格格式、處理表格中的數(shù)據(jù)的高級操作，如設(shè)置單元格內(nèi)文本的對齊方式、設(shè)置文字方向、設(shè)置單元格邊距和間距、設(shè)置表格的邊框和底紋、自動調(diào)整表格大小、表格轉(zhuǎn)文本、繪制斜線表頭、標(biāo)題行重復(fù)、表格快速計(jì)算、排序等。4.能夠綜合應(yīng)用圖文編排美化版面，如設(shè)置文字環(huán)繞方式、設(shè)置對象對齊方式、組合對象、旋轉(zhuǎn)對象等。創(chuàng)設(shè)崗位情境，激發(fā)興趣，引導(dǎo)思考構(gòu)建知識框架，為實(shí)踐操作提供指導(dǎo)和支持通過案例引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。教師問題引導(dǎo)，學(xué)生結(jié)合實(shí)訓(xùn)任務(wù)做中學(xué)，理實(shí)一體。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。通過“職場透視”欄目強(qiáng)調(diào)本節(jié)重點(diǎn)知識，并闡述其在職場中的實(shí)際應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。明確職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，提供學(xué)習(xí)方向和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)和思考題完成教材任務(wù)測試相關(guān)理論題及實(shí)操題教學(xué)后記

授課題目任務(wù)1.2排版美化軟件操作指引書授課方式理論課?實(shí)訓(xùn)課?習(xí)題課□其他□授課學(xué)時8課時教學(xué)目標(biāo)掌握自定義項(xiàng)目符號和編號的用法。掌握標(biāo)題樣式和多級編號的用法。掌握分頁、分節(jié)等分隔符的區(qū)別。掌握引用、更新目錄的方法。掌握使用樣式美化文檔的方法。掌握頁眉頁腳的插入和美化方法。能夠應(yīng)用各種視圖進(jìn)行文檔的編輯工作。能夠應(yīng)用導(dǎo)航窗格進(jìn)行快速定位與編輯。能夠使用自定義項(xiàng)目符號和編號。能夠應(yīng)用標(biāo)題樣式和多級編號。能夠應(yīng)用分頁、分節(jié)等分隔符。能夠引用、更新目錄，插入腳注、尾注、題注。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)自定義項(xiàng)目符號和編號的使用標(biāo)題樣式的設(shè)置與應(yīng)用多級編號的使用及自定義設(shè)置分隔符的設(shè)置腳注的設(shè)置題注的設(shè)置頁眉和頁腳的設(shè)置在大綱視圖下文檔的編輯導(dǎo)航窗格的應(yīng)用封面頁的設(shè)置目錄頁的引用與美化教學(xué)難點(diǎn)標(biāo)題樣式的設(shè)置與應(yīng)用多級編號的使用及自定義設(shè)置目錄頁的引用與美化教學(xué)資源課件、微課、網(wǎng)絡(luò)互動平臺等教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容方法手段及設(shè)計(jì)意圖情境引入理論知識講解任務(wù)案例【1.2.1】自定義項(xiàng)目符號和編號【1.2.2】應(yīng)用標(biāo)題樣式與多級編號【1.2.3】設(shè)置分隔符【1.2.4】插入題注和腳注【1.2.5】插入頁眉和頁腳【1.2.6】設(shè)置大綱級別和應(yīng)用“導(dǎo)航窗格”【1.2.7】插入封面頁和目錄頁職場透視職業(yè)技能要求在中國推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)的大潮中，某國產(chǎn)辦公軟件公司積極響應(yīng)號召，憑借其自主研發(fā)的WPS365數(shù)字化辦公平臺在全球范圍內(nèi)拓展市場。其中，隨著中國與世界各國合作交流的深入，WPS正在成為連接各國用戶、促進(jìn)信息共享和文化交流的重要橋梁。在此背景下，小欣接到了一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)——負(fù)責(zé)對《WPS界面與通用功能介紹（節(jié)選）》進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。這份指南不僅是用戶熟練掌握軟件操作技能的工具，更體現(xiàn)了全球化視野下的跨文化交流和服務(wù)國家戰(zhàn)略的精神內(nèi)核。1.自定義項(xiàng)目符號和編號的使用2.標(biāo)題樣式的設(shè)置與應(yīng)用3.多級編號的使用及自定義設(shè)置4.分隔符的設(shè)置5.腳注和題注的設(shè)置6.頁眉和頁腳的設(shè)置7.在大綱視圖下文檔的編輯8.導(dǎo)航窗格的應(yīng)用9.封面頁的設(shè)置10.目錄頁的引用與美化制作國產(chǎn)辦公自動化軟件發(fā)展成果宣傳頁知識技能點(diǎn)自定義項(xiàng)目符號和編號的使用案例效果主要操作步驟為文檔中的所有藍(lán)色文本設(shè)置項(xiàng)目符號為文檔中的所有橙色字體設(shè)置編號分別為文檔中第二組、第三組的橙色字體進(jìn)行重新編號保存文檔知識技能點(diǎn)標(biāo)題樣式的設(shè)置與應(yīng)用多級編號的使用及自定義設(shè)置案例效果主要操作步驟設(shè)置1級標(biāo)題樣式設(shè)置2級標(biāo)題樣式應(yīng)用標(biāo)題樣式打開“自定義多級編號”對話框設(shè)置1級編號格式設(shè)置2級編號格式保存文檔知識技能點(diǎn)分隔符的設(shè)置案例效果主要操作步驟插入下一頁分節(jié)符保存文檔知識技能點(diǎn)腳注的設(shè)置題注的設(shè)置案例效果主要操作步驟插入腳注在文檔中圖片的下方添加題注在文檔中的表格的上方添加題注保存文檔知識技能點(diǎn)頁眉和頁腳的設(shè)置案例效果主要操作步驟插入頁眉并進(jìn)行文本格式設(shè)置在文檔頁腳中添加頁碼保存文檔知識技能點(diǎn)在大綱視圖下文檔的編輯導(dǎo)航窗格的應(yīng)用案例效果主要操作步驟設(shè)置大綱級別應(yīng)用導(dǎo)航窗格保存文檔知識技能點(diǎn)封面頁的設(shè)置目錄頁的引用與美化案例效果主要操作步驟插入封面頁美化封面頁，設(shè)置文本顏色添加目錄頁美化目錄頁調(diào)整文稿頁碼更新目錄頁保存文檔WPS文字中的長文檔排版功能涵蓋了從整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃到細(xì)部格式編排的各個環(huán)節(jié)，極大地提高了職場人士撰寫、編輯和排版長文檔的工作效率與質(zhì)量。通過切換視圖模式、設(shè)置大綱級別，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的有效規(guī)劃和層次展現(xiàn)；導(dǎo)航窗格有助于信息快速定位與整合，提高協(xié)同效率；個性化的項(xiàng)目符號、編號及標(biāo)題樣式確保文檔統(tǒng)一且專業(yè)，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度；分頁符和分節(jié)符等分隔符的運(yùn)用，則有助于實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的頁面布局控制，插入目錄功能會根據(jù)文檔中已設(shè)定的大綱級別自動抓取標(biāo)題生成，且支持目錄更新，確保即使正文內(nèi)容有變動，目錄鏈接仍能保持實(shí)時有效；腳注、尾注以及題注等功能則為學(xué)術(shù)引用、圖表注釋等提供了規(guī)范化的處理方式；封面頁、目錄頁設(shè)計(jì)以及頁眉頁腳設(shè)置兼顧美觀與專業(yè)性，彰顯細(xì)節(jié)關(guān)注和精益求精精神。本任務(wù)對應(yīng)WPS辦公應(yīng)用職業(yè)技能等級要求(中級)工作任務(wù)職業(yè)技能要求長文檔的查閱1.了解視圖模式，并能夠使用大綱視圖進(jìn)行文檔的編輯工作，如設(shè)置大綱級別。2.能夠使用“導(dǎo)航”任務(wù)窗格進(jìn)行快速精確定位以查閱、編輯相應(yīng)段落或頁面。長文檔的排版1.能夠使用自定義項(xiàng)目符號和編號。2.能夠應(yīng)用標(biāo)題樣式與多級編號，并能利用創(chuàng)建新樣式、修改與刪除樣式對文檔進(jìn)行排版。3.能夠應(yīng)用分頁符、分節(jié)符等分隔符。4.能夠插入目錄、更新目錄，插入腳注、尾注、題注等。5.能夠應(yīng)用章節(jié)工具插入封面頁、目錄頁。6.能夠應(yīng)用頁眉和頁腳，包括為奇偶頁創(chuàng)建不同的頁眉和頁腳、設(shè)置頁碼等。創(chuàng)設(shè)崗位情境，激發(fā)興趣，引導(dǎo)思考構(gòu)建知識框架，為實(shí)踐操作提供指導(dǎo)和支持通過案例引導(dǎo)學(xué)生入門，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容做中學(xué)，做中教，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，促進(jìn)知識內(nèi)化。通過“職場透視”欄目強(qiáng)調(diào)本節(jié)重點(diǎn)知識，并闡述其在職場中的實(shí)際應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。明確職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，提供學(xué)習(xí)方向和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)和思考題完成教材任務(wù)測試相關(guān)理論題及實(shí)操題教學(xué)后記

授課題目任務(wù)1.3移動端排版美化企業(yè)內(nèi)刊授課方式理論課?實(shí)訓(xùn)課?習(xí)題課□其他□授課學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)掌握在移動端文字文檔中編輯美化文檔的方法能夠在移動端文字文檔中編輯圖片，如調(diào)整圖片的大小和角度、裁剪圖片。能夠在移動端文字文檔中設(shè)置文字環(huán)繞方式、設(shè)置對象對齊方式、旋轉(zhuǎn)對象等。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在移動端文字文檔中編輯圖片在移動端文字文檔中綜合應(yīng)用圖文編排美化版面教學(xué)難點(diǎn)在移動端文字文檔中編輯圖片教學(xué)資源課件、微課、網(wǎng)絡(luò)互動平臺等教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容方法手段及設(shè)計(jì)意圖情境引入理論知識講解任務(wù)案例【1.3.1】處理圖片【1.3.2】編排美化版面職場透視職業(yè)技能要求企業(yè)內(nèi)刊不僅是承載和傳播企業(yè)文化理念的重要載體、內(nèi)部溝通機(jī)制和外部關(guān)系管理的有效組成部分，還要求其企業(yè)內(nèi)刊要積極反映企業(yè)順應(yīng)雙循環(huán)新發(fā)展格局，拓展國際市場、提高產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定性和現(xiàn)代化水平的具體行動，以此激發(fā)全體員工把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的決心和信心。在數(shù)字化辦公日益普及的今天，某國產(chǎn)辦公軟件公司注重移動辦公場景下的企業(yè)內(nèi)刊編輯與美化工作，以展現(xiàn)其與時俱進(jìn)的企業(yè)文化。員工小欣又接到了一項(xiàng)臨時重要任務(wù)——對公司的最新一期企業(yè)內(nèi)刊的首頁進(jìn)行編輯與設(shè)計(jì)，但是剛好此時出門在外，身邊沒有電腦，小欣決定使用WPSOffice移動端應(yīng)用進(jìn)行排版。1.移動端文字文檔中編輯圖片的方法，如調(diào)整圖片的大小和角度、裁剪圖片。2.移動端文字文檔中應(yīng)用圖文編排美化版面的方法，如設(shè)置文字環(huán)繞方式、旋轉(zhuǎn)對象等。移動端排版美化企業(yè)內(nèi)刊知識技能點(diǎn)在移動端文字文檔中編輯圖片的方法案例效果主要操作步驟在移動端文字文檔中設(shè)置編輯模式旋轉(zhuǎn)“金山辦公”圖片裁剪“金山辦公”圖片調(diào)整“綻放智慧的力量”圖片角度調(diào)整“綻放智慧的力量”圖片尺寸保存文檔知識技能點(diǎn)在移動端文字文檔中設(shè)置文字環(huán)繞方式案例效果主要操作步驟將刊頭的文字環(huán)繞方式設(shè)置為“嵌入型”保存文檔WPS移動端的文檔排版功能為移動辦公提供了高效便捷的解決方案。用戶可在手機(jī)或平板上輕松實(shí)現(xiàn)對文檔的專業(yè)級排版與美化處理。通過移動端應(yīng)用，能夠設(shè)置項(xiàng)目符號和編號樣式，確保長篇文檔的列表結(jié)構(gòu)清晰有序，既滿足了