版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
延安市宜川縣2024年六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.河寬4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳過去嗎?()A.能 B.不能 C.無法確定2.五年級一班的男同學占全班人數(shù)的,五年級二班的男同學也占全班人數(shù)的。兩個班的男同學人數(shù)相比,()。A.同樣多 B.一班的多 C.二班的多 D.無法比較3.一根繩子長20米,用去米,還剩()。A. B.米 C.米 D.16米4.有18盒餅干,其中17盒質量相同,另有一盒少了幾塊.如果能用天平稱,至少稱()次可以保證找出這盒餅干.A.2 B.3 C.4 D.55.一個分數(shù)的分子和分母同時除以2,這個分數(shù)的大小將(
)。A.縮小到原來的
B.縮小到原來的
C.保持不變 D.擴大到原來的4倍二、填空題。(每小題2分,共28分)6.學校體育室買了一些皮球,如果每6個裝一箱,能夠正好裝完且沒有剩余。如果每20個裝一箱,也能夠正好裝完且沒有剩余。體育室至少買了________個皮球。7.一個數(shù)的最大因數(shù)是8,這個數(shù)是(______),它在100以內的最大倍數(shù)是(______)。8.將一個半徑為5厘米的圓沿半徑剪成2個半徑相同的扇形,已知大扇形面積為小扇形的4倍,則兩個扇形的周長差為(________)厘米。9.有一個角為45°的直角三角形,最長邊是12厘米,那么它的面積是(__________)平方厘米。10.下圖是2016年上半年某汽車交易市場銷售轎車和貨車情況的統(tǒng)計圖。(1)()月份銷售的轎車最多,()月份銷售的貨車最少。(2)()月份轎車和貨車銷售量的差距最大。(3)第一季度平均每月銷售轎車()輛。(4)貨車銷售量最低的那個月的銷量是前一個月的。11.照圖操作畫出的圓的周長是(____)cm,圓的面積是(____)cm1.12.噸的是(______)噸,(______)元的是22.5元。13.12米的是______米;______千克的是12千克。14.下圖是由兩個棱長都是2厘米的正方體拼成的一個長方體,這個長方體的表面積是(______);體積是(______)。15.按規(guī)律填數(shù):1,1,2,3,5,8,(________),21,34。16.98和38的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。34和28的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。17.某試驗田種植普通水稻平均每公頃產(chǎn)量為5.6噸,改種新品種水稻后,平均每公頃產(chǎn)量為7噸。種植新品種水稻比普通水稻每公頃增產(chǎn)(______)%。18.2∶7的前項增加6,要使比值不變,比的后項應該增加(______)。19.有25盒餅干,其中24盒質量相同,另有1盒質量稍輕。如果用天平稱,至少稱(__________)次一定可以找到這盒餅干。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。1.4×5=6.9+4.1=150%÷1.5=21.解方程。(1)(2)0.36∶8=∶2522.用簡便方法計算(1)15.2-4.78-5.22(2)×9+13×四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在下面的方格圖中,畫一個長方形,使長方形長與寬的比是3∶2,再畫一個三角形,使三角形的面積與長方形的面積的比是1∶2。24.下面的方格圖中,每個小方格的面積都是1cm1.請畫出4個形狀不同、面積都是16cm1的圖形.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.某商店出售畫冊每出售一冊可獲利潤18元,售出后,每冊減價10元出售全部售完,共獲利潤3000元,這個商店共出售畫冊多少冊?(利潤=售價—進價)26.學生飼養(yǎng)小組的同學們養(yǎng)了許多只兔子,其中灰兔比白兔多120只,白兔的只數(shù)是灰兔的,白兔和灰兔各有多少只?27.從一張長8分米,寬6分米的白鐵皮上剪下一個最大的圓,邊角料的面積是多少平方分米?28.五年級同學去參觀紅色教育基地,共用去6小時。其中路上用去的時間占,吃午飯與休息時間共占,剩下的是游覽的時間,游覽的時間占幾分之幾?29.根據(jù)描述,在平面圖上標出各場所的位置,并回答問題。(1)文化廣場在電視塔北偏東45°方向1000米處,體育場在電視塔西偏南30°方向1500米處。(2)小剛步行的速度是50米/分,他從文化廣場走到電視塔,應該怎樣走?幾分鐘可以走到?30.某食品廠包裝一批水果糖,如果每袋裝250克,需120袋才能裝完.現(xiàn)在要求每袋多裝250克,需多少袋可以裝完?(用比例解)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【解析】解答此題要運用比較小數(shù)的大小的方法,小數(shù)的大小比較:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分,小數(shù)部分先比較十分位,十分位大的那個小數(shù)就大;如果十分位相同就比較百分位,以此類推,直到比較出小數(shù)的大小為止?!驹斀狻?.8>4.3,小袋鼠一步跳的距離大于河寬,因此小袋鼠一步跳能跳過去。故選A。2、D【分析】五(1)班男同學占全班人數(shù)的是把五(1)班的同學總人數(shù)看作單位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同學占全班人數(shù)的是把五(2)班的同學總人數(shù)看作單位“1”把它平均分成15份男生占7份由于兩個班的總人數(shù)不一定相等,因此兩個班的男生人數(shù)也不一定相等?!驹斀狻坑捎趦蓚€班的總人數(shù)不確定即單位“1”不確定因此兩個班的男生人數(shù)也無法比較.故答案為:D【點睛】本題考查分數(shù)的計算,因為單位“1”不一樣,所以無法確定誰多誰少。本題屬于易錯題。3、C【分析】繩子總長是20米,給出了用去的長度,總長減去用去的,得到剩下的長度,直接計算即可?!驹斀狻浚祝?/p>
故答案選:C?!军c睛】分數(shù)就可以表示兩個量之間的關系,也可以用于描述長度、重量等,是否跟單位,含義是不同的。4、B【解析】略5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、60【分析】由題意可知,體育室買的皮球個數(shù)即是6的倍數(shù)又是20的倍數(shù),求至少買幾個皮球就是求6和20的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=2×3;20=2×2×56和20的最小公倍數(shù)2×3×2×5=60體育室至少買了60個皮球?!军c睛】此題主要考查了最小公倍數(shù)的實際應用,兩個數(shù)最小公倍數(shù)是它們公有質因數(shù)和各自獨有的質因數(shù)的乘積。7、896【分析】根據(jù)“一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身”可知這個數(shù)是8,然后根據(jù)求一個數(shù)的倍數(shù)的方法進行解答即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)的最大因數(shù)是8,這個數(shù)是8;96÷8=12,所以它在100以內的最大倍數(shù)是96。故答案為:8;96?!军c睛】本題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的知識點。8、18.84【分析】扇形周長=弧長+半徑×2,通過大扇形面積為小扇形的4倍可知,大扇形弧長是小扇形弧長的4倍,共4+1倍,大扇形弧長占圓周長的,小扇形弧長占圓周長的,兩個扇形的弧長相差,用圓的周長×兩個扇形相差的分率即可?!驹斀狻?+1=52×3.14×5×()==18.84(厘米)答:兩個扇形的周長差為18.84厘米?!军c睛】關鍵是掌握扇形周長求法,整體數(shù)量×部分對應分率=部分數(shù)量。9、36【解析】略10、(1)2;5;(2)3;(4)263;(5)【分析】(1)實線表示轎車銷售情況,虛線表示貨車銷售情況,根據(jù)每月對應的銷售情況,可以確定轎車銷售最多的月份和貨車銷售最少的月份;(2)觀察折線圖可知,哪一個月份貨車和轎車銷售情況的兩個數(shù)據(jù)點相差最遠的就表示銷售的差距最大;(3)第一季度表示是1月、2月和3月,先求出這三個月轎車銷售的總和,再除以3即可;(4)貨車銷售量最低的月份是5月,對應的銷量是25,前一個月對應的銷量是37,用25除以37,再約分即可?!驹斀狻浚?)2月份銷售的轎車最多,5月份銷售的貨車最少。(2)270-37=233(輛)所以3月份轎車和貨車銷售量的差距最大。(3)(210+309+270)÷3=789÷3=263(輛)(4)25÷37=【點睛】根據(jù)問題能夠從折線統(tǒng)計統(tǒng)計圖中找到相關信息是解決此題的關鍵,求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾時,要用除法計算。11、18.8418.16【詳解】略12、67.5【詳解】略13、916【詳解】略14、40平方厘米16立方厘米【解析】略15、13【分析】我們能夠發(fā)現(xiàn),從第一個數(shù)開始,前兩個數(shù)的和等于第三個數(shù)。依照這個規(guī)律,在缺數(shù)的位置的前兩個數(shù)分別是5、8,故所缺數(shù)字就是5與8的和13。可以再往后驗證一下,13與21的和正是末尾的數(shù)字34?!驹斀狻?+1=21+2=32+3=5……5+8=13【點睛】仔細觀察這列數(shù)字,判斷其中數(shù)字是間隔排列的規(guī)律還是前后挨著的的數(shù)字呈某種規(guī)律。為了防止出錯,可以用已經(jīng)排列好的數(shù)字來驗證。16、218624762【解析】略17、25【詳解】略18、21【分析】先求出前項擴大幾倍,然后根據(jù)比的基本性質求出后項的大小,在確定增加多少。【詳解】,前項擴大4倍;
【點睛】給比的前項和后項同時乘或除以一個非零數(shù),比值不變,如果遇到加上或減去多少,先轉化成乘除,再根據(jù)比的基本性質求解。19、3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻康谝淮危?5分為8、8、9,8與8分別放在天平左右盤,可確定質量不同的在哪份中;第二次:9分為3、3、3,3與3分別放在天平左右盤,可確定質量不同的在哪份中,(質量不同的在8中同理);第三次:3分為1、1、1,1與1分別放在天平左右盤,可確定質量不同的在哪份中。故答案為:3【點睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、計算題。(每題6分,共18分)20、7;11;1;
;1;35【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的四則運算法則計算即可,可運用乘法分配律進行簡算?!驹斀狻?.4×5=76.9+4.1=11150%÷1.5=1.5÷1.5=11÷2=1×=(-)×24=×24-×24=4-3=13.5×6+3.5×4=3.5×(6+4)=3.5×10=35【點睛】主要考查小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的四則運算,直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。21、;=【分析】方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。解比例:求比例的未知項的過程,叫做解比例。解比例都是運用比例的基本性質來解的。比例的基本性質:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積?!驹斀狻浚?)解:(2)0.36∶8=∶25解:8=0.36×25=9÷8=【點睛】解方程,可以根據(jù)四則運算的性質,也可以根據(jù)等式的性質。小學階段推薦使用等式的性質,因為它可以加深對等式性質的理解,也能為將來更深入的學習奠定必要的思想基礎。22、(1)5.2(2)12【分析】(1)觀察數(shù)據(jù)可知,此題應用減法的運算性質,一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于減去這兩個數(shù)的和,據(jù)此簡算;(2)觀察數(shù)據(jù)可知,此題應用乘法分配律簡算.【詳解】(1)15.2-4.78-5.22=15.2-(4.78+5.22)=15.2-10=5.2(2)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】根據(jù)長方形的長與寬的比,先確定長方形的長是6,寬是4,所以長方形的面積是6×4=24;則三角形的面積是24÷2=12,則三角形的底可以是6,高是4,即可畫出符合題意的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得,畫出長、寬分別是6、4的長方形和底是6、高是4的三角形,如下圖所示:【點睛】此題主要考查長方形、三角形的面積的計算方法的靈活應用,關鍵是先確定出計算這幾個圖形的面積所需要的主要線段的長度,進而完成畫圖。24、如圖所示:【詳解】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、250冊【分析】可以設商店共出售這種畫冊x冊,因為一冊可獲得利潤18元,售出所得利潤是x×18;因為每冊減價10元出售,全部售完,每冊獲利潤8元,即剩下的可獲利潤x×(18-10)【詳解】解:設商店共出售這種畫冊x冊。x×18+(1-)x×(18-10)=3000x+x×8=3000x+x=300012x=3000x=250答:這個商店共出售畫冊250冊?!军c睛】認真分析題意,此題中改變售價前后所獲得的利潤之和等于3000元,是列方程的關鍵。26、灰免:120÷(1-)=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中介簽合同范例
- 個人轉讓混凝土合同范例
- 噴漆廠家供貨合同模板
- 大包白酒合同范例
- 公益宣傳物料采購合同范例
- 名煙名酒供貨合同范例
- 品牌冠名協(xié)議合同范例
- 樂器企業(yè)法定代表人招聘協(xié)議
- 紡織加工分包安全合作協(xié)議
- 安全設備租賃合同樣本
- 【公開課】《農(nóng)業(yè)專題復習》【課件】
- 第7課《大雁歸來》課件(共15張ppt) 部編版語文八年級下冊
- 培訓的方式和方法課件
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- 三基選擇題(東南大學出版社)
- 2021年大唐集團招聘筆試試題及答案
- DBJ53/T-39-2020 云南省民用建筑節(jié)能設計標準
- 2022版義務教育數(shù)學課程標準解讀課件PPT模板
- 實驗五 PCR擴增課件
- 馬拉松運動醫(yī)療支援培訓課件
- 中醫(yī)藥宣傳手冊
評論
0/150
提交評論