人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《減法》1-5的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)課件

減法第三單元5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法你看到了什么數(shù)學(xué)信息？你可以提出什么數(shù)學(xué)問題？1小男孩手中拿著4個(gè)氣球，不小心飛走了1個(gè)，還剩幾個(gè)氣球？你知道還剩幾個(gè)氣球嗎？可以數(shù)一數(shù)。123還剩3個(gè)氣球。怎樣表示氣球飛走的這一過程？2.自己試著動(dòng)手畫一畫、擺一擺。3.在小組內(nèi)說說自己的想法。小組討論1.討論用什么形式表示氣球飛走這一過程。還可以用算式表示。41－＝3讀作：4減1等于3。減號(hào)…41－3這個(gè)算式表示什么意思？41－＝3從4個(gè)氣球里飛走了1個(gè)，還剩3個(gè)氣球。減法表示去掉的意思。41－＝3減法表示從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少。－＝如何正確書寫呢？41－＝3說一說生活中哪些現(xiàn)象表示去掉的意思。41－＝3有什么相同的地方？都是把4這個(gè)整體分成兩部分。41－＝33表示……有什么相同的地方？41－＝31表示……有什么相同的地方？41－＝3去掉是怎么表示的？看這個(gè)箭頭、動(dòng)作和減號(hào)通過認(rèn)識(shí)減法，我們知道了去掉或減掉一部分，求還剩多少的時(shí)候可以用減法計(jì)算。說一說這道算式還可以表示什么。41－＝3停車場(chǎng)有4輛小汽車，開走了1輛，還剩幾輛小汽車？說一說這道算式還可以表示什么。41－＝3有4個(gè)桃子，小猴子吃掉了1個(gè)，還剩幾個(gè)桃子？說一說這道算式還可以表示什么。41－＝3有4支鉛筆，左邊有1支，右邊有幾支？數(shù)里去幾剩下幾，減法算式要牢記。要算得數(shù)別著急，數(shù)的分成幫助你。選自教材第26頁做一做看圖說一說算式表示的意思。有5把鐵鍬，小男孩拿走了1把，還剩4把鐵鍬。選自教材第26頁做一做有5塊餅干，小老鼠偷走了2塊，還剩2塊餅干?？磮D說一說算式表示的意思。選自教材第26頁做一做折了3架紙飛機(jī)，拿走了2架，還剩1架紙飛機(jī)?？磮D說一說算式表示的意思。1.先填算式，再說說算式表示的意思。3輛車開走1輛還剩下2輛。3－=122.看圖列式并說說表示的意思。從4個(gè)蘋果里面去掉2個(gè)。用減法計(jì)算。=4－22填一填。4－＝23－＝1可以聯(lián)系數(shù)的組成來填數(shù)。42222312這節(jié)課有什么收獲呢？-41去掉用“-”表示減法。=3減號(hào)讀作：4減1等于3。從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計(jì)算。中世紀(jì)酒商在售出酒后，用橫線標(biāo)出酒桶里的存酒，而當(dāng)桶里的酒又增加時(shí)，便用豎線把原來畫的橫線劃掉。于是就出現(xiàn)了表示減少的“-”和用來表示增加的“+”。