主要知識點(diǎn)清單- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

八上道法知識點(diǎn)總結(jié)第一課豐富的社會生活核心觀點(diǎn)人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。主要的社會關(guān)系（P5）：①血緣關(guān)系（如家庭、家族成員之間的關(guān)系等）②地緣關(guān)系（如同鄉(xiāng)、鄰居等）③業(yè)緣關(guān)系（如同學(xué)、同事等）人的成長是不斷社會化的過程。（社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程）親社會行為的表現(xiàn)（P8）：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等二、重點(diǎn)梳理1、感受社會生活有哪些意義？（P4）①我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻；②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；③會更加關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。2、★個人與社會的關(guān)系？（P4-P5）①個人是社會的有機(jī)組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。③人的成長是不斷社會化的過程。④我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。⑤人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?！咎崾菊f明】“個人與社會的關(guān)系”這一問題應(yīng)該和P7“為什么說個人離不開社會”這個問題合并。3、★為什么要養(yǎng)成親社會行為？（P8）①必要性：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②意義/重要性：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。③參與社會的過程，是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。④我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。4、★如何養(yǎng)成親社會行為？（P8）①親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。例題Ⅰ每個人周圍都有一個“小網(wǎng)”，這些“小網(wǎng)”無限延伸組成了社會這張“大網(wǎng)”，每個人都是這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。這說明（）A.個人是社會的有機(jī)組成部分 B.我們的社會生活空間不斷延展C.參與社會生活才能確定我們的身份 D.個人與社會相互決定、相互依存第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間一、核心觀點(diǎn)1、世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。2、互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。3、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。4、恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。二、重點(diǎn)梳理1、★網(wǎng)絡(luò)有哪些積極影響？（P10-P12）（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活：①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（2）網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步：①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。）②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。（網(wǎng)絡(luò)問政的意義：互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。）③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。（互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，提高了文化傳播的速度；互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。）【提示說明】網(wǎng)絡(luò)問政拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道，不能說“網(wǎng)絡(luò)問政擴(kuò)大公民民主權(quán)利范圍”2、★網(wǎng)絡(luò)有哪些消極影響？（P15-P16）①網(wǎng)上信息良莠不齊，出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。我們要學(xué)會辨別信息。②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。我們要適度上網(wǎng)。③個人隱私容易被侵犯。3、★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（P17-P19）①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。③要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。4、★如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？（P19-P20）①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策?？梢韵蛴嘘P(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。②我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，傳播正能量，弘揚(yáng)主旋律?！咎崾菊f明】如果問“如何合理利用網(wǎng)絡(luò)”，就把第3個和第4個問題答案糅合在一起作答。第三課社會生活離不開規(guī)則一、核心觀點(diǎn)1、道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種社會規(guī)則。2、社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。3、常見的社會秩序：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等4、常見的社會規(guī)則：道德、紀(jì)律、法律等二、重點(diǎn)梳理1、★社會秩序的作用？（P23）①社會正常運(yùn)行需要秩序。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。2、★社會規(guī)則的作用？（規(guī)則與秩序的關(guān)系）（P25）①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。【選擇題?？肌窟`反社會規(guī)則就要受到法律制裁。（）違反社會規(guī)則都要追究刑事責(zé)任。（）3、★自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？（P27-P28）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違法規(guī)則、擾亂秩序應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰?！咀⒁狻咳藗兘⒁?guī)則的目的不是限制自由。4、★我們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)則？（P28-P29）①遵守規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。5、我們應(yīng)該如何維護(hù)規(guī)則？（P30）①從自身做起，自覺遵守規(guī)則；②要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（勸導(dǎo)的技巧（P30）：①有“禮”。語言文明，態(tài)度和善。②有“理”。曉之以理。③有“節(jié)”。注意適可而止。）6、為什么要積極改進(jìn)規(guī)則？（P31）規(guī)則不是一成不變的.隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。7、我們應(yīng)該如何改進(jìn)規(guī)則？（P31）①積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識；②、積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。例題Ⅰ玉琳路街道綜合行政執(zhí)法隊經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)隨意停放車輛、侵占公共人行道路等行為進(jìn)行執(zhí)法檢查，加強(qiáng)對學(xué)校周邊的交通疏導(dǎo)，確保社會車輛有序通行，給學(xué)生和家長提供安全、有序的環(huán)境秩序。對此認(rèn)識正確的是（）①社會的正常運(yùn)行需要秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③規(guī)則都靠強(qiáng)制性手段保障④執(zhí)法部門是維護(hù)秩序的唯一力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④例題Ⅱ交通運(yùn)輸部公布新《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》，新《客規(guī)》圍繞兒童票銷售標(biāo)準(zhǔn)、群體優(yōu)惠（待）票、改簽和退票等票務(wù)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了修訂完善。其中，兒童票銷售將區(qū)分車票實(shí)名制和非實(shí)名制兩種情形，分別按照年齡和身高銷售兒童票。這說明（）①規(guī)則不是一成不變的②規(guī)則隨著社會發(fā)展而不斷改進(jìn)和完善③我們應(yīng)積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策④規(guī)則是人們在達(dá)成默契的基礎(chǔ)上形成的A.①② B.①③ C.①④ D.②③第四課社會生活講道德核心觀點(diǎn)尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。禮的主要表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明等。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項(xiàng)民法原則。二、重點(diǎn)梳理1、★為什么要尊重他人？/尊重他人的重要性（P32-P34）對個人：①尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重。③受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等。對社會：④尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。⑤尊重能夠減少摩擦、增進(jìn)信任，形成互敬互愛的社會關(guān)系，促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。2、★怎樣尊重他人？/尊重他人的要求（P35-P36）①積極關(guān)注、重視他人。給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，社會生活中，不以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。③學(xué)會換位思考。設(shè)身處地為他人著想，將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。④學(xué)會欣賞他人。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評價3、★為什么要文明有禮？（P37-P39）①文明有禮是一個人立身處世的前提。②文明有禮促進(jìn)社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。4、★怎樣做一個文明有禮的人？（P39-P40）①要態(tài)度謙和，用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。5、★為什么要講誠信？（P42-P43）①誠信是一個人安身立命之本。②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。③誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。6、★如何踐行誠信？（P43-P45）①樹立誠信意識。真誠待人，信守承諾，不要輕易許諾，許諾的事就要做到，勇于承認(rèn)過錯，主動承擔(dān)責(zé)任。②運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時，應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。例題Ⅰ某市街頭一名外賣小哥突然暈倒，交警在疏散圍觀群眾時，發(fā)現(xiàn)外賣小哥還有一單外賣沒有送達(dá)。在把外賣小哥送上救護(hù)車后，交警幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到訂餐人，并希望其“別給差評”。小張打算用以上新聞為背景出一期板報，最恰當(dāng)?shù)闹黝}是（）A.誠信是一切道德中最高的美德 B.寬容友善讓社會更加溫暖和諧C.拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德 D.遵守法律是每個公民的行為底線第五課做守法的公民一、核心觀點(diǎn)1、法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2、違反法律的類別：民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為3、犯罪的基本特征（P53）：嚴(yán)重社會危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（必然法律后果）4、刑罰的種類：①主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑②附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境（行政拘留、罰款適用于行政違法行為。拘役、罰金適用于刑事違法行為）。主刑只能獨(dú)立適用；附加刑既能獨(dú)立適用，也能附加使用。法律服務(wù)機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等訴訟的地位：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟的類型（P60）：民事訴訟、行政訴訟（俗稱“民告官”）、刑事訴訟二、重點(diǎn)梳理1、如何理解“法不可違”？（法律的重要性）（P46）①法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。（指引作用）②法律是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（評價作用）③★法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2、違法的個人原因：（P48）缺乏規(guī)則意識，法治觀念不強(qiáng)拓展：青少年容易違法犯罪的原因有哪些？①個人方面：道德水平低，法治觀念淡薄，不能自覺抵制不良誘惑，不能明辨是非、交友不慎等。②家庭方面：家庭的缺失，父母的溺愛，父母疏于管教等。③學(xué)校方面：學(xué)校管理不到位，對學(xué)生關(guān)愛不夠等。④社會方面：社會保護(hù)缺失，普法力度不夠，影響未成年人健康成長的因素依然存在等。3、【★選擇題?？肌繀^(qū)分違法行為的種類違法行為對社會的危害程度違反的法律舉例承擔(dān)的法律責(zé)任一般違法行為民事違法行為相對輕微民事法律規(guī)范欠錢不還、侵犯肖像權(quán)、著作權(quán)、違反合同民事責(zé)任：停止侵害、消除危險、返還財產(chǎn)、賠償損失、支付違約金、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉，等等。行政違法行為相對輕微行政法律規(guī)范闖紅燈、違反治安管理、擾亂公共秩序行政制裁：①行政處分(警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等)②行政處罰（警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等）犯罪刑事違法行為嚴(yán)重刑事法律規(guī)范故意殺人、搶劫刑罰處罰：①主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）②附加刑（罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境）聯(lián)系①★無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。（P48）（都是違法行為，都具有社會危害性，都要承擔(dān)法律責(zé)任。②二者沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人如不及時改正，發(fā)展下去就可能走向犯罪?！咀⒁狻竣賲^(qū)分違法行為的種類，看處罰最好判斷，可參考P48和P54相關(guān)鏈接（上表最后一欄）②“拘留”默認(rèn)是行政拘留，適用于行政違法行為；“刑事拘留”適用于刑事違法行為。（刑事拘留是對于現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子所采取的臨時剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。刑事拘留是一種強(qiáng)制措施而非刑事處罰手段。）③“行政拘留”、“罰款”適用于行政違法行為，“拘役”、“罰金”適用于刑事違法行為（犯罪）。4、如何防范一般違法行為，做到遵章守法？（P51）①★遵章守法是社會和諧的保證。我們要認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（針對行政違法行為）③我們要依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。（針對民事違法行為）5、★★青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范、預(yù)防犯罪？（P55-P56）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（此處可用杜絕，特別注意）③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。拓展：刑事責(zé)任年齡（P55相關(guān)鏈接）、“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”的區(qū)分（P56相關(guān)鏈接）【★選擇題?？肌窟`法不一定犯罪，犯罪一定違法。（）任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）任何違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任。（）不良行為一定會發(fā)展為犯罪行為。（）6、★★遇到侵害時，怎樣依法維權(quán)？（P58-P59）①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。7、我們?yōu)槭裁匆朴谕`法犯罪作斗爭？（P61）①同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。②見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩。③但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。8、★如何同違法犯罪作斗爭？（P61-P62）①當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②★在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。9、同違法行為作斗爭的常見方法（P62方法與技能）①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護(hù)好作案現(xiàn)場。10、★青少年應(yīng)如何做到尊法守法？（P62）①我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念。②做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。例題Ⅰ訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段。下列屬于使用訴訟手段維護(hù)合法權(quán)益的是（）A陳某到公證處辦理遺囑公證B.李某發(fā)現(xiàn)家中被盜，及時向公安機(jī)關(guān)報警求助C.法律服務(wù)站的工作人員為張某代寫民事起訴書D.王某將劉某告到法院，狀告其侵犯自己的著作權(quán)例題Ⅱ閱讀材料，回答問題。共享單車為市民出行帶來便利的同時，混亂擺放的問題也存在，給我們的城市秩序帶來了不小的困擾。北京市某區(qū)加大對共享單車的監(jiān)管力度，設(shè)置禁止停放共享單車區(qū)域，安放禁停標(biāo)識等。同時，該區(qū)已經(jīng)在各軌道交通站點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域，建設(shè)200多處基于藍(lán)牙嗅探技術(shù)的電子圍欄，完成120處“入欄結(jié)算”停放區(qū)域建設(shè)，可以實(shí)現(xiàn)停放區(qū)外“違?！辈宦滏i。了解到這一規(guī)定，同學(xué)們發(fā)表了各自的看法。結(jié)合三位同學(xué)的觀點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識寫一寫你的認(rèn)識?！岸c(diǎn)還車”模式解決了大量共享單車無序停放的問題，引導(dǎo)消費(fèi)者規(guī)范停放車輛，也讓找車、用車更加方便。但與此同時，也出現(xiàn)了新的“停車難”的問題：找不到停車點(diǎn)、找到后無法還車、停車點(diǎn)已滿只能騎到遠(yuǎn)處繼續(xù)找……請?zhí)岢鰞蓷l具體建議，幫助解決共享單車“停車難”的問題?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：社會規(guī)則、社會秩序等。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用社會規(guī)則、社會秩序的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：小靜的觀點(diǎn)、小秦的觀點(diǎn)→認(rèn)識到共享單車不能隨意停放+從遵守規(guī)則的角度分析解答。關(guān)鍵詞②：小浩的觀點(diǎn)→沒有認(rèn)識到社會秩序的重要性+從社會秩序的重要性角度分析解答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何解決共享單車“停車難”的問題，屬于開放性主觀題，言之有理即可。【答案】（1）小靜與小浩的觀點(diǎn)正確，小秦的觀點(diǎn)錯誤。社會正常運(yùn)行需要秩序，有了良好的社會秩序，社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證，有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。社會規(guī)則明確社會秩序內(nèi)容，保障社會秩序?qū)崿F(xiàn)；我們要自覺遵守社會規(guī)則，文明使用共享單車，不亂停亂放，維護(hù)社會秩序。（2）①政府應(yīng)制定完善相關(guān)法規(guī)，為治理亂停亂放提供法律依據(jù)；提高公共服務(wù)水平，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，適當(dāng)增設(shè)停車位和停車區(qū)。②企業(yè)應(yīng)承擔(dān)起社會責(zé)任，加強(qiáng)對單車的維護(hù)管理，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③公民應(yīng)提高自身修養(yǎng)，維護(hù)社會秩序，文明停放。例題Ⅲ某校開展法制教育活動，下面是同學(xué)們探討的問題?！咎骄恳弧吭?jīng)的三好學(xué)生浩浩結(jié)識了社會上的不良青年，漸漸變得無心學(xué)習(xí)……（1）請你分析他的行為，完成表格。行為違法行為的類型與同學(xué)發(fā)生矛盾，故意摔壞同學(xué)的手機(jī)，被判賠償損失卻不以為然。①________抽煙、喝酒，經(jīng)常參與賭博，并因此被公安機(jī)關(guān)行政拘留。②_________為了籌集賭資，伙同不良青年持兇器搶劫他人財物，判處有期徒刑。③____【探究二】刑法修正案（十一）新設(shè)高空拋物罪規(guī)定，即“從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。有前款行為，同時構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！睋?jù)此，有高空拋物行為，情節(jié)嚴(yán)重即構(gòu)成本罪，不再像以前糾結(jié)于是否危害公共安全。案例重現(xiàn)：刑法修正案（十一）自2021年3月1日起生效施行，就在生效當(dāng)日，某市法院對被告人徐某高空拋擲菜刀的行為以高空拋物罪判處其有期徒刑六個月、罰金2000元，成為高空拋物罪全國“首案”。本案行為人徐某因和丈夫吵架，為泄憤將菜刀從三樓扔下，在樓下居民發(fā)現(xiàn)質(zhì)問時又扔下第二把菜刀。兩次扔下菜刀都是在他人奪刀未果的情況下發(fā)生，換言之，別人都對其行為有過阻攔。所以徐某雖無造成樓下居民的傷亡、財產(chǎn)損失的實(shí)害后果，但是這種無視公共生活空間基本秩序、漠視樓下居民生命安危的行為已為刑法所不容。對其判處刑罰。（2）同學(xué)們準(zhǔn)備到某社區(qū)開展一次關(guān)于“高空拋物入刑”法律宣講活動，請你閱讀材料，運(yùn)用有關(guān)知識，幫他們列出宣講的要點(diǎn)?！咎骄咳恐袑W(xué)生小華從超市出來，門口的報警器突然鳴叫起來。保安就將小華帶到走廊質(zhì)問，并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查搜身，但沒有發(fā)現(xiàn)任何物品。后經(jīng)檢查，是報警器故障發(fā)出報警器鳴叫，才讓小華回家。對此，小華感到非常氣憤。如果你是小華的朋友，你會建議小華怎樣討回公道？【分析】考點(diǎn)考查：違法行為、犯罪的基本特征、法律的作用、依法求助。提升學(xué)生分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力，樹立法治觀念。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：故意摔壞同學(xué)的手機(jī)，被判賠償損失卻不以為然→可鏈接民事違法行為。關(guān)鍵詞②：抽煙、喝酒，經(jīng)常參與賭博，并因此被公安機(jī)關(guān)行政拘留→可鏈接行政違法行為。關(guān)鍵詞③：為了籌集賭資，伙同不良青年持兇器搶劫他人財物，判處有期徒刑→可鏈接刑事違法行為。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用犯罪的基本特征、法律的作用的有關(guān)知識，從宣講類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：有高空拋物行為，情節(jié)嚴(yán)重即構(gòu)成本罪，不再像以前糾結(jié)于是否危害公共安全→可鏈接“高空拋物”這種行為具有嚴(yán)重社會危害性；“最高法”明確它是觸犯刑法的行為，是犯罪行為；這種行為應(yīng)受到刑罰處罰。關(guān)鍵詞②：某市法院對被告人徐某高空拋擲菜刀的行為以高空拋物罪判處其有期徒刑六個月、罰金2000元，成為高空拋物罪全國“首案”→可鏈接“高空拋物入刑”一方面有利于規(guī)范一些人的行為，另一方面保護(hù)公民的合法權(quán)利；我們每個人都要知法、守法、護(hù)法。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法求助的有關(guān)知識，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：小華從超市出來，門口的報警器突然鳴叫起來。保安就將小華帶到走廊質(zhì)問，并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查搜身，但沒有發(fā)現(xiàn)任何物品→可鏈接保安的行為侵犯了小華的合法權(quán)益，小華應(yīng)該通過合理合法的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益；可以由小華的父母向有關(guān)部門進(jìn)行投訴，要求超市保安賠禮道歉并賠償損失；也可以向人民法院起訴，通過打官司討回公道第三步：整合信息，組織答案?！敬鸢浮浚?）①民事違法行為；②行政違法行為；③刑事違法行為。（2）“高空拋物”這種行為具有嚴(yán)重社會危害性；“最高法”明確它是觸犯刑法的行為，是犯罪行為；這種行為應(yīng)受到刑罰處罰；“高空拋物入刑”一方面有利于規(guī)范一些人的行為，另一方面保護(hù)公民的合法權(quán)利；我們每個人都要知法、守法、護(hù)法。（3）保安的行為侵犯了小華的合法權(quán)益，小華應(yīng)該通過合理合法的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益?？梢杂尚∪A的父母向有關(guān)部門進(jìn)行投訴，要求超市保安賠禮道歉并賠償損失。也可以向人民法院起訴，通過打官司討回公道等。第六課責(zé)任與角色同在一、核心觀點(diǎn)1、責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2、責(zé)任的來源（P65）：對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3、角色不同，責(zé)任不同。每一種角色都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。4、雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。5、在我們的周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。二、重點(diǎn)梳理1、我們扮演哪些角色？承擔(dān)哪些責(zé)任？（P66）①作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；②作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；③作為社會的一員，我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序；④作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運(yùn)……2、★角色與責(zé)任的關(guān)系是怎樣的？（P66）①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。③每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。④只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。3、對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義（P67）表現(xiàn)：小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事。意義：（P67）只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。4、為什么要對他人負(fù)責(zé)？（他人對我負(fù)責(zé)的意義）（P68）①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。②只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。5、如何對他人負(fù)責(zé)？（P69）我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。6、為什么要做一個負(fù)責(zé)任的人？（承擔(dān)責(zé)任的意義）（P66-P69）①只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。②只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。7、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報。（教材P71)★(1）代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。(2）回報：既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。8、怎樣做到我承擔(dān)，我無悔？（教材P71~72)★(1）面對自愿選擇的責(zé)任：應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇，并義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(2）面對非自愿選擇的責(zé)任：仍要自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。9．如何做一個負(fù)責(zé)任的人？（教材P70~73)★(1）勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。(2）合理選擇責(zé)任，義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(3）盡管不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)該自覺承擔(dān)。(4）努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力?！疽族e提示】不負(fù)責(zé)任的行為都會受到法律制裁。（）例題Ⅰ“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！边@句話啟示我們國家興亡，是大人的責(zé)任，與青少年無關(guān)②為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的努力③積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會④胸懷天下，共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍A．①② B．②③ C．③④ D．①④例題Ⅱ鄧清明是執(zhí)行神舟十五號載人航天飛行任務(wù)的航天員之一。工作中，他頑強(qiáng)拼搏，25年扎實(shí)訓(xùn)練，圓夢太空。生活中，作為父親，他是女兒的榜樣，引領(lǐng)同為航天人的女兒共同努力；身為丈夫，他與妻子共擔(dān)風(fēng)雨，互相支持。這啟示我們做負(fù)責(zé)任的人，自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任②要學(xué)會感恩、自立自信，幫助每個人③每個人扮演多種角色，承擔(dān)相同責(zé)任④懂得并學(xué)會對自己、他人、國家負(fù)責(zé)A.①② B.①④ C.②③ D.③④第七課積極奉獻(xiàn)社會一、核心觀點(diǎn)1、關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。2、一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他得到什么。3、志愿精神的內(nèi)涵：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。4、參加社會公益活動的形式（P84）：①環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)②在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為③到科技館、博物館做志愿者二、重點(diǎn)梳理1、★為什么要關(guān)愛他人？（P76-P77）①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人）②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。（對社會）③關(guān)愛他人，收獲幸福。（對自己）2、★如何關(guān)愛他人？（P78-P79）（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。（具體表現(xiàn)：①我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②當(dāng)他人遇到困難的時候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。）（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。（具體表現(xiàn)：①關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。②只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會就會充滿愛的陽光。）（3）關(guān)愛他人，要講究策略。（具體表現(xiàn)：①幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；②面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。）3、★為什么要服務(wù)社會？（服務(wù)社會對個人成長有什么意義？）（P81）①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。（表現(xiàn)：我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。）4、★如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？（P83-P84）①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。5、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用和使命是什么？（P83）（1）性質(zhì)：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。（2）作用：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。（3）使命：在新時代，共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。例題Ⅰ杭州一直有一批志愿服務(wù)“金名片”，通過亞運(yùn)會，城市的志愿服務(wù)更加蔚然成風(fēng)，向全社會昭示一種“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。這說明要在社會實(shí)踐中鍛煉發(fā)展自我②志愿服務(wù)旨在獲得社會的接納與認(rèn)可③作為社會成員要承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任④只有在志愿服務(wù)中才能實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④例題Ⅱ有著50年教齡的語文教師楊維云，每天堅持兩場直播，提供零基礎(chǔ)拼音識字課程，為不識字的成年人開啟了一扇新的大門；87歲海洋地質(zhì)學(xué)家、兩院院士汪品先，用當(dāng)下時新的話語方式，深入淺出地講解中國探索海洋的故事，傳播海洋科學(xué)知識……“感動中國2022年度人物”中的這些老人能夠感動中國的原因，在于他們①勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會②學(xué)識淵博，具有豐富的科學(xué)文化知識③發(fā)揮余熱，實(shí)現(xiàn)生命的價值和意義④善于揚(yáng)長避短，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢A．①③ B．①④ C．②③ D．②④第八課國家利益至上一、核心觀點(diǎn)1、國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。2、國家的核心利益：（P88）①國家主權(quán)；②國家安全；③領(lǐng)土完整；④國家統(tǒng)一；⑤憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定；⑥經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。3、無論何時何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。二、重點(diǎn)梳理1、為什么要維護(hù)國家利益？（P85-P87）①國家利益是廣大人民最根本、最長遠(yuǎn)的利益。②維護(hù)國家利益是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。③維護(hù)國家利益是每個公民的基本義務(wù)。④國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。2、★國家利益和人民利益的關(guān)系？（P89-P90）①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。（實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)：將國家和人民視為一個命運(yùn)共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。）3、★如何樹立維護(hù)國家利益意識？【思想上】（P91-P93）①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。4、如何捍衛(wèi)國家利益？【行動上】（如何正確處理國家利益和集體利益、個人利益的關(guān)系？）（P93-P94）①★無論何時何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。③始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。我們要自覺遵守道德和法律，積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面?！咎崾菊f明】如果問“如何堅持國家利益至上”，就把第3個問題和第4個問題糅合在一起第九課樹立總體國家安全觀核心觀點(diǎn)1、國家安全：（P97相關(guān)鏈接）指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。2、總體國家安全觀：（P98）以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。3、建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊，是實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。4、全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化的目標(biāo)（戰(zhàn)略安排）（P101）：力爭到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。5、我國武裝力量的任務(wù)（P100）：鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。二、重點(diǎn)梳理1、★為什么要維護(hù)國家安全？（P97）①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。②國家安全是人民幸福安康的前提。③國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障，是民族復(fù)興的根基。P96藍(lán)字2、為什么要堅持總體國家安全觀？（P98）今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。3、如何堅持總體國家安全觀？（P99）①必須統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)和塑造國家安全。②我國要構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國家安全體系。4、如何全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化？（P100-P101）①必須全面貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針。②堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊。③必須全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立習(xí)近平強(qiáng)軍思想在國防和軍隊建設(shè)中的指導(dǎo)地位。5、★我們應(yīng)該怎樣維護(hù)國家安全？（P101-P103）①我們要增強(qiáng)國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全，推動全社會形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。②我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識。④嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。例題Ⅰ維護(hù)國家安全體現(xiàn)在我們的日常生活與工作中。下列能夠體現(xiàn)公民維護(hù)國家安全的有①吳某向有關(guān)部門舉報某企業(yè)直接將污水排入河道的行為②我國相關(guān)部門積極宣傳國家安全法、反分裂國家法③王某出國旅游，準(zhǔn)備將外來物種帶回中國④林某發(fā)現(xiàn)有人涉嫌從事間諜活動后，立即撥打“12339”舉報電話A．①② B．①④ C．③④ D．②③例題Ⅱ“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！边@表明為了國家利益，可以不顧個人利益②要堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭③以國家利益為重，把國家利益放在第一位④為了個人利益，有時可以放棄國家利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④第十課建設(shè)美好祖國一、核心觀點(diǎn)1、每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。2、少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。二、重點(diǎn)梳理1、★我國取得了哪些令世界矚目的偉大成就？（P105）①我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；（經(jīng)濟(jì)）②民主法治建設(shè)深入推進(jìn)，人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障；（政治）③文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)；（文化）④科技創(chuàng)新成就斐然；（科技）⑤一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺，社會保障水平不斷提高；（民生）⑥國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；（軍事）⑦綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。（國際地位）2、★我國在發(fā)展過程中面臨著哪些問題？我國正采取哪些措施解決發(fā)展中的問題？（為什么我們能夠?qū)业奈磥戆l(fā)展充滿信心？）（P107）問題：①發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出②城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距仍然較大③群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題④生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨措施：國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。3、★勞動的作用？（P108）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。③今天，我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。4、為什么每個勞動者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)？（P109）①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。②正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。5、★怎樣把中國夢變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造美好未來？（P110-P111）（1）發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神（P110）①把中國夢變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。②只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。（2）★青少年的責(zé)任（P111）我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。例題Ⅰ在我們社會主義國家里，人民當(dāng)家作主，國家的利益就代表著人民的利益，國家利益是個人利益與集體利益的終極統(tǒng)一。沒有國家的利益就談不上個人的利益，千千萬萬個人的公共利益就匯集成為國家的利益。這表明A．國家利益不可能與個人利益發(fā)生矛盾B．國家利益與個人利益在根本上是一致的C．有了國家利益，就沒有個人利益D．個人利益就是國家利益，國家利益就是個人利益例題Ⅱ2022年11月，海關(guān)在中山港口岸的進(jìn)境原木中截獲拉丁蠊屬蜚蠊種，這是一種全球首次報道的新物種，具有極強(qiáng)的適應(yīng)力和繁殖力，很容易對入侵地生態(tài)環(huán)境造成威脅，還可能攜帶未知病原體傳播疾病，危害人類健康。這警示我們要堅持以生物安全為根本，維護(hù)國家安全②要積極履行法定義務(wù)，防范外來物種的入侵③維護(hù)國家安全，必須要停止一切國際貿(mào)易④要增強(qiáng)國家安全意識，樹立總體國家安全觀A．①②B．②④C．①③D．③④第二部分：教材名言解讀第一單元