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圓模型(三十六)——四點共圓模型四點共圓:如果同一平面內(nèi)的四個點在同一圓上,則稱這四個點共圓知識點一:四點共圓的性質(zhì)◎結論1:如圖A、B、C、D四點共圓①同側共底的兩個三角形頂角相等(同弧所對的圓周角相等)∠ACB=∠ADB,AB為底;∠BAC=∠BDC,BC為底;∠CAD=∠CBD,CD為底;∠ABD=∠ACD,AD為底;②圓內(nèi)接四邊形的對角互補∠ABC+∠ADC=180o;∠BCD+∠BAD=180o③圓內(nèi)接四邊形的外角等于內(nèi)對角∠BCE為圓內(nèi)接四邊形的一個外角,則∠BCE=∠A知識點二:四點共圓的判定①若四個點到一個點的距離相等,則這四個點在同一圓上(四點共圓)【證明】【共斜邊直角三角形】:取斜邊中點,根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半AO=BO=CO=DO,∴A、B、C、D四點共圓.②若四邊形的一組對角互補,則這個四邊形的四個點共圓.若∠A+∠C=180o,則A、B、C、D四點共圓【證明】(反證法)以B、C、D三點作⊙O,現(xiàn)證明A在⊙O上,假設點A不在圓上:①假設點A在⊙O內(nèi),在A上方⊙O上取一點P,∵B,C,D,P四點共圓,∴∠P+∠C=180°,∵∠A+∠C=180°,∴∠A=∠P而圖中∠A=∠P+∠PBA+∠PDA,即∠A>∠P與∠A=∠P矛盾∴假設不成立,點A不在圓內(nèi)②假設點A在⊙O外,在A上方⊙O上取一點P,∵B,C,D,P四點共圓,∴∠P+∠C=180°,∵∠A+∠C=180°,∴∠A=∠P而圖中∠A=∠P+∠PBA+∠PDA,即∠A>∠P與∠A=∠P矛盾∴假設不成立,點A不在圓外。綜上:A只能在圓上,即A,B,C,D四點共圓。③若一個四邊形的外角等于它的內(nèi)對角,則這個四邊形四點共圓若∠BCD=∠A,則A、B、C、D四點共圓【本質(zhì):對角互補】④若兩個點在一條線段的同旁,且和這條線段的兩個端點連線所夾的角相等,那么這兩個點和這條線段的兩個端點四點共圓若∠BAC=∠BDC,則A、B、C、D四點共圓證明:以A.B.C作圓,在弧BC上取點P,則∠BAC+∠P=180°,∵∠BAC=∠BDC,∴∠P+∠BDC=180°,∴D.B.P.C四點共圓∵A.B.P.C四點共圓,B.P.C確定唯一圓∴A.B.C.D四點共圓.1.(2022·全國·九年級專題練習)如圖,已知AB=AC=AD,∠CAD=20°,則∠CBD的度數(shù)是()A.10° B.15° C.20° D.25°【答案】A【詳解】如圖,AB=AC=AD∵,故選A.2.(2022·全國·九年級專題練習)如圖,在長方形中,,,垂足為,延長交于,表示面積,則給出的下列命題:①;②;③;④.其中正確命題的代號是________.【答案】①③④【分析】由矩形的性質(zhì)得出,,,由證明,①正確;由的面積的面積,得出的面積的面積,②不正確;證明、、、四點共圓,得出,③正確;延長交矩形的外接圓于,連接,由圓周角定理得出,由三角形的外角性質(zhì)得出,得出,④正確;即可得出結論.【詳解】解:∵四邊形是矩形,∴,,,在和中,,∴,∴①正確;∵的面積的面積,∴的面積的面積,∴②不正確;∵,∴,∴,∴、、、四點共圓,∴,∴③正確;∵、、、四點共圓,如圖所示:延長交矩形的外接圓于,連接,則,∵,∴,∴④正確;正確的代號是①③④;故答案為:①③④.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),以及圓周角的性質(zhì),掌握四點共圓的證明方法進行轉化是解題關鍵.3.(2020·黑龍江哈爾濱·九年級階段練習)如圖,等邊△ABC中,D在BC上,E在AC上,BD=CE,連BE、AD交于F,T在EF上,且DT=CE,AF=50,TE=16,則FT=_____.【答案】17【分析】用“SAS”可判定△ABD≌△BCE,得到∠AFE=60°,延長FE至點G,使得FG=FA,連AG,AT,得到△AFG是等邊三角形,證明A、B、D、T四點共圓,設法證明△FAT≌△GAE(ASA),即可求得答案.【詳解】∵△ABC為等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠ABD=∠BCE=60°,在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ADC=∠CBE+∠BFD=∠BAD+∠B,∴∠BFD=∠B=∠AFE=60°;延長FE至點G,使得FG=FA,連AG,AT,∵∠AFE=60°,∴△AFG是等邊三角形,∴AG=AF=FG=50,∠AGF=∠FAG=60°,∵∠BAF+∠EAF=∠CAG+∠EAF=60°,∴∠BAF=∠CAG,∵DT=CE,∴∠DBT=∠BTD,∵∠BAD=∠CBE,∴∠BAD=∠BTD,∴A、B、D、T四點共圓,∴∠BAD=∠DAT,∴∠FAT=∠GAE,在△FAT和△GAE中,,∴△FAT≌△GAE(ASA),∴FT=GE,∵FG=50,TE=16,∴FT=(FG-TE)=17.故答案為:17.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理等,作出輔助線,判斷出△FAT≌△GAE是解本題的關鍵.1.(2022·全國·九年級課時練習)如圖1,在正方形中,點在邊上,過點作,且,連接、,點是的中點,連接.(1)用等式表示線段與的數(shù)量關系:______;(2)將圖1中的繞點按逆時針旋轉,使的頂點恰好在正方形的對角線上,點仍是的中點,連接、.①在圖2中,依據(jù)題意補全圖形;②用等式表示線段與的數(shù)量關系并證明.【答案】(1);(2)①畫圖見解析;②,證明見解析【分析】(1)先判斷出△AGB≌△CGB,得到∠GBF=45°,再判斷出△EFG≌△CFG,得到∠GFB=45°,從而得到△BGF為等腰直角三角形,即可.(2)①畫圖2即可;②如圖2,連接BF、BG,證明△ADF≌△ABF得DF=BF,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)得:AG=EG=BG=FG,由圓的定義可知:點A、F、E、B在以點G為圓心,AG長為半徑的圓上,∠BGF=2∠BAC=90°,所以△BGF是等腰直角三角形,可得結論.【詳解】解:(1)BF=,理由是:如圖1,連接BG,CG,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°,∠ACB=45°,AB=BC,∵EF⊥BC,F(xiàn)E=FC,∴∠CFE=90°,∠ECF=45°,∴∠ACE=90°,∵點G是AE的中點,∴EG=CG=AG,∵BG=BG,∴△AGB≌△CGB(SSS),∴∠ABG=∠CBG=∠ABC=45°,∵EG=CG,EF=CF,F(xiàn)G=FG,∴△EFG≌△CFG(SSS),∴∠EFG=∠CFG=(360°﹣∠BFE)=(360°﹣90°)=135°,∵∠BFE=90°,∴∠BFG=45°,∴△BGF為等腰直角三角形,∴BF=FG.故答案為:BF=FG;(2)①如圖2所示,②;理由如下:如圖2,連接BF、BG,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠ABC=∠BAD=90°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=45°,∵AF=AF,∴△ADF≌△ABF(SAS),∴DF=BF,∵EF⊥AC,∠ABC=90°,點G是AE的中點,∴AG=EG=BG=FG,∴點A、F、E、B在以點G為圓心,AG長為半徑的圓上,∵,∠BAC=45°,∴∠BGF=2∠BAC=90°,∴△BGF是等腰直角三角形,∴BF=FG,∴DF=FG.【點睛】本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),圓的性質(zhì),判斷△BGF為等腰直角三角形是解本題的關鍵,作出輔助線是解本題的難點.2.(2022·福建·廈門市松柏中學九年級階段練習)如圖,等腰三角形△ABC中,∠BAC=120°,AB=3.(1)求BC的長.(2)如圖,點D在CA的延長線上,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,連EF.求EF的最小值.【答案】(1)BC=;(2)EF的最小值為【分析】(1)過點A作AM⊥BC于點M,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠B=30°,BM=CM,由直角三角形的性質(zhì)得BM=,進而即可求解;(2)連接BD,取BD的中點O,連接OE,OF,易得B,D,E,F(xiàn)四點共圓,從而得?OEF是等邊三角形,進而得EF=BD,由BD⊥CD時,BD的值最小,進而即可求解.【詳解】(1)過點A作AM⊥BC于點M,∵等腰三角形△ABC中,∠BAC=120°,AB=3,∴∠B=(180°-120°)÷2=30°,BM=CM,∴BM=3÷2×=,∴BC=2BM=2×=3;(2)連接BD,取BD的中點O,連接OE,OF,∵DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,∴在Rt?BDF與Rt?BDE中,OB=OD=OE=OF=BD,∴B,D,E,F(xiàn)四點共圓,∴∠EOF=2∠EBF=2×30°=60°,∴?OEF是等邊三角形,∴EF=OF=BD,∵∠C=∠EBF=30°,∴當BD⊥CD時,BD=BC=,此時,BD的值最小,∴EF的最小值=BD=×=.【點睛】本題主要考查圓的基本性質(zhì)以及等腰三角形,直角三角形的性質(zhì)定理,添加輔助線,構造四邊形的外接圓,是解題的關鍵.1.(2020·福建·中考真題)如圖,四邊形內(nèi)接于,,為中點,,則等于(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù),為中

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