五年級(jí)語文上冊語文園地4作業(yè)

第四單元語文園地習(xí)題課件·人教版語文五年級(jí)上冊一、《和平宣言》用詩經(jīng)體展現(xiàn)東方智慧，祈愿世界和平，飽含深情。要想更深入地理解《和平宣言》所蘊(yùn)含的情感，下面幾位同學(xué)的做法有誤的一項(xiàng)是(

)和平宣言(節(jié)選)馮亦同巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。下面幾位同學(xué)的做法有誤的一項(xiàng)是(

)A.典典查找關(guān)于《和平宣言》寫作背景的資料，來深入理解其中蘊(yùn)含的情感。B.聰聰查閱資料，了解《和平宣言》中提到的歷史事件——盧溝橋事變、南京大屠殺等，以豐富對其內(nèi)容和情感的認(rèn)識(shí)。C.夢夢通過默讀、掃讀《和平宣言》的方式，把豐富的情感表現(xiàn)出來。D.華華朗讀《和平宣言》時(shí)，通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)其中蘊(yùn)含的情感。C點(diǎn)撥：在朗讀中可以通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)情感，而默讀、掃讀的方式則達(dá)不到這樣的效果。二、按要求完成詞語練習(xí)。1.讀下面四組詞語，按要求完成練習(xí)。(1)四組成語都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，照樣子在橫線上補(bǔ)寫成語。第一組第二組第三組第四組①__________②臭名遠(yuǎn)揚(yáng)③嘔心瀝血④處心積慮⑤興高采烈⑥__________⑦_(dá)__________⑧詭計(jì)多端舉世聞名得意忘形足智多謀(2)選擇表格中的成語填空。(填序號(hào))①在很多童話和寓言故事里，狐貍給人留下的是狡猾、(

)的印象。②抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀中人民(

)挖出了隱蔽堅(jiān)固、易守難攻的地道，創(chuàng)造了一個(gè)驚人的奇跡。⑧③2.補(bǔ)全下面的四字詞語，并選詞填空(填序號(hào))。①民不(

)生②多(

)之秋③流(

)失所④家(

)人亡⑤(

)衣足食⑥路不拾(

)

⑦安(

)樂業(yè)⑧(

)通人和在中華人民共和國成立之前，由于連年戰(zhàn)爭，中國人民過著(

)、(

)的生活。如今，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活日益改善，實(shí)現(xiàn)了(

)、(

)的愿望。聊事離破豐遺居政①③⑤⑦點(diǎn)撥：在本題考查詞語的積累與運(yùn)用。補(bǔ)充詞語時(shí)，注意不要寫錯(cuò)別字。選詞填空時(shí)，要分析語境，并結(jié)合詞語的意思來選擇。三、了解頓號(hào)的用法，完成練習(xí)。1.判斷下列關(guān)于頓號(hào)的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)頓號(hào)用于分隔句子中并列的短語，如桃花、杏花、梨花。(

)√(2)頓號(hào)用于相鄰兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)的時(shí)候，如“他只有七、八歲”。(

)(3)頓號(hào)用于需要停頓的重復(fù)詞語之間，如“他幾次三番、幾次三番地辯解”。(

)(4)標(biāo)有引號(hào)、書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。(

)點(diǎn)撥：本題考查頓號(hào)的用法。句中相鄰的兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)時(shí)，中間不應(yīng)用頓號(hào)隔開?！痢獭?.給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。放眼今日中國重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)神舟飛天蛟龍潛海高鐵奔騰量子調(diào)控和超級(jí)計(jì)算機(jī)等