第15講 語法綜合復(fù)習(xí)二（句法、時(shí)態(tài)、非謂語）100題 -【暑假自學(xué)課】2023年新九年級(jí)英語暑假課（牛津上海版）（解析版）

第頁第15講語法綜合復(fù)習(xí)二（句法、時(shí)態(tài)、非謂語）1．—_________wouldyouliketobeinthefuture?—Anastronaut.Andmyfavouritebooksareaboutspace.A．How B．Where C．When D．What2．Wewereveryhappy________wewonthespeechcompetition.A．because B．but C．or D．so3．Milkteainthatshopisverypopular.Manypeoplewish________atry.A．have B．having C．had D．tohave4．“Themanagerisonthephone.Wouldyoumind________amoment?”thesecretarysaid.A．wait B．waited C．waiting D．towait5．Ikept________whereIhadputmy3D-glasses.A．wonder B．wondering C．towonder D．wondered6．Myfatherusedto________abustowork,butnowheisusedto________.A．take;walk B．taking;walking C．taking;walk D．take;walking7．—______canwedotosupportourschoolfootballteam?—Wecanputuppostersandinvitemorestudentstocheerforthem.A．How B．What C．Why D．When8．Ourteacheroftentellsus________acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.A．go B．going C．nottogo D．nottogoing9．I_________greatprogressinmystudysinceyoutaughtmeyourgoodlearningmethod.A．made B．havemade C．hadmade D．wouldmake10．Thesummer______toourcity.Wedon’tneedoursweatersnow.A．came B．comes C．hascome D．willcome11．—Look!IsthatSamoverthere?—Oh,yes.He________upthepark.A．cleans B．cleaned C．hascleaned D．iscleaning12．—Whatisyoursisterdoing,Jane?—She_________avideoonhowtomakeskylanterns.A．watches B．willwatch C．iswatching D．watched13．Look!ThefootballplayersfromClass2________happilyontheplayground.A．play B．played C．willplay D．a(chǎn)replaying14．MyparentsandI________treesneartherivernextweek.A．plant B．planted C．a(chǎn)replanting D．a(chǎn)regoingtoplant15．—Goodnews!Shenzhou14pilotsarecomingtoourschooltomorrow!—Great!We________theminperson.A．meet B．met C．willmeet D．havemet16．Ourschool________abigsportsfieldnearthelibrarynextterm.A．willbuild B．builds C．built D．hasbuilt17．—________isitfromyourhometoschool?

—About10minutes’walk.A．Howsoon B．Howfar C．Howlong D．Howoften18．—Howwasyourweekend?—Prettygood!I________theGreatWallwithmyfriends.A．climb B．willclimb C．climbed D．a(chǎn)mclimbing19．—HaveyouwatchedthefilmFullRiverRed?—Yes,it’ssowonderful!I________itduringtheSpringFestival.A．havewatched B．waswatching C．havebeenwatching D．watched20．IreallyliketakingaboatonXuanwuLake,soI______itagainlastweekend.A．visit B．visited C．willvisit D．havevisited21．Lucyoften________hermotherdosomehouseworkafterschool.A．helps B．ishelping C．willhelp D．hashelped22．—Howdoesyourmotheroftengotowork?—She__________toworkbybike.A．went B．wasgoing C．willgo D．goes23．________thatTonymissedtheconcerthehadlookedforwardto!A．Whatshame B．Whatashame C．Howshame D．Howashame24．—Hehasmademanyfriendssincehecameherethreeweeksago.—________outgoingboyheis!A．Whatan B．Whata C．Howan D．Howa25．—Henry,wouldyoupleasetakethisboxtotheclassroom?—Allright.Wow,__________heavybox!A．what B．how C．whata D．howa26．—________interestingthestorybookis!—Yes.Ihavereadittwice.A．What B．Whatan C．How D．Howan27．—Whatdoyouthinkofthenutcarving（核雕）inWeifang?—________beautifulthenutcarvingis!IhopeIcanhaveoneinthefuture.A．Whata B．How C．What D．Whatan28．Saveandprotectnaturalresources,________we’llrunoutoftheminthenearfuture.A．but B．so C．a(chǎn)nd D．or29．—Learningtoloveislikelearningtowalk.—Yes.Stepoutbravely________you’llfindit’snotsodifficult.A．or B．a(chǎn)nd C．but D．so30．—________willthefilmFullRiverRedlast?—Foraboutthreehours.A．Howlong B．Howoften C．Howmuch D．Howsoon31．—________willyourunclecomeback?—Inthreedays.A．Howoften B．Howsoon C．Howlong D．Howmuch32．—________canyouskiprope,Linda?—Over200timesinaminute.A．Howsoon B．Howfar C．Howfast D．Howlong33．Itdidn’train______wewentintotheclassroom.Weweresolucky.A．when B．since C．unless D．until34．Don’ttalkwitheachother________youstudyinclass.A．when B．until C．a(chǎn)lthough D．unless35．—Couldyoutellme_______?—Ithascaughtavirus.YoucanuseLily’s.A．what’swrongwithyourcomputer B．whatyourcomputerhappenedC．whycan’tyourcomputerworkwell D．whyyourcomputerdidn’tworkwell36．—ThenovelTreasureIslandisattractive.—Soitis.Couldyoutellme________?A．howlongIcouldkeepit B．ifIcankeepitforanotherweekC．thatIcanborrowit D．whenshouldIreturnit37．—Couldyoutellme________?—AttheendofMarch.A．whyyoucalledme B．whenyougottheprizeC．howwastheweatherthere D．whereyouwentonatrip38．—Excuseme,couldyoutellme________?—At9o’clockinthemorning.A．whereistheartmuseum B．wheretheartmuseumisC．whentheartmuseumopens D．whendoestheartmuseumopen39．—Canyoutellme________?—Neverspendtoomuchtimeonscreen.A．howwecanhavebrighteyes B．whyshouldweprotectoureyesC．wherewecanseeaneyedoctor D．whenshouldwedoeyeexercises40．JuliahasdecidedtheLanguageClubtoimproveherspokenEnglish.A．join B．tojoin C．joined D．joining41．—HowdidyoufindthetriptoNiushouMountain?—________A．Theguidetookusthere. B．Firstbyundergroundandthenbybus.C．Veryfantasticindeed. D．Itwasnotfarfromourhotel.42．Marco’sparentsexpectedhim_______adoctor,butheturnedouttobeanarchitect.A．be B．tobe C．being D．tobeing43．Peterfinished________thespeechwithhisteacher’shelp.A．write B．written C．writing D．towrite44．TheheadmasteraskedKen_______chargeoftheScienceClubthisyear.A．take B．taking C．took D．totake45．Workinginthefieldforawholedayletthechildren________thefarmers’hardlife.A．understand B．tounderstand C．understood D．understanding46．I’msorryIhavekeptyou________forsuchalongtime.Thetrafficwasterrible.A．waiting B．wait C．waited D．towait47．Sixteen-year-oldsshouldn’tbeallowedtogettheirears________.A．pierce B．pierced C．piercing D．pierces48．Let’shaveabreak.Wewillmeetlater________theproblemagain.A．discuss B．discussed C．discussing D．todiscuss49．—Springisagoodtimetoflykites.—Iagree.Iplan________akitethisweekend.A．fly B．tofly C．flew D．flying50．Hedidwhathecould________thebaby________.A．make;stoptocry B．make;tostoptocryC．tomake;stoptocry D．tomake;stopcrying參考答案：1．D【詳解】句意：——你未來想成為什么？——宇航員。我最喜歡的書是關(guān)于太空的?？疾樘厥庖蓡柧洹ow如何；Where哪里；When何時(shí)；What什么。根據(jù)“Anastronaut”可知，是詢問未來想成為什么，使用疑問代詞what，故選D。2．A【詳解】句意：我們很高興，因?yàn)槲覀冓A得了演講比賽?？疾檫B詞辨析。because因?yàn)?；but但是；or或者；so所以。分析“Wewereveryhappy...wewonthespeechcompetition.”可知，前后兩句是因果關(guān)系，前果后因，應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語從句。故選A。3．D【詳解】句意：那家商店的奶茶非常受歡迎。許多人希望嘗一嘗?？疾榉侵^語動(dòng)詞。haveatry嘗一嘗；have動(dòng)詞原形，having現(xiàn)在分詞；had過去式；tohave不定式。wishtodosth.希望做某事，所以填動(dòng)詞不定式tohave。故選D。4．C【詳解】句意：“經(jīng)理在打電話，你介意等一會(huì)嗎？”秘書說道?？疾榉侵^語動(dòng)詞。wait等待；minddoing介意做某事。故選C。5．B【詳解】句意：我一直在想我把3D眼鏡放在哪里了?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)題干可知此處使用短語keepdoing“一直做某事”，應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語。故選B。6．D【詳解】句意：我父親過去常乘公共汽車去上班，但現(xiàn)在他習(xí)慣了走路?？疾閡se的用法。usedtodosth.過去常常做某事，第一空用動(dòng)詞原形。beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事，第二空用動(dòng)名詞。故選D。7．B【詳解】句意：——我們能做些什么來支持我們學(xué)校的足球隊(duì)？——我們可以張貼海報(bào)，邀請(qǐng)更多的學(xué)生為他們加油?？疾樘厥庖蓡柧洹ow如何；What什么；Why為什么；When什么時(shí)候。根據(jù)“Wecanputuppostersandinvitemorestudentstocheerforthem.”可知問我們能做什么，用What提問。故選B。8．C【詳解】句意：我們的老師經(jīng)常告訴我們，當(dāng)交通燈是紅色的時(shí)候不要過馬路。考查非謂語動(dòng)詞。tellsb(not)todosth“告訴某人（不）要做某事”，固定短語。根據(jù)“tellsus…acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.”可知，此處指“告訴我們紅燈時(shí)不要過馬路”。故選C。9．B【詳解】句意：自從你教我好的學(xué)習(xí)方法以來，我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)后面的“sinceyoutaughtmeyourgoodlearningmethod”可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。10．C【詳解】句意：夏天來到了我們的城市。我們現(xiàn)在不需要毛衣了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Wedon’tneedoursweatersnow.”可知，我們現(xiàn)在不需要毛衣了，所以夏天已經(jīng)到了，用現(xiàn)在完成時(shí)表示對(duì)現(xiàn)在的影響。故選C。11．D【詳解】句意：——看！那邊是山姆嗎？——哦，是的。他正在打掃公園。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look!IsthatSamoverthere?”可知，此處指山姆正在打掃公園，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“bedoing”。故選D。12．C【詳解】句意：——你妹妹在干什么，簡(jiǎn)？——她正在看一個(gè)如何制作孔明燈的視頻?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Whatisyoursisterdoing”可知，此句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。13．D【詳解】句意：看！二班的足球運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上踢得很開心。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look”可知，運(yùn)動(dòng)員正在操場(chǎng)上踢球，應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是bedoing。故選D。14．D【詳解】句意：我父母和我下周要在河邊種樹。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知，時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，結(jié)構(gòu)是willdo或begoingtodo。故選D。15．C【詳解】句意：——好消息！神舟十四飛行員明天來我校！——太好了！我們將親自與他們會(huì)面?？疾橹^語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)tomorrow可知應(yīng)用一般將來時(shí)，結(jié)構(gòu)為will+do。故選C。16．A【詳解】句意：我們學(xué)校下學(xué)期將在圖書館附近建一個(gè)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)時(shí)間狀語nextterm可知，應(yīng)用一般將來時(shí)。故選A。17．B【詳解】句意：——從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？——大約步行10分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。Howsoon多久以后；Howfar多遠(yuǎn)；Howlong多久；Howoften多久一次。根據(jù)“About10minutes’walk.”可知，此處是問距離，用howfar表示。故選B。18．C【詳解】句意：——周末過得怎么樣？——相當(dāng)好！我和我的朋友爬了長(zhǎng)城?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Howwasyourweekend?”可知此處介紹的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)。故選C。19．D【詳解】句意：——你看過電影《滿江紅》嗎？——是的，它非常精彩！我在春節(jié)期間看的?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“duringtheSpringFestival”可知用一般過去時(shí)，此處用過去式watched。故選D。20．B【詳解】句意：我非常喜歡在玄武湖上乘船，所以上周末我又去了玄武湖?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“l(fā)astweekend”可知，動(dòng)作發(fā)生在上周末，應(yīng)使用一般過去時(shí)。故選B。21．A【詳解】句意：露西經(jīng)常在放學(xué)后幫媽媽做一些家務(wù)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“often”和“afterschool”可知，此處描述經(jīng)常性動(dòng)作，應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用其三單形式。故選A。22．D【詳解】句意：——你媽媽經(jīng)常怎么上班？——她騎自行車上班。考查謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)often可知是一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞需要三單式。故選D。23．B【詳解】句意：托尼錯(cuò)過了他盼望已久的音樂會(huì)，真可惜！考查感嘆句。根據(jù)“thatTonymissedtheconcerthehadlookedforwardto!”可知，此處表示“真可惜”，shame“可惜，遺憾”是可數(shù)名詞，故此感嘆句由what引導(dǎo)，shame前為不定冠詞a。故選B。24．A【詳解】句意：——自從他三個(gè)星期前來到這里以來，他交了很多朋友。——他是一個(gè)多么外向的男孩！考查感嘆句。中心詞boy是可數(shù)名詞單數(shù)形式，且outgoing是以元音音素開頭的，用“what+an+形容詞+單數(shù)名詞+主謂”的感嘆句結(jié)構(gòu)，故選A。25．C【詳解】句意：——亨利，你能把這個(gè)箱子拿到教室去嗎？——好的。哦，好重的箱子！考查感嘆句。根據(jù)“heavybox”可知，該句是感嘆句，中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)box，本句為whata引導(dǎo)的感嘆句。故選C。26．C【詳解】句意：——這本故事書多有趣啊！——是的。我已經(jīng)讀了兩遍了?？疾楦袊@句。此處是感嘆句，中心詞interesting為形容詞，此感嘆句的結(jié)構(gòu)為：How+形容詞+主謂。故選C。27．B【詳解】句意：——你覺得濰坊的核雕怎么樣？——核雕真漂亮！我希望將來我也能有一個(gè)?？疾楦袊@句。此句是感嘆句，形容詞beautiful是中心詞，應(yīng)用結(jié)構(gòu)How+形容詞+主謂。故選B。28．D【詳解】句意：節(jié)約和保護(hù)自然資源，否則我們將在不久的將來耗盡這些資源。考查連詞辨析。but但是；so所以；and和；or否則。根據(jù)“Saveandprotect...we’llrunoutofthem”可知要節(jié)約和保護(hù)自然資源，否則我們會(huì)用光，用or連接。故選D。29．B【詳解】句意：——學(xué)會(huì)愛就像學(xué)會(huì)走路?！堑摹Ｓ赂业刈叱鋈?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么難?？疾檫B詞辨析。or否則；and和；but但是；so因此。根據(jù)“Stepoutbravely...you’llfindit’snotsodifficult”可知“勇敢地走出去”是“你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么難”的前提，用“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu)。故選B。30．A【詳解】句意：——電影《滿江紅》會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間？——大約三個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡?。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howoften多久一次；Howmuch多少；Howsoon多久之后。根據(jù)“Foraboutthreehours.”可知大約三個(gè)小時(shí)，回答了時(shí)長(zhǎng)，應(yīng)用howlong提問。故選A。31．B【詳解】句意：——你叔叔什么時(shí)候回來？——三天后。考查特殊疑問句。Howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次，詢問頻度；Howsoon多久以后，用于將來時(shí)，一般用“in+時(shí)間段”回答；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間，詢問時(shí)間和物體的長(zhǎng)度；Howmuch多少/多少錢。根據(jù)回答“Inthreedays”，可知此處應(yīng)用Howsoon，故選B。32．C【詳解】句意：——琳達(dá)，你跳繩能跳多快？——一分鐘內(nèi)超過200次?？疾樘厥庖蓡柧?。Howsoon多久以后；Howfar多遠(yuǎn)；Howfast多快，詢問速度；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)答語“Over200timesinaminute.”可知，問的是跳繩能跳多快。故選C。33．D【詳解】句意：直到我們走進(jìn)教室才下雨。我們太幸運(yùn)了?？疾檫B詞辨析。when當(dāng)……時(shí)；since自從；unless除非；until直到。根據(jù)“Itdidn’train”可知，此處用not…until表示“直到……才”，故選D。34．A【詳解】句意：在教室學(xué)習(xí)時(shí)不要互相交談。考查連詞辨析。when當(dāng)……時(shí)候；until直到；although盡管；unless除非。根據(jù)“Don’ttalkwitheachother”和“inclass”可知，此處需填when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表示當(dāng)你在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要交談。故選A。35．A【詳解】句意：——你能告訴我你的電腦怎么了嗎？——它已經(jīng)感染病毒。你可以使用麗麗的?？疾橘e語從句的語序。根據(jù)“Couldyoutellme…”可知原句是賓語從句，從句應(yīng)用陳述語序，排除C項(xiàng)；B選項(xiàng)應(yīng)是whathappenedtoyourcomputer。what’swrongwithyourcomputer你的電腦怎么了；whyyourcomputerdidn’tworkwell為什么你的電腦不能正常工作。根據(jù)“Ithascaughtavirus.YoucanuseLily’s.”可知在問電腦出了什么問題，故選A。36．B【詳解】句意：——小說《金銀島》是吸引人的。——的確是。你能告訴我我是否能再借一個(gè)星期嗎？考查賓語從句。根據(jù)“Couldyoutellme”可知此處應(yīng)填賓語從句，could表委婉語氣，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，所以此處賓語從句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在的相應(yīng)時(shí)態(tài)，而賓語從句的語序?yàn)殛愂鼍湔Z序，且主句為問句，引導(dǎo)詞不能用that，故選B。37．B【詳解】句意：——你能告訴我你是什么時(shí)候得獎(jiǎng)的嗎？——三月底?？疾橘e語從句。whyyoucalledme你為什么打電話給我；whenyougottheprize你什么時(shí)候得獎(jiǎng)的；howwastheweatherthere那里的天氣怎么樣；whereyouwentonatrip你去哪里旅行。根據(jù)答語“AttheendofMarch.”可知，是問時(shí)間，即問什么時(shí)候獲得獎(jiǎng)。故選B。38．C【詳解】句意：——抱歉，你能告訴我藝術(shù)博物館什么時(shí)候開門嗎？——在早上九點(diǎn)鐘?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“At9o’clockinthemorning.”可知，前面的問句在問藝術(shù)博物館什么時(shí)候開門，所以排除AB選項(xiàng)。又因?yàn)橘e語從句應(yīng)該用陳述語序，所以排除D選項(xiàng)，故選C。39．A【詳解】句意：——你能告訴我我們?nèi)绾螕碛忻髁恋难劬幔俊肋h(yuǎn)不要在屏幕上花費(fèi)太多時(shí)間?？疾橘e語從句。賓語從句的語序應(yīng)是陳述語序，選項(xiàng)B和D是疑問語序，可排除；根據(jù)“Neverspendtoomuchtimeonscreen.”可知永遠(yuǎn)不要在屏幕上花費(fèi)太多時(shí)間，回答的是方法，應(yīng)用how引導(dǎo)的賓語從句。故選A。40．B【詳解】句意：茱莉亞已經(jīng)決定參加語言俱樂部來提升她的英語口語?？疾榉侵^語用法。空前是動(dòng)詞decided“決定”，此處考查動(dòng)詞短語decidetodosth.“決定做某事”，動(dòng)詞不定式作賓語。故選B。41．C【詳解】句意：——你覺得牛首山之旅怎么樣？——真是太棒了。考查疑問句。根據(jù)“HowdidyoufindthetriptoNiushouMountain?”可知，問句在問牛首山的旅行怎么樣，答語一般是形容詞。故選C。42．B【詳解】句意：馬可的父母希望他成為一名醫(yī)生，但他卻成為了一名建筑師?？疾榉侵^語動(dòng)詞。expectsbtodosth“期待某人做某事”，使用動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語，故選B。43．C【詳解】句意：皮特在老師的幫助下寫完了他的演講稿?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)題干可知，此處考查finishdoingsth“做完某事”，因此這里應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故選C。44．D【詳解】句意：校長(zhǎng)要求肯負(fù)責(zé)今年的科學(xué)俱樂部?？疾榉侵^語動(dòng)詞。短語asksbtodosth表示“要求某人做某事”，其后接不定式。故選D。45．A【詳解】句意：在地里干了一整天，讓孩子們了解了農(nóng)民的艱苦生活?？疾榉侵^語動(dòng)詞。letsb.dosth.“讓某人做某事”，固定用法。故選A。46．A【詳解】句意：對(duì)不起，我讓你等了這么長(zhǎng)時(shí)間。交通非常糟糕?？疾楝F(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。waiting動(dòng)詞現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；wait等待，動(dòng)詞。waited動(dòng)詞過去式/過去分詞；towait動(dòng)詞不定式。根據(jù)語境可知，交通很擁堵，可推測(cè)此處是讓對(duì)方一直等待了很長(zhǎng)時(shí)間，keepsbdoingsth表示“使某人一直做某事”，使役動(dòng)詞keep后需填現(xiàn)在分詞，作賓補(bǔ)，waiting“等待”為動(dòng)詞wait的現(xiàn)在分詞。故選A。47．B【詳解】句意：16歲的孩子不應(yīng)該被允許打耳洞?？疾檫^去分詞作賓語補(bǔ)足語。由語境可知，theirears與pierce“穿孔”之間存在被動(dòng)關(guān)系；再結(jié)合getsth.done“使某事被完成”，此處用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故選B。48．D【詳解】句意：讓我們休息一下。等會(huì)兒我們會(huì)再次碰面去討論這個(gè)問題?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)“Wewillmeetlater”可知，句子已有謂語動(dòng)詞，這里用非謂語動(dòng)詞，根據(jù)句子，可知碰面是為了討論問題。表目的，用動(dòng)詞不定式。故選D。49．B【詳解】句意：——春天是放風(fēng)箏的好時(shí)間。——我同意。我計(jì)劃這周末去放風(fēng)箏?？疾榉侵^語動(dòng)詞。plantodosth.“計(jì)劃做某事”，動(dòng)詞不定式tofly作賓語。故選B。50．D【詳解】句意：他做了他所能夠做的來使嬰兒停止哭泣?？疾榉侵^語動(dòng)詞?！癲idwhathecould”意思是“做了他所能夠做的”，目的是“使得嬰兒停止哭泣”，表目的用不定式，所以第一空填tomake；makesbdosth“使得某人做某事”，所以stop用原形；stoptodosth“停下來做某事”，stopdoingsth“停止做某事”，stopcrying“停止哭泣”符合題意，所以第二空填crying。故選D。51．Tom________inShanghaisincehecametoChinafiveyearsago.A．lives B．lived C．haslived D．willlive52．—Mum,I________.Icantakecareofmyself.—Ofcourse,youcan.Iwillalwaysloveandhelpyou.A．growup B．grewup C．a(chǎn)mgrowingup D．havegrownup53．—GiantpandaYaYa________toChinasinceApril27th,2023.—That’sright.Manypeoplehopetoseeher.A．willreturn B．returns C．returned D．hasreturned54．—________doyoudovolunteerwork?—Onceamonth.A．Howlong B．Howmuch C．Howoften D．Howsoon55．—Whereareyou,Lingling?—I’minthekitchen.I________mymumcookdinner.A．helped B．willhelp C．a(chǎn)mhelping D．havehelped56．Newmedia,likeWeChat,________thewaysofcommunicationnow.A．changed B．a(chǎn)rechanging C．willchange D．werechanging57．Bequiet.Lucy________amathsclassonlineandshemustlistentotheteachercarefully.A．has B．ishaving C．willhave D．hashad58．Jim,hurryup!Dad______forus.A．waited B．haswaited C．willwait D．iswaiting59．IfyoutakeSubwayLine15,you__________atOlympicParkinanhour.A．willarrive B．a(chǎn)rrive C．a(chǎn)rrived D．havearrived60．We_______ourgraduationfromTsinghuaUniversitynextweek.A．celebrate B．celebrated C．willcelebrate D．havecelebrated61．—We________ourjuniorhighschoolinamonth.—Yes,weshouldvaluethetimewestayhere.A．leave B．willleave C．left D．haveleft62．LiWei________usareport.Pleaseremembertotakesomenotes.A．gives B．gave C．wasgiving D．willgive63．Wehope________acomputeroneverystudent’sdeskinthefuture.A．thereis B．therewillhave C．therewillbe D．therehasbeen64．—Jack,didyougotoseeafilmlastSunday?—No.I________thePalaceMuseumwithmyfriendsandwesawalotofexhibitsthere.A．visit B．willvisit C．visited D．havevisited65．—Sorrytokeepyouwaiting.IwasdoinghomeworkandIcompletely________thetime.—Itdoesn’tmatter.Let’sgonow.A．forgot B．haveforgotten C．forget D．willforget66．Howtimeflies!Nearlythreeyearshaspassedsincewe________eachotherforthefirsttime.A．meet B．met C．havemet D．willmeet67．—Lookatthesign!Itsays＂NoSmoking＂.—Oh,sorry.I__________it.A．don’tsee B．haven’tseen C．wasn’tseen D．didn’tsee68．John________thewordgameeverytimeweplay.A．won B．wins C．waswinning D．iswinning69．MyfriendandI________treesinMarcheveryyear.A．plant B．a(chǎn)replanting C．willplant D．planted70．AlthoughZhangLei________asimplelife,hefeelsveryhappyeveryday.A．lived B．live C．lives D．isliving71．—Ihaveseenthemovietwice.—________.Helikesthemovieverymuch.A．Sohehave B．Sohehas C．Sohavehe D．Sohashe72．—It’snousecomplainingaboutthesituation.—Ican’tagreemore.Onlywhenwepulltogether__________togetthesuccess.A．canwehope B．wecanhope C．wewillhope D．willwehope73．—IwillgoshoppingthisSunday.—Ifyougoshopping,________.A．sodoI B．sowillI C．soIgo D．soamI74．—Kevenhasmadeuphismindtocontinuewithhisdreamjob.—________and________.A．Sohehas;sohaveI B．Sohashe;sohaveI C．Sohehas;soIhave D．Sohashe;soIhave75．–Dad,it’sdifficultformetocleanthewholeyardonmyown.-Whynotaskyourbrotherforhelp?__________________A．Nopain,nogain B．EverydoghasitsdayC．Theearlybirdcatchestheworm D．manyhandsmakelightwork76．—Theboy’smadesomanymistakesinthispaper.—It’sOK.________.Thispaperisverydifficult.A．Sohaveotherstudents B．SodootherstudentsC．Neitherhasotherstudents D．Neitherhaveotherstudents77．—Ithinktheplanisjustawasteoftime.—Well,ifyoudon’tsupportit,________.A．sowillthey B．neitherwillthey C．sodothey D．neitherdothey78．_______agreatcountryChinais!We’veseenherbecomingstrongerandricher.A．What B．Who C．Why D．How79．—Wewilllearntodosomefarmworkduringthisschooltriptothecountryside.—________excitingtripitis!Ican’twait.A．How B．What C．Whata D．Whatan80．You’dbetter________theTV.It’stimeforsupper.A．nottoturnon B．tonotturnon C．notturnon D．notturningon81．—LookatthephotoItookinYunnanProvince.________greattimetheDaipeoplewerehaving!—Wow!TheywerecelebratingtheWaterFestival.A．How B．Howa C．What D．Whata82．Understandothers,________youwillfinditeasytogetonwithothers.A．a(chǎn)nd B．but C．so D．or83．Workhard,_______youmaycatchupwithyourclassmatessoon.A．or B．but C．a(chǎn)nd D．yet84．Workhardandtrytogetbetter,andthenyou________successfulmoreeasily.A．become B．became C．willbecome D．wasbecoming85．_____inwhatyouwant,andAItoolscancreatepicturesinminutes.A．Typing B．Totype C．Type D．Typed86．Whenfacedwithahotpotato,simply________calmandyouwillfindoutthewaytosolveit.A．staying B．stay C．tostay D．stayed87．—Bequick,________wewillmissthebeginningofthefilm.—Don’tworry.Thefilmwillstarthalfanhourlater.A．a(chǎn)nd B．but C．so D．or88．—__________willthismovielast?—Formorethantwohours.A．Howlong B．Howoften C．Howfar D．Howsoon89．—ThemovieTheWanderingEarth2hitsscreensthesedays.—Oh,whatapity!I________ityet.A．won’twatch B．didn’twatch C．don’twatch D．haven’twatched90．—________doyouplantogothisMayDayholiday?—Backtomymom’shometown.A．How B．Why C．Where D．When91．—________doyouwanttobeadoctor?—BecauseIwanttohelppeoplelivelongerandhealthier.A．What B．Why C．Who D．How92．—Tom,________youhelpmetakethesebookstotheclassroom?—Yes,Ican.A．can B．may C．need D．must93．—________didittakeyoutogotoZiboforitsiconicbarbecueduringthisMayDayholiday?—Tenhoursbycar.Thereweresomanypeoplethere.A．Howlong B．Howfar C．Howsoon D．Howmuch94．—I’mreallyworriedaboutthegiantpandaYaYa.________isshegoingnow?—Thingsarechangingforthebetter.ShehasreturnedtoChina.A．What B．How C．Why D．Where95．—Mustwefinishourhomeworkatschool?—________.Youcanfinishitathome.A．Yes,youmust B．Yes,youcan C．No,youneedn’t D．No,youmustn’t96．—YuanLongpingspentallhislifeontheresearchanddevelopmentofbetterriceplants.—That’strue.We________praisehimtoomuch.A．must B．mustn’t C．can D．can’t97．Imustgonow,Ipromised______late.A．notbeing B．notbe C．nottobe D．Iwon’tbe98．Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan________inoursparetime.A．read B．toread C．reading D．toreading99．Onlyyesterday________findoutthathissmartphonewaslost.A．hewas B．washe C．didhe D．hedid100．Onlybypracticingafewhourseveryday________beabletomaster(掌握)English.A．youhave B．willyou C．youwill D．haveyou參考答案：51．C【詳解】句意：湯姆自從五年前來到中國(guó)就一直住在上海?？疾闀r(shí)態(tài)。since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，表示“自從……以來”，從句常用一般過去時(shí)，主句常用現(xiàn)在完成時(shí)，空格所在句是主句，謂語結(jié)構(gòu)為have/hasdone。故選C。52．D【詳解】句意：——媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以照顧我自己?！?dāng)然，你可以。我將總是愛你和幫助你?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Mum,I...Icantakecareofmyself.”可知，空格處要用現(xiàn)在完成時(shí)，表示影響（動(dòng)作已完成）?，F(xiàn)在完成時(shí)的句子結(jié)構(gòu)是“have+done”，故選D。53．D【詳解】句意：——自2023年4月27日以后，大熊貓丫丫已經(jīng)返回中國(guó)?！獩]錯(cuò)。許多人希望見到她?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。willreturn一般將來時(shí)；returns動(dòng)詞的“三單”形式；returned動(dòng)詞過去式/過去分詞；hasreturned現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“sinceApril27th,2023”可知，“since+時(shí)間點(diǎn)”表示“自……以后”，通常與現(xiàn)在完成時(shí)連用，謂語用“has+過去分詞”，returned為動(dòng)詞過去分詞。故選D。54．C【詳解】——你多久做一次志愿者工作？——一個(gè)月一次?？疾樘厥庖蓡栐~的辨析。howlong多久；howmuch多少錢；howoften多久一次；howsoon多塊。根據(jù)回答“Onceamonth”可知，問句想問的是多久一次。故選C。55．C【詳解】句意：——玲玲，你在哪里？——我在廚房里。我正在幫媽媽做晚飯?？疾橹^語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’minthekitchen.”可知我在廚房里，因此是回答正在廚房里做的事情，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為be+doing。故選C。56．B【詳解】句意：像微信這樣的新媒體正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知此處表示它們正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing。故選B。57．B【詳解】句意：保持安靜。露西正在上數(shù)學(xué)網(wǎng)課，她必須仔細(xì)聽老師講課?？疾橹^語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet”可知要保持安靜，因此是正在上課，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。58．D【詳解】句意：吉姆，快點(diǎn)！爸爸在等我們。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“hurryup!”可知，爸爸在等是現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。59．A【詳解】句意：如果你乘坐地鐵15號(hào)線，一小時(shí)后你就會(huì)到達(dá)奧林匹克公園?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。arrive“到達(dá)”；willarrive將來時(shí)；arrived過去時(shí)；havearrived現(xiàn)在完成時(shí)。if引導(dǎo)條件狀語從句，主將從現(xiàn)。故選A。60．C【詳解】句意：下周我們將慶祝我們從清華大學(xué)畢業(yè)?？疾橐话銓頃r(shí)。由時(shí)間狀語“nextweek”可知，句子是一般將來時(shí)，“will+動(dòng)詞原形”構(gòu)成一般將來時(shí)。故選C。61．B【詳解】句意：——我們將在一個(gè)月后離開初中。——是的，我們應(yīng)該珍惜在這里的時(shí)間?？疾橐话銓頃r(shí)?！癷namonth”意思是“一個(gè)月后”，“in+一段時(shí)間”表示“……之后”，是一般將來時(shí)的時(shí)間狀語，謂語動(dòng)詞用“will+動(dòng)詞原形”，故選B。62．D【詳解】句意：李偉將給我們一份報(bào)告。記得做些筆記?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“remembertotakesomenotes”可知，整個(gè)事情還未發(fā)生，因此需用一般將來時(shí)willgive。故選D。63．C【詳解】句意：我們希望將來每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一臺(tái)電腦?？疾閠herebe句型的時(shí)態(tài)。根據(jù)“inthefuture”可知，時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)，therebe句型的一般將來時(shí)結(jié)構(gòu)為“therewillbe”。故選C。64．C【詳解】句意：——杰克，你上周日去看電影了嗎？——沒有。我和朋友一起參觀了故宮博物院，在那里我們看到了很多展品?？疾橹^語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“didyougotoseeafilmlastSunday”可知詢問上周日是否去看電影，因此是談?wù)撨^去發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞需用過去式。故選C。65．A【詳解】句意：——對(duì)不起，讓您久等了。我在做作業(yè)，完全忘了時(shí)間?！獩]關(guān)系。我們現(xiàn)在就走吧?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“IwasdoinghomeworkandIcompletely...thetime.”可知，此處時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，表示動(dòng)作發(fā)生在過去。故選A。66．B【詳解】句意：時(shí)間過得真快！從我們第一次見面到現(xiàn)在已經(jīng)快三年了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Nearlythreeyearshaspassedsincewe...eachotherforthefirsttime.”可知，該句是since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，主句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，從句應(yīng)用一般過去時(shí)。故選B。67．D【分析】考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)辨析?！驹斀狻吭囶}分析：句意：——看這個(gè)標(biāo)志，上面寫著“禁止吸煙”——哦，對(duì)不起，我沒有看到。在之前沒有看到，現(xiàn)在看到了，看到是過去發(fā)生的動(dòng)作，用一般過去時(shí)態(tài)。故選D。68．B【詳解】句意：我們每次玩文字游戲，約翰都會(huì)贏?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。由“everytime”可知，這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，主語John是三單，因此謂語用三單形式。故選B。69．A【詳解】句意：我和我的朋友每年三月種樹。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是MyfriendandI，謂語動(dòng)詞用原形。故選A。70．C【詳解】句意：雖然張磊過著簡(jiǎn)單的生活，但他每天都感到非?？鞓贰？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。本句為although引導(dǎo)的讓步狀語從句，根據(jù)句意可知，主句和從句時(shí)態(tài)相同；根據(jù)主句“hefeelsveryhappyeveryday”可知，從句時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。71．D【詳解】句意：——這部電影我已經(jīng)看過兩次了。——他也是，他非常喜歡這部電影?？疾榈寡b句。Sohehave表達(dá)錯(cuò)誤；Sohehas“的確如此”；Sohavehe表達(dá)錯(cuò)誤；Sohashe“他也是”?！皊o＋助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞＋主語”意思是“……也是?！保糜谡f明上文所描述的情況也同樣適用于下文的人或物；“so＋主語＋助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”意思是“的確如此”，表示對(duì)上文所講事實(shí)的肯定或強(qiáng)調(diào)。根據(jù)“Ihaveseenthemovietwice.”和“Helikesthemovieverymuch.”可知，表示“他也是”，且時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，主語是he，所以用“So+助動(dòng)詞has+he”，故選D。72．A【詳解】句意：——抱怨這種情況是沒有用的。——我非常同意。只有我們齊心協(xié)力，我們才有希望取得成功?？疾榈寡b句，“only+狀語”放在句首，其后的主句使用半倒裝，所以排除B和C；根據(jù)“Onlywhenwepulltogether...togetthesuccess”可知，團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，用can表能夠。故選A。73．B【詳解】句意：——這個(gè)星期天我要去購(gòu)物?！绻闳ベ?gòu)物，我也去?？疾榈寡b句。so+助動(dòng)詞+主語，表示同樣的情況也適用于后者，排除C選項(xiàng)。根據(jù)Iwill可知，助動(dòng)詞用will，故選B。74．A【詳解】句意：——?jiǎng)P文已經(jīng)下定決心繼續(xù)做他夢(mèng)想中的工作?！_實(shí)是這樣，我也是。考查部分倒裝。so+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語，表示“上文的情況同樣適用于另外一個(gè)人”；so+主語++助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞，表示“確實(shí)是這樣”。第一空是指凱文確實(shí)下定決心繼續(xù)做他夢(mèng)想中的工作，應(yīng)填Sohehas；第二空表示“我”也是這樣，所以應(yīng)填sohaveI。故選A。75．D【詳解】句意：——爸爸，一個(gè)人打掃整個(gè)院子對(duì)我來說很難?！獮槭裁床徽?qǐng)你哥哥幫忙呢?人多好辦事?？疾橹V語辨析。A.沒有耕耘，沒有收獲；B.人人皆有得意日；C.早起的鳥兒有蟲吃；D.人多好干活。根據(jù)上文建議Whynotaskyourbrotherforhelp?可知人多力量大，故選D。76．A【詳解】句意：——這個(gè)男孩在這張?jiān)嚲碇蟹噶撕芏噱e(cuò)誤?！獩]關(guān)系。其他學(xué)生也是如此。這張?jiān)嚲砗茈y?？疾閟o引導(dǎo)的倒裝句。So+連系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+另一主語，表示前面所說的肯定情況也是適合于后者；如果表示前面所說的否定情況也適合于后者時(shí)，則用Neither/Nor+連/情/助+另一主語。根據(jù)“Theboy’smadesomanymistakesinthispaper.”可知，此處表示的是肯定情況，且“theboy’s”是“theboyhas”的縮寫，現(xiàn)在完成時(shí)，所以助動(dòng)詞用have。故選A。77．B【詳解】句意：——我認(rèn)為這個(gè)計(jì)劃就是在浪費(fèi)時(shí)間?！?，如果你不支持，他們也將不支持。考查倒裝句辨析和用法及“主將從現(xiàn)”。so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語，表示與前面所述的肯定情況一致；neither+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語，表示與前面所述的否定情況一致。根據(jù)“youdon’tsupportit”可知應(yīng)用neither打頭的倒裝句，而if引導(dǎo)條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，此處應(yīng)用一般將來時(shí)，故選B。78．A【詳解】句意：中國(guó)是一個(gè)多么偉大的國(guó)家！我們看到她變得越來越強(qiáng)壯和富有?？疾楦袊@句。該句中agreatcountry是名詞短語，用what引導(dǎo)感嘆句。故選A。79．D【詳解】句意：——在這次學(xué)校下鄉(xiāng)旅行中，我們將學(xué)習(xí)做一些農(nóng)活。——這是一次多么激動(dòng)人心的旅行！我等不及了?？疾楦袊@句。感嘆句的表達(dá)：How+形容詞/副詞+主謂！What+名詞短語+主謂！該句中“excitingtrip”是名詞短語，用what引導(dǎo)感嘆句，且trip是可數(shù)名詞單數(shù)，須加a/an，exciting發(fā)音的第一個(gè)音素是元音音素，填an。故選D。80．C【詳解】句意：你最好不要開電視。該吃晚飯了?？疾閔adbetter的用法。根據(jù)“It’stimeforsupper.”可知，最好不要開電視；hadbetternotdosth.表示“最好不要做某事”。故選C。81．D【詳解】句意：——看我在云南拍的照片。傣族人過得多么開心?。　?！他們?cè)趹c祝潑水節(jié)?？疾楦袊@句。根據(jù)“...greattimetheDaipeoplewerehaving!”可知，傣族人民玩得很開心，haveag