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精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃包括的內(nèi)容:企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置與調(diào)整、企業(yè)人員需求分析與崗位設(shè)置、制度規(guī)劃與費用預(yù)算、人力資源競爭戰(zhàn)略分析與規(guī)劃。熟悉企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置及崗位分析,這是人力資源各項工作開展的基礎(chǔ)和依據(jù),了解學(xué)習(xí)和歸納總結(jié),是工作開展的前提。招聘與管理招聘管理分為三個階段:招聘前準備、招聘實施、招聘分析。招聘工作的開展往往把招聘實施做為工作重點,但招聘的前提和招聘后的分析總結(jié)是不可忽略的。1、招聘前的規(guī)劃工作按照以下流程,并對各節(jié)點進行統(tǒng)一規(guī)范:工作崗位和能力分析(人與事總量配置分析、結(jié)構(gòu)配置分析、任職能力分析、人員負荷狀況、人員使用效果分析)→明確招聘程序(圖1)與策略(選擇合適招聘人員、地點、時間、吸引、宣傳策略)→招聘渠道分析與選擇(根據(jù)招聘對象選擇內(nèi)部招聘、外部招聘)圖1圖12、招聘分析:招聘工作結(jié)束后,都應(yīng)該對整個招聘活動做一個回顧總結(jié),評價招聘工作的成效。對于招聘渠道的選擇是否合理,甄選過程中面試、測試內(nèi)容是否有效,甄選結(jié)果是否公正可靠等。同時,通過分析單位招聘成本、錄用比、招聘完成比、應(yīng)聘比這些指標來分析錄用者素質(zhì)、招聘任務(wù)完成情況、招聘信息發(fā)布效果等,對招聘流程做出改進和創(chuàng)新。培訓(xùn)與開發(fā)根據(jù)企業(yè)實際情況制定培訓(xùn)管理制度,規(guī)范入職培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)、調(diào)崗培訓(xùn)的流程及課程安排;通過培訓(xùn)需求分析及績效考核結(jié)果,制定培訓(xùn)規(guī)劃,確定培訓(xùn)對象,選擇培訓(xùn)方法,核算培訓(xùn)預(yù)算;培訓(xùn)過程跟蹤;培訓(xùn)效果評估。針對生產(chǎn)型崗位,可建立學(xué)習(xí)型組織,在員工中開展傳幫帶制度,由老員工帶動新員工,對于管理人員,可以組織公司內(nèi)訓(xùn)或案例分析、研討等,針對開發(fā)人員,可以設(shè)立專題,以項目組的形式展開專題學(xué)習(xí)研究??冃Ч芾砜冃Ч芾硎且话央p刃劍,運用自如,組織和員工均可受益;操作不當(dāng),兩敗俱傷。很多企業(yè)的績效管理中會存在認識不足、操作性差、考核維度運用不當(dāng)、考核重點不明確、績效面談重視不夠的問題,為使得績效管理能夠發(fā)揮在促進組織目標完成、員工個人績效提高的過程中的作用,在績效管理工作中可從以下幾點入手:績效管理系統(tǒng)設(shè)計:績效跟蹤與輔導(dǎo)績效計劃制定績效跟蹤與輔導(dǎo)績效計劃制定績效考核績效面談與結(jié)果應(yīng)用溝通績效管理循環(huán)引導(dǎo)員工正確認識績效管理:鼓勵員工積極看待績效管理,績效管理不是企業(yè)對員工的不信任,不會損害各級管理者和員工的利益,相反,績效管理將公正、客觀的評價員工的工作表現(xiàn)、工作能力、發(fā)展前景和進一步培訓(xùn)的必要,是激勵員工、制定職業(yè)生涯的一種方式,以期獲得員工和組織的共同發(fā)展??冃Ч芾硌h(huán)成立績效小組:由人力資源部門擔(dān)任績效組長,在績效管理工作中負責(zé)宣講答疑、溝通及矛盾處理,各部門選派人員參與績效考核工作,完成績效工作的上傳下達及部門內(nèi)部溝通??冃в媱澲贫ǎ嚎冃в媱澲贫ㄒ罁?jù)以下三個層面:公司戰(zhàn)略目標、部門目標、崗位職責(zé)個人工作愿望、個人技能特征上期績效、績效改進計劃??冃в媱澲贫〞r按照以下步驟:組織目標分析:明確本公司、本部門整體工作目標,本考核期內(nèi)本部門的工作核心和考核指標;以崗位說明書為主要依據(jù)確定員工的常規(guī)工作任務(wù),明確員工的重點職責(zé);為達成部門目標,員工在考核期內(nèi)的具體工作任務(wù),明確員工需承擔(dān)的部門業(yè)績指標,員工目標與部門目標需保持一致,并對員工的常規(guī)性任務(wù)和階段性任務(wù)進行區(qū)分;對員工所承擔(dān)的各項工作任務(wù)確定衡量標準,制定員工關(guān)鍵業(yè)績指標卡/平衡記分卡,盡量采用客觀的量化指標;績效計劃溝通、確認:由員工本人確認工作任務(wù),以此作為考核的主要內(nèi)容??冃Ц櫯c輔導(dǎo)績效計劃實施過程中監(jiān)控重點在于溝通,記錄員工工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵事件,通過激勵與輔導(dǎo)方式進行引導(dǎo),特別是對于新員工、引入新機械/新工具、工作程序更改、工作內(nèi)容變更、工作要求達不到的情況,溝通的內(nèi)容包括:技術(shù)交流、培訓(xùn)項目階段性總結(jié)項目組/部門例會突發(fā)事件處理工作任務(wù)安排及相關(guān)問題點討論問題求助優(yōu)秀案例共享……績效輔導(dǎo)的目標即創(chuàng)造一個能激勵員工實現(xiàn)最佳業(yè)績的氛圍、排除績效執(zhí)行中出現(xiàn)的問題??冃Э己丝冃Э己烁鶕?jù)時限要求可分為日??己?、月度/季度考核、年度考核??己朔椒ǔS玫挠衅胶庥浄挚?、關(guān)鍵業(yè)績指標、360度考核等,采用的考核方法視部門和崗位性質(zhì)而定。由績效小組制定考核計劃,由員工的關(guān)鍵業(yè)績指標卡/平衡記分卡轉(zhuǎn)化為考核卡,按照考核計劃實施考核??冃Э己诉^程需要公開、公正、客觀、透明。績效面談與績效結(jié)果應(yīng)用績效評估結(jié)果確定后,由部門主管與員工針對評估結(jié)果進行面對面的交流討論,從而指導(dǎo)員工工作績效的持續(xù)改進:員工自評→上級評價→討論績效表現(xiàn)→制定改進計劃→員工發(fā)展計劃及所需支持→重申下一階段工作目標→確認評估結(jié)果??冃Э荚u結(jié)果由人力資源部存檔,做為員工職業(yè)發(fā)展、調(diào)薪、年終獎金發(fā)放、培訓(xùn)等的依據(jù)??冃Ч芾砉ぷ髑ь^萬緒,絕不是人力資源部一個部門的工作,人力資源部門在績效管理中主要應(yīng)充當(dāng)組織協(xié)調(diào)者的角色,提供專業(yè)理論指導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通,設(shè)計專業(yè)的績效考核體系、確立考核的基本原則、兌現(xiàn)考核結(jié)果等,績效考核指標的梳理以及績效執(zhí)行過程中的跟蹤輔導(dǎo)、績效面談,都需要各部門來擔(dān)當(dāng)執(zhí)行,各部門、崗位真正參與到績效管理中來,這項工作才會切實有效的展開。薪酬與福利管理薪酬福利包含了公司為員工提供的現(xiàn)金收入(基本工資和現(xiàn)金獎勵)、長期激勵計劃、社會保險、帶薪休假、補充保險、年度體檢、住宿/餐費/交通/通訊/出差補貼、旅游計劃等,這是每個員工關(guān)心的話題,也是提升員工滿意度的關(guān)鍵因素。根據(jù)公司整體戰(zhàn)略制定薪酬策略(原則、基本內(nèi)容和制度);根據(jù)薪酬體系設(shè)計原則,在職位分析的基礎(chǔ)上,按照職務(wù)崗位的不同制定薪酬結(jié)構(gòu);根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況、行業(yè)平均發(fā)展速度、績效考核結(jié)果,對薪酬結(jié)構(gòu)進行調(diào)整;根據(jù)企業(yè)經(jīng)營情況,建立富有競爭力和頗有特色的福利體系,為留住和吸納人才提供堅實的基礎(chǔ)。勞動關(guān)系管理使用標準勞動合同文本,規(guī)范勞動合同簽訂時間、合同期限、合同內(nèi)容;規(guī)范勞動合同解除手續(xù),完備解除文件及相關(guān)檔案資料轉(zhuǎn)接;規(guī)范特殊崗位資格證書管理;建立勞動爭議處理原則與程序;關(guān)注員工溝通方式,通過總經(jīng)理信箱、滿意度調(diào)查、合理化建議等方式聽取一線員工的反饋和建議;組織文化建設(shè)方面,針對我們所要彰顯的理念、價值觀,設(shè)置相匹配的文化活動,在活動中引導(dǎo)員工對企業(yè)的認同,最終實現(xiàn)員工對企業(yè)的歸屬感。2010年讀書節(jié)活動方案一、
活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學(xué)生結(jié)合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示
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