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文檔簡介
精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有精品文檔業(yè)務檔案管理調(diào)查問卷單位名稱:__________________________(公章)調(diào)查目的:1、了解各單位在業(yè)務檔案管理方面的現(xiàn)狀及未來需求。2、結(jié)合反饋信息改進北京注協(xié)業(yè)務檔案指導小組工作,促進行業(yè)業(yè)務檔案管理水平的提高。答卷說明:1、請每一家執(zhí)業(yè)機構(gòu)結(jié)合實際情況如實填寫問卷。2、選擇性填空題請直接在題后的()中填寫答案。3、選擇性填空題可多選。4、選擇“其它”需要具體說明,請在題后的上填寫,也可以另加紙回答。5、請直接從網(wǎng)上下載后填答打印。6、答卷請各執(zhí)業(yè)機構(gòu)加蓋公章后在2007年7月底前交到北京注協(xié)辦公室。問卷內(nèi)容:一、你單位開業(yè)年度是____年,2006年底收入為()。1、五百萬元以下2、五百萬元至三千萬元3、三千萬元至五千萬元4、五千萬元至1億5、1億元以上二、單位性質(zhì)是:()1、有限責任2、合伙三、是否跨省市設有分所?()1、有2、沒有四、截至2006年底共管理紙質(zhì)業(yè)務檔案:(),其中:分所約()卷(有分所的事務所填列)。1、2000卷以下2、2000-5000卷3、5000-10000卷4、10000卷以上五、你單位紙質(zhì)業(yè)務檔案存放方式為:(一)在本單位內(nèi):()1、建立檔案室2、無檔案室(二)具體存放方式是:()1、密集架2、五節(jié)柜3、文件柜4、書架5、其它:________。(三)在外單位存放的情況是:()1、在市檔案館存放2、在區(qū)檔案館存放3、在專業(yè)的存儲公司存放4、租用場地存放5、其它:______。六、對電子業(yè)務檔案的管理情況(一)電子檔案使用:()1、excel表2、word文檔3、專用軟件4、其它:_______。(二)電子檔案內(nèi)容:()1、僅有業(yè)務報告2、業(yè)務報告及審計過程中形成的工作底稿3、其它:________。(三)電子檔案保存方式為:()1、移動硬盤2、服務器3、光盤4、其它:_________。(四)電子檔案在不同的存儲設備上備份情況是:()1、備份數(shù)量:()A1套備份B2套備份C3套或3套以上備份2、備份期限:()A一年一次備份B半年一次備份C每月一次備份D每周一次備份E隨時備份3、存放地點:()A異地存放B在本單位與紙質(zhì)檔案一同存放C在本單位單獨存放(五)在保密方面采取的管理措施有:()1、由專人負責,設置密碼2、由專人負責,不設置密碼3、其它:________。(六)檔案信息化建設情況:()1、尚未開展信息化工作2、已建立了檔案管理數(shù)據(jù)庫3、已實現(xiàn)了網(wǎng)絡化管理、資源共享4、其它:_________。七、保存紙質(zhì)和電子檔案的投入成本情況1、到2006年底累計投入資金約______萬元2、每年平均投入資金約______萬元,年均增長___%3、在外單位存放平均每年投入資金約______萬元4、每年用于業(yè)務檔案保管費用占全年收入的___%5、是否設有業(yè)務檔案專項經(jīng)費?()A有B無C需要時申請獲得八、業(yè)務檔案管理人員現(xiàn)狀(一)檔案管理人員的配備情況1、專職及人數(shù):____人2、兼職及人數(shù):____人3、是否是注冊會計師或注冊資產(chǎn)評估師(或非執(zhí)業(yè)會員)?()A是B否(二)檔案管理人員的工作穩(wěn)定情況:()1、任職不超過一年2、任職不超過三年3、任職超過三年以上(三)檔案管理人員的文化程度:()1、高中及中專2、大專以上3、檔案專業(yè)畢業(yè)(四)檔案管理人員的年齡結(jié)構(gòu):()1、40歲以下2、在40歲至50歲之間3、50歲以上(五)檔案管理人員使用計算機能力:()1、熟練使用計算機編制及檢索檔案目錄2、能使用計算機編制簡單的檔案目錄3、不會使用計算機(六)檔案管理人員培訓情況:1、是否參加過北京注協(xié)組織的業(yè)務檔案管理人員上崗證培訓班或?qū)崉詹僮靼??(?A、參加過B、未參加2、是否參加過其它機構(gòu)組織的檔案專業(yè)培訓?()A、參加過B、未參加九、業(yè)務檔案管理的具體措施(一)負責業(yè)務檔案管理工作的高層人員是:()1、董事長2、主任會計師3、總經(jīng)理4、主管業(yè)務副總5、主管行政副總6、其他:_______。(二)在制定的《業(yè)務檔案管理辦法》中,是否對業(yè)務檔案管理工作提出了相關要求?()1、提出要求2、未提出要求3、有要求但不明確、具體(三)紙質(zhì)業(yè)務檔案實行集中統(tǒng)一管理情況:()1、集中統(tǒng)一管理2、部分集中管理3、分散在各檔案形成部門4、由各合伙人獨立管理(四)電子業(yè)務檔案實行集中統(tǒng)一管理情況:()1、集中統(tǒng)一由IT部門管理2、集中統(tǒng)一由檔案人員管理3、分散在各檔案形成部門4、其它:________。(五)業(yè)務材料歸檔完整性情況:()1、基本沒有收集歸檔2、只存業(yè)務報告3、業(yè)務報告及工作底稿4、其它:________。(六)對業(yè)務檔案的收集、整理、歸檔是否確定為是業(yè)務人員的責任:()1、是2、不是3、說不清(七)是否建立業(yè)務檔案管理流程:()1、有2、無(八)對跨省市分所的業(yè)務檔案管理是否建立相關制度:()1、有2、無(九)對跨省市分所的業(yè)務檔案管理模式:()1、總、分所統(tǒng)一由總所管理2、上市業(yè)務總所統(tǒng)一管理,其它業(yè)務分所自行管理3、分所自行管理,總所只是抽查質(zhì)量(十)總所對分所業(yè)務檔案數(shù)量()1、掌握2、不掌握(十一)對業(yè)務檔案索引目錄的管理采取方法是:()1、手工管理2、計算機管理(十二)對業(yè)務檔案索引目錄管理是否使用管理軟件?()1、是2、否(十三)管理軟件的開發(fā)方式是:()1、自行開發(fā)2、聘請軟件公司開發(fā)3、外購4、其它:。(十四)是否與員工簽訂了對業(yè)務檔案、商業(yè)秘密的保密協(xié)議?()是否(十五)發(fā)生分立的執(zhí)業(yè)機構(gòu)是否存在業(yè)務檔案所有權、管理權方面的爭議和糾紛?()1、有2、無(十六)發(fā)生分立的執(zhí)業(yè)機構(gòu)的業(yè)務檔案是否是“誰的客戶誰負責保存檔案”的現(xiàn)象?()是否(十七)發(fā)生吸收合并的執(zhí)業(yè)機構(gòu)對原機構(gòu)的業(yè)務檔案是如何處理的?()1、將業(yè)務檔案移交給合并后的執(zhí)業(yè)機構(gòu)統(tǒng)一管理2、原機構(gòu)辦理終止的由原股東負責保存3、其它:_______。十、過期的業(yè)務檔案如何處理?()1、銷毀2、繼續(xù)保存十一、目前業(yè)務檔案管理存在的問題:(一)對現(xiàn)狀是否滿意?()1、滿意2、基本滿意3、不滿意(二)存在的主要問題是:__________。(三)改進建議:_______________。十二、希望協(xié)會給予哪些方面的服務、指導?(一)是否希望協(xié)會推薦業(yè)務檔案存放管理地點(專業(yè)公司或部門)?()1、需要2、不需要(二)是否希望協(xié)會開發(fā)業(yè)務檔案管理軟件?()1、需要2、不需要(三)對協(xié)會業(yè)務檔案培訓工作有哪些建議?(四)其他相關建議2010年讀書節(jié)活動方案一、
活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學生結(jié)合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展
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