復(fù)習(xí)計(jì)劃作文總結(jié)大全10篇

第復(fù)習(xí)計(jì)劃作文總結(jié)大全10篇?dú)g迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文2“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語(yǔ)文書拿出來(lái)，慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間，快到了!心里好像裝著一只小兔子，正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的：“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力

于是我繼續(xù)讀課文，過(guò)了一會(huì)兒，考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了，別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場(chǎng)規(guī)則了我高興極了，但是發(fā)下來(lái)試卷一看，哇!好難，老師要我們死嗎真是不知道該怎么說(shuō)，心里悶悶的，怎么回事老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)是非常吧!太恐怖了，語(yǔ)文試卷就這么難，其他3門呢天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好!其他三門挺簡(jiǎn)單的，但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!

成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說(shuō)你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。

大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心，我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖!!!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文3來(lái)也匆匆，去也匆匆，那是什么是時(shí)間!是的，時(shí)間從我的身邊不知不覺(jué)的流過(guò)，乃至于有時(shí)我還錯(cuò)過(guò)了它。

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要接近尾聲了，馬上就要期末考了，我必須得在半個(gè)多月的時(shí)間里去好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考取好成績(jī)……

語(yǔ)文;在課間或者有空的時(shí)候，把要背的古詩(shī)詞和文言文背下來(lái)，把文言文的字詞解釋和句子翻譯背熟，把一些自己還不太懂的生字拼音弄懂。

數(shù)學(xué)：把曾經(jīng)做錯(cuò)的題目多做幾遍，看幾遍，以免考試時(shí)再做錯(cuò)，多做些練習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧。

英語(yǔ):把書中的課文和單詞短語(yǔ)背熟，記住一些句型的固定搭配，弄懂語(yǔ)法內(nèi)容。

歷史：歷史最主要的就是背，背熟了也就不容易丟分了，多做些歷史題，選擇題爭(zhēng)取做到一個(gè)不錯(cuò)。

物理：掌握物理計(jì)算公式，弄清楚計(jì)算單位，學(xué)會(huì)去分析題目意思，課余時(shí)間多做些物理題目。

地理生物：馬上就要會(huì)考了，地理生物是我最弱的兩科，也是最需要背誦的兩科，所以，我要多背。

以上就是我接下來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，看似輕松，但堅(jiān)持做下去難，所以，我必須要有堅(jiān)定的毅力，不能半途而廢。我始終堅(jiān)信;功夫不負(fù)有心人。只要我努力，就一定會(huì)有收獲。期末考，我來(lái)了!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文4時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，我們迎來(lái)了期末考試。這次的期末考試不同尋常而且十分重要，這是調(diào)研考試。這兩天同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)階段。

我對(duì)自己充滿信心但只靠信心當(dāng)然是不行的，我得要認(rèn)真復(fù)習(xí)，下面就是我每天的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃——

每天6點(diǎn)起床，刷牙洗臉共用十分鐘，吃早飯盡量快，剩余的時(shí)間讀英語(yǔ)20分鐘。7點(diǎn)出發(fā)，7點(diǎn)十分到校(如回自己家)，在學(xué)校聽老師安排。做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。

下午放學(xué)不在路上玩，回到家認(rèn)真做好家庭作業(yè)，必須在吃飯之前做好。晚上做1張語(yǔ)文卷和一張數(shù)學(xué)卷，須專心寫，如做得好，讓媽媽給一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)?？?0分鐘課外書，8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

以上計(jì)劃本人嚴(yán)格遵守。

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文5陰似箭,日月如梭.”一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了.檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃.

期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)有哪些漏洞和不足便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算.

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí).

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí).不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn).

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果.另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī).

期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文6期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看全解里的資料還有上課寫的筆記，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。

數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾模鼤?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。

英語(yǔ)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常讀背單詞，所以英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是必須每一課的內(nèi)容都會(huì)讀。但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語(yǔ)了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!

以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前二名，加油!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文7俗話說(shuō)：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。所以期末考我要列個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃

首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

然后要把數(shù)學(xué)書的知識(shí)點(diǎn)讀一遍，讓腦子里有這么一個(gè)初步的型，之后多做家里買的例題，運(yùn)用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用熟練一點(diǎn)后，做書后習(xí)題，在做題當(dāng)中，要不斷鞏固知識(shí)點(diǎn)。不會(huì)的一定要馬上問(wèn)明白!

最主要的是寫作業(yè)一定要人真，細(xì)心，上課要和同學(xué)約法三章，認(rèn)真聽課。

加油吧何鴻臻，第一名是你的!

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文8期末，我也迎來(lái)了即將小升初的壓力，于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先是上課要認(rèn)真聽講。為此，我還為每一門主課都準(zhǔn)備了一本筆記本，用來(lái)抄寫老師所講的重點(diǎn)知識(shí)，為以后的總復(fù)習(xí)做好一份完整的復(fù)習(xí)資料。

然后，每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書，在看書的過(guò)程中看到一些優(yōu)美的句子的話，就要下來(lái)，用來(lái)提高作文水平。

我還要在周末，每天早晚練字一小時(shí)，去練好我的書寫。

我相信，只要我按照以上這些計(jì)劃，持之以恒，就一定可以在小升初更勝一籌。

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文9期末考試現(xiàn)已時(shí)日無(wú)多了,全校學(xué)生都已進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段,老師們也在盡力地幫助我們復(fù)習(xí),希望我們?cè)谄谀┛荚囍心軌蛉〉靡粋€(gè)優(yōu)異的成績(jī),所以我更是要加油和努力,把學(xué)過(guò)知識(shí)要領(lǐng)好好地復(fù)習(xí)和掌握,決不愧對(duì)和決不辜負(fù)老師、父母在這一學(xué)期來(lái)對(duì)我所付出的辛苦和寄予的期望,為此，我制定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：

1、數(shù)學(xué)背一背重要的計(jì)算公式，語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。

3、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識(shí)通過(guò)做、讀、背真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

5、雙休日要好好地復(fù)習(xí)以前所學(xué)到過(guò)的全部知識(shí)，并加以練習(xí)和鞏固。

6、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。

7、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在新春來(lái)臨之際，我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)向老師和父母獻(xiàn)上一份新年賀禮。

復(fù)習(xí)計(jì)劃作文10經(jīng)過(guò)一階段的緊張學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)六年級(jí)第二學(xué)期的期末考試。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺(jué)得要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。

復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。

到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌