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文檔簡介
2018-2019學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)同樂學(xué)校七年級(上)期中生物試卷一、單選題(共60分)1.(2分)屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運動B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用D.生物都能生長和繁殖2.(2分)下列不屬于生物的是()A.蘑菇B.珊瑚C.珊瑚蟲D.海帶3.(2分)取顯微鏡的正確方法是()A.一手握住鏡臂,一手托住鏡座B.左右任一只手握住鏡臂C.右手握鏡筒,左手托鏡座D.雙手托住鏡座4.(2分)判斷視野中看到的是氣泡還是細(xì)胞,下面方法不正確的是()A.在顯微鏡下氣泡看起來中間亮,邊緣較寬且較黑B.用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡會變形或移動,而細(xì)胞則不會C.細(xì)胞較大而氣泡較小D.如果用碘液染過色,細(xì)胞內(nèi)被染上了色,結(jié)構(gòu)清晰;而氣泡中看不到結(jié)構(gòu)5.(2分)下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片農(nóng)田B.一塊草地C.一片森林D.一群羊6.(2分)下列生物中屬于生產(chǎn)者的是()A.草B.食蟲鳥C.細(xì)菌D.豬7.(2分)在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是()A.有光、無光B.有光、無水C.干燥、濕潤D.有空氣、無空氣8.(2分)下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)9.(2分)將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動玻片()A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方10.(2分)圖是制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是()A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②11.(2分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈12.(2分)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的什么結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞核13.(2分)下列除哪項外,都是生命特征的表現(xiàn)()A.蜻蜓點水B.種子萌發(fā)C.森林著火D.人的呼吸14.(2分)在玻片上有一“9b”字母,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是()A.9bB.q6 C.6qD.15.(2分)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是()A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦16.(2分)下列食物鏈中,正確的是()A.陽光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌17.(2分)生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境.下列各項能說明生物影響環(huán)境的是()A.夏天大雨過后,蚯蚓常常會爬出地面B.大樹底下好乘涼C.鳥類遷徙D.沙漠中的仙人掌,葉退化成刺18.(2分)遺傳信息的載體DNA在染色體上,含有染色體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡19.(2分)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句詩描寫的是()對植物生長的影響.A.陽光B.濕度C.溫度D.水分20.(2分)用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu),所要觀察的生物材料必須是()A.形態(tài)規(guī)則的B.薄而透明的C.干凈的D.經(jīng)過染色的21.(2分)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是()A.利于染色B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細(xì)菌D.維持細(xì)胞形態(tài)22.(2分)民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這說明了生物的()A.生長現(xiàn)象B.適應(yīng)現(xiàn)象C.遺傳現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象23.(2分)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,錯誤的操作是()A.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再快速地蓋上B.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩慢地蓋上C.在載玻片中央先滴一滴清水D.將碘液滴在蓋玻片的左側(cè),吸水紙從對側(cè)引流24.(2分)在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)25.(2分)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于()A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能26.(2分)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描寫的動物之間的關(guān)系()A.合作B.捕食C.競爭D.寄生27.(2分)如果我們將細(xì)胞比作汽車的話,發(fā)動機(jī)靠油為汽車提供動力,那么,動植物細(xì)胞中,相當(dāng)于發(fā)動機(jī)為細(xì)胞提供能量的轉(zhuǎn)換器是()A.細(xì)胞質(zhì).液泡B.細(xì)胞核.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.細(xì)胞壁.細(xì)胞膜28.(2分)克隆羊多莉長得非常像()A.供細(xì)胞核的母羊B.供無核卵的母羊C.代孕的母羊D.A,B,C三種羊的一部分29.(2分)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在落紅化作春泥的過程中起主要作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.ABC都是30.(2分)顯微鏡是初中生物學(xué)學(xué)習(xí)中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時,如果物像不夠清晰,一般應(yīng)調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.遮光器C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋二、雙選題(共40分)31.(4分)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇的組合是;若想在視野中所看到的細(xì)胞最大,應(yīng)該選擇的組合是()A.目鏡10X,物鏡10XB.目鏡10X,物鏡20XC.目鏡10X,物鏡40XD.目鏡10X,物鏡4X32.(4分)下列各項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的是()A.蘑菇B.海帶C.真菌D.工人33.(4分)下列屬于生物的是()A.彈鋼琴的機(jī)器人B.慢慢長大的鐘乳石C.饅頭上長出的“毛毛”D.真菌34.(4分)以下敘述哪些是非生物因素對生物的影響()A.生長在沙漠里的仙人掌的葉變成葉刺B.七星瓢蟲捕食蚜蟲C.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水D.熱帶植物適合生長在溫暖的地方35.(4分)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時如果環(huán)境光線較暗,則應(yīng)同時選用()A.大光圈B.小光圈C.凹面鏡D.平面鏡36.(4分)下列屬于競爭關(guān)系的是()A.人和肚子里的蛔蟲B.同一草原上的兔子和羊C.同一稻田里的水稻和雜草D.同一農(nóng)田里的青蛙和昆蟲37.(4分)下列各項中構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.農(nóng)田中的全部動、植物和微生物B.黃河中的所有生物及其生存環(huán)境C.竹林中的全部熊貓和他們的食物D.沙漠及沙漠中的全部生物38.(4分)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)39.(4分)下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述正確的是()A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.植物細(xì)胞都有葉綠體C.植物細(xì)胞都有線粒體D.植物細(xì)胞都有大液泡40.(4分)觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中,載玻片的中央滴加,而觀察洋蔥表皮細(xì)胞的裝片時,載玻片中央滴加()A.0.9%的生理鹽水B.清水C.90%的生理鹽水D.碘液2018-2019學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)同樂學(xué)校七年級(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、單選題(共60分)1.【解答】解:生物的特征是:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A、動物一般能運動,植物不能。A錯誤;B、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒也屬于生物,B錯誤;C、制造有機(jī)物不是所有生物的特征,是綠色植物所特有的。C錯誤;D、生物都能生長和繁殖,屬于生物基本特征,D正確。故選:D。2.【解答】解:A、C、D具有以上的生物特征,屬于生物;A、C、D錯誤;B、珊瑚不具有以上的生物特征,不屬于生物。B正確;故選:B3.【解答】解:在取用顯微鏡時,為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座。故選:A。4.【解答】解:我們在制作玻片標(biāo)本時,有時會留下氣泡。只有了解氣泡的特點,才能將細(xì)胞與氣泡加以區(qū)分。氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,有黑而粗的邊緣。用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、移動;而植物細(xì)胞不會變形,也不會移動。細(xì)胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀,如果用碘液染過色,細(xì)胞內(nèi)被染上了色,結(jié)構(gòu)清晰;而氣泡中看不到結(jié)構(gòu)。但不能從大小上進(jìn)行區(qū)分。故選:C。5.【解答】解:A、一片農(nóng)田既包括了農(nóng)田所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不符合題意。B、一塊草地既包括了草地所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不符合題意。C、一片森林既包括了森林所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,不符合題意。D、一群羊,只有動物,沒有其它生物和非生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),符合題意。故選:D。6.【解答】答:A、草是植物,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,除了滿足自身的需要外,還為動物提供食物,屬于生產(chǎn)者,為正確項。B、食蟲鳥是動物為消費者,不是生產(chǎn)者,為錯誤項。C、細(xì)菌屬于分解者,不是生產(chǎn)者,為錯誤項。D、豬是動物屬于消費者不是生產(chǎn)者,為錯誤項。故選:A。7.【解答】解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。此題四個選項中,只有選項B變量不唯一,該選項兩個變量是光和水,不能作為一組對照實驗。故選:B。8.【解答】解:A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用。故不符合題意。B、淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用。故不符合題意。C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱。故符合題意。D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類,植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%.故不符合題意。故選:C。9.【解答】解:由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動。即:物像在視野的右上方,應(yīng)把玻片向著右上方移動才能到達(dá)視野的中央。故選:D。10.【解答】解:制作臨時裝片的步驟簡單記憶為:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六染。圖中①蓋蓋玻片、②展平材料、③取材、④滴水,正確順序為:④③②①。故選:C。11.【解答】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選:D。12.【解答】解:西瓜是由細(xì)胞構(gòu)成的,在西瓜的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì),因為在西瓜的細(xì)胞液中含有大量的糖分,故西瓜甘甜可口。故選:C。13.【解答】答:選項A蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于特征5生物能生長與繁殖,是正確的但不符合題意;選項B種子萌發(fā)屬于植物的繁殖也屬于特征5生物能生長與繁殖,是正確的但不符合題意;選項C森林著火屬于自然現(xiàn)象不屬于生物的特征。是不正確的但是符合題意要求;選項D人的呼吸屬于特征2生物能進(jìn)行呼吸,是正確的但不符合題意。用逐一排除法只有選項C是符合題意的。故選:C。14.【解答】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以將字母“9b”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“q6故選:B。15.【解答】解:通過分析知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進(jìn)行清潔,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭。故選:D。16.【解答】解:A、陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;C、鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;D、細(xì)菌、真菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者。所以,食物鏈正確的是草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹。故選:B。17.【解答】解:A、夏天大雨過后,蚯蚓常爬出地面,是為了呼吸,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響;B、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響;C、鳥類遷徙,這是環(huán)境因素溫度對生物的影響;D、沙漠中的仙人掌,葉退化成刺,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn);故選:B。18.【解答】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;最主要的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。故選:C。19.【解答】解:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開故選:C。20.【解答】解:顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像。故選:B。21.【解答】解:人體口腔上皮細(xì)胞生活的液體環(huán)境無機(jī)鹽的濃度是0.9%.此環(huán)境下細(xì)胞可保持正常的形態(tài)結(jié)構(gòu),低于該濃度時口腔上皮細(xì)胞會吸水膨脹,高于該濃度又會失水變癟。所以制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài)。綜上所述A、B、C選項錯誤,只有D選項正確。故選:D。22.【解答】解:遺傳現(xiàn)象是指親代與子代之間在性狀上的相似性;變異現(xiàn)象是指親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異。生長現(xiàn)象是指生物體由小變大的過程,即生物細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大的過程;適應(yīng)現(xiàn)象是指生物與環(huán)境相適應(yīng),每種生物都是與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的。“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。故選:C。23.【解答】解:A、蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,A錯誤;B、將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩慢地蓋上,B正確;C、“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,C正確;D、“吸”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,D正確。故選:A。24.【解答】解:不同的結(jié)構(gòu)據(jù)有不同的特點。A、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,個體較大,在顯微鏡下很容易找到,故不符合題意。B、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,具有保護(hù)、支持細(xì)胞的功能,在顯微鏡下很容易找到,故不符合題意。C、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。在顯微鏡下不易觀察到,故符合題意。D、細(xì)胞質(zhì)位于細(xì)胞核的外面和細(xì)胞膜的里面,具有流動性,在顯微鏡下容易找到,故不符合題意。故選:C。25.【解答】解:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,讓廢物排出,不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細(xì)胞外廢物的進(jìn)入。如植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面。而細(xì)胞壁起到保護(hù)和支持作用??梢奃符合題意。故選:D。26.【解答】解:螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂,都是為了獲取食物維持生存,因此,屬于捕食關(guān)系。所以“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描寫的動物之間的關(guān)系是捕食。故選:B。27.【解答】解:植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體。如果將細(xì)胞比作汽車,線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動機(jī)。發(fā)動機(jī)靠燃油給汽車提供動力;線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,它相當(dāng)于加油站,它能把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能。液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用;細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞質(zhì)能流動,加速細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換;因此,選項A、B、D均不符合題意。故選:C。28.【解答】解:由分析可知,細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰。因此小羊多莉長的像供細(xì)胞核的母羊。故選:A。29.【解答】解:“落紅”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營養(yǎng)被植物吸收利用,重新起到“護(hù)花”作用。因此,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落紅化作春泥的過程中起主要作用的是腐生細(xì)菌、真菌等分解者。故選:C。30.【解答】解:A、調(diào)節(jié)反光鏡目的是對好光,看到白亮的視野,與物像是否清晰沒有關(guān)系。B、遮光器主要調(diào)節(jié)亮度,遮光器上的光圈大小可以調(diào)節(jié),光圈大小是可以控制亮度的。光線弱用大光圈,光線強(qiáng)就用小光圈。C、粗準(zhǔn)焦螺旋升降范圍比較大,轉(zhuǎn)動它的主要目的是在顯微鏡的視野內(nèi)看到物像,而不能看到清晰的物像。D、當(dāng)視野中出現(xiàn)模糊的物像時,在換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降范圍比較小,通過調(diào)節(jié)可看到清晰的物像。符合題意。故選:D。二、雙選題(共40分)31.【解答】解:題中要求想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,因此顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是最小。題中要求若想在視野中所看到的細(xì)胞最大,因此顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是最大。A、目鏡10x,物鏡10x,物像的放大倍數(shù)是100x;B、目鏡10x,物鏡20x,物像的放大倍數(shù)是200x;C、目鏡10x,物鏡40x,物像的放大倍數(shù)是400x;D、目鏡10x,物鏡4x,物像的放大倍數(shù)是40x。顯微鏡的放大倍數(shù)越小,細(xì)胞的數(shù)目越多,應(yīng)該選擇的組合是D;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞體積就越大,應(yīng)該選擇的組合是C。故選:CD。32.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物;消費者指的是各種動物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。所以海帶屬于生產(chǎn)者;工人類屬于消費者;蘑菇、真菌屬于分解者。故選:B。33.【解答】解:A、機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物;A不符合題意;B、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;B不符合題意;C、饅頭上長出的“毛毛”具有生物的特征,屬于真菌。C符合題意;D、真菌具有生物的特征,屬于生物。D符合題意;故選:CD。34.【解答】解:A、仙人掌的葉變成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,是環(huán)境因素水對生物仙人掌的影響,A正確。B、七星瓢蟲吃蚜蟲,蚜蟲被七星瓢蟲吃,七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存,因此七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系,B錯誤。C、水稻與水稻株旁的雜草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系,C錯誤
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