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關(guān)于為基層減負(fù)工作開展情況的報告關(guān)于為基層減負(fù)工作開展情況的報告篇一按照“減負(fù)”工作方案的相關(guān)要求,我局在全局職工中深入開展“責(zé)任落實,責(zé)任落實情況,責(zé)任落實情況”為主題的減負(fù)工作,現(xiàn)將自查報告如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為進(jìn)一步加強我局“責(zé)任落實,責(zé)任落實”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實“減負(fù)”工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長,其它負(fù)責(zé)人任副組長,各科室及局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員,局屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。二、認(rèn)真開展自查工作一)建章立制為了確保我局“減負(fù)”工作順利進(jìn)行,局屬各單位都建立健全了各類規(guī)章制度,制定并印發(fā)了《“減負(fù)”工作的實施方案》,進(jìn)一步強化了“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善了“減負(fù)”工作責(zé)任追究制度,明確了各單位和局屬各單位“減負(fù)”工作的主要任務(wù)和責(zé)任,為減負(fù)工作的順利進(jìn)行提供了組織保障。二)加強宣傳發(fā)動通過宣傳活動的開展,營造全局職工“減負(fù)”宣傳氛圍,增強了職工的“減負(fù)意識”,進(jìn)一步提高了職工的“減負(fù)”意識。三)加強督查整改,提高效果通過學(xué)習(xí)和討論,我局各單位職工進(jìn)一步明確了“減負(fù)”工作的重要性和必要性。在認(rèn)真總結(jié)“減負(fù)”工作中的經(jīng)驗和做法時,還有待于在今后的工作中繼續(xù)努力。三、下步工作要求及措施為使此次“減負(fù)”工作落到實處,切實提高我局職工的“減負(fù)意識”,提高我局職工的“減負(fù)”意識,確?!皽p負(fù)”工作落到實處,我局將以此次活動為契機,進(jìn)一步加強和完善我局“減負(fù)”工作的管理和監(jiān)督,加強對“減負(fù)”工作的督查和指導(dǎo),切實提高我局職工的“減負(fù)”意識和“減負(fù)”工作水平。關(guān)于為基層減負(fù)工作開展情況的報告篇二播義中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)。在落實“減負(fù)”工作方面,我們學(xué)校努力按上級政策辦,端正辦學(xué)思想,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)將減負(fù)工作自查情況報告如下:一、招生方面我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生347人,共設(shè)有小學(xué)、初中九個教學(xué)班。學(xué)生絕大部分來自轄區(qū)內(nèi)的六個自然村,沒有組織招生考試。沒有參與舉辦“占坑班”,沒有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生,也沒有搞提前招生,學(xué)生就近入學(xué)與擇校生的比例為100:1。同年級的班互為平行班,沒有辦重點班,也沒有辦實驗班。二、規(guī)范考試方面我們學(xué)校嚴(yán)格按國家課程方案開課,并開了課間操,眼保健操,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,大型考試按上級要求辦,嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù),每學(xué)年組織2次考試。三、作息時間方面學(xué)生上午在校時間為7:25-11:25,下午在校時間為12:35-16:30,全天在校時間不超過8小時,符合上級要求。學(xué)生作業(yè)做到了一科一輔,學(xué)生的家庭作業(yè)量小學(xué)每天不超過40分鐘,中學(xué)每天不超過60分鐘。均符合上級要求。四、規(guī)范教學(xué)活動方面學(xué)校制定教學(xué)規(guī)范,要求教師的教學(xué)活動按規(guī)范操作,沒有教師參與有償補課和校外兼職,也沒有組織集體補課。五、規(guī)范教育評價方面學(xué)校對學(xué)生的品德評價及學(xué)業(yè)評價均以等級制呈現(xiàn),沒有以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,也沒有以學(xué)生考試成績成為發(fā)放教師績效的唯一依據(jù)。我們學(xué)校將認(rèn)真落實減負(fù)政策,切實做到把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量,爭取讓教學(xué)活動收到事半功倍的效果。關(guān)于為基層減負(fù)工作開展情況的報告篇三為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生健康和諧發(fā)展,認(rèn)真落實《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)十里”活動的通知》,結(jié)合我校實際,實施科學(xué)減負(fù),實現(xiàn)“減負(fù)不減負(fù)不減負(fù)不減分”的目標(biāo),確保學(xué)生健康成長。我們學(xué)校成績很好。我校對“減負(fù)”工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:一、組織宣傳1.建立以王鵬校長為首的“減負(fù)增效”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確?!皽p負(fù)”的有效性。2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)里程”的通知》。學(xué)校加強教學(xué)工作管理,落實“減負(fù)增效”措施,深入開展素質(zhì)教育。3.利用校園紅領(lǐng)巾電臺、家長會、家訪、電話溝通等形式,向?qū)W生、家長和社會宣傳素質(zhì)教育和全面發(fā)展的理念,做好減負(fù)宣傳工作,獲得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成共同努力做好減負(fù)工作的局面。4.各教研組和備課組利用教研活動或集體備課時間,討論哪些學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)必須減輕,哪些效率可以在教學(xué)中提高或合理使用,以保證減輕負(fù)擔(dān)。二、組織實施1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加每周總活動量。教學(xué)要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行,不準(zhǔn)搞突擊教學(xué),不準(zhǔn)擅自提前結(jié)束新課程,不準(zhǔn)隨意增減教學(xué)內(nèi)容、愛或降低教學(xué)要求。開設(shè)足夠的體育、美術(shù)、體育、體育、勞動等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。2.嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量。學(xué)生的學(xué)校活動不應(yīng)超過6小時。教學(xué)部要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”、“課外活動時間表”。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)不超過6小時,每天鍛煉不低于1小時。3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)。一、二年級不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)。工作量要精確,不要安排機械重復(fù)和大量的臨摹工作。4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次最后的學(xué)科測試。學(xué)生的考試成績不得公布,學(xué)生的排名不得根據(jù)考試成績排名,學(xué)生的功過不得根據(jù)學(xué)習(xí)成績判斷。5.嚴(yán)格控制教材。未經(jīng)上級批準(zhǔn),學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生分發(fā)任何書籍和教具。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書包,與個別學(xué)生進(jìn)行談話,每學(xué)期組織一次全校范圍的問卷調(diào)查,向家長了解相關(guān)情況。6.加強師資隊伍建設(shè),做好校本培訓(xùn)活動,提高教師綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,避免課外延伸,確?!皽p負(fù)”不降低教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)日常管理,實行教師集體備課制度,共享資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。加強板班通與學(xué)科教學(xué)的整合,研究和發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)方法,增強教學(xué)的生動性、直觀性、形象性和趣味性。7.開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生騰出廣闊的發(fā)展時間和空間。學(xué)生在自己的時間和空間里,自由的在中學(xué)玩耍,在游戲中求知,在伙伴的交流中提升自己。a、規(guī)范活動課教學(xué),實行“五定”(固定時間、固定場地、固定教師、固定內(nèi)容、固定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。b、通過舉辦一系列豐富多彩的文化體育活動如運動會、學(xué)生廣播體操比賽、抖空竹比賽、六一表演、經(jīng)典閱讀比賽等。學(xué)生們有機會展示自己的風(fēng)格和才華。c、開展豐富多彩的德育活動,以活動育人。每周一,升旗儀式、國旗下演講、紅領(lǐng)巾電臺、黑板報、宣傳窗口的宣傳欄等多種形式的教育向?qū)W生滲透“愛”。總之,減負(fù)不僅是夢想,更是現(xiàn)實;減負(fù)不僅是一種訴求,更是一種氛圍。我們學(xué)校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)。我們必須讓我們的校園成為學(xué)生們想要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和健康成長的天堂。關(guān)于為基層減負(fù)工作開展情況的報告篇四為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報如下:1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用,學(xué)校減負(fù)工作自查報告。2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),及時批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間9小時以上。3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。4、嚴(yán)格控制在校時間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒有超過6小時。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。5、下一階段工作思考:通過一段時間的減負(fù)實踐,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:①、進(jìn)一步加強嚴(yán)格的督查,全面落實“減負(fù)令”;②、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐
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