2025年高考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)解密追蹤與預(yù)測(新高考)專題11 機(jī)械波及光的運(yùn)用(講義篇)(原卷版)_第1頁
2025年高考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)解密追蹤與預(yù)測(新高考)專題11 機(jī)械波及光的運(yùn)用(講義篇)(原卷版)_第2頁
2025年高考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)解密追蹤與預(yù)測(新高考)專題11 機(jī)械波及光的運(yùn)用(講義篇)(原卷版)_第3頁
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專題11機(jī)械波及光的運(yùn)用01專題網(wǎng)絡(luò)·思維腦圖02考情分析·解密高考03高頻考點(diǎn)·以考定法04核心素養(yǎng)·難點(diǎn)突破05創(chuàng)新好題·輕松練習(xí)考點(diǎn)內(nèi)容考情預(yù)測簡諧運(yùn)動的圖像分析及函數(shù)表達(dá)式高考對于這部分知識點(diǎn)的考查,主要通過單擺、橫波、縱波以及波的干涉衍射及多普勒效應(yīng),光的折射率及全反射、干涉衍射及偏振現(xiàn)象進(jìn)行命題設(shè)計,體現(xiàn)物理對光與機(jī)械波的科學(xué)技術(shù)發(fā)展所產(chǎn)生的指導(dǎo)、創(chuàng)新等作用。在解決此類問題時要分析題意中的情境,抓住問題實(shí)質(zhì),具備一定的圖像理解能力和數(shù)學(xué)推導(dǎo)能力。2024年備考建議光的全反射是各省市??嫉闹仉y點(diǎn),以及簡諧運(yùn)動與機(jī)械波的圖像分析,利用光的干涉衍射及偏振解釋生活現(xiàn)象等。機(jī)械波的形成及圖像分析波的干涉、衍射及多普勒效應(yīng)光的折射定律及全反射光的干涉、衍射及偏振現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉簡諧運(yùn)動的圖像分析,比較不同時刻的回復(fù)力、加速度、速度、位移等物理量的變化情況,以及單擺的周期公式。2.熟練機(jī)械波的圖像分析,質(zhì)點(diǎn)振動的方向、波的傳播方向、波速、周期、頻率等求解,以及機(jī)械波的干涉衍射及多普勒效應(yīng)。3.掌握光的折射定律,熟悉光路圖作圖,利用幾何關(guān)系求解全反射的條件,利用光的干涉衍射及偏振解析生活現(xiàn)象?!镜淅?】(2022·海南·高考真題)在同一地方,甲、乙兩個單擺做振幅不同的簡諧運(yùn)動,其振動圖像如圖所示,可知甲、乙兩個單擺的擺長之比為(

)A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4【典例2】(多選)(2023·重慶·統(tǒng)考高考真題)一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸傳播,波速為2m/s,t=0時的波形圖如圖所示,P為該介質(zhì)中的一質(zhì)點(diǎn)。則()

A.該波的波長為14mB.該波的周期為8sC.t=0時質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向沿y軸負(fù)方向D.0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動的路程有可能小于0.1m【典例3】(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)如圖所示,置于管口T前的聲源發(fā)出一列單一頻率聲波,分成兩列強(qiáng)度不同的聲波分別沿A、B兩管傳播到出口O。先調(diào)節(jié)A、B兩管等長,O處探測到聲波強(qiáng)度為400個單位,然后將A管拉長d=15cm,在O處第一次探測到聲波強(qiáng)度最小,其強(qiáng)度為100個單位。已知聲波強(qiáng)度與聲波振幅平方成正比,不計聲波在管道中傳播的能量損失,則(

A.聲波的波長λ=15cm B.聲波的波長C.兩聲波的振幅之比為3:1 D.兩聲波的振幅之比為2:1考向01簡諧運(yùn)動的圖像分析及函數(shù)表達(dá)式一、簡諧運(yùn)動的特征1.動力學(xué)特征:F=-kx,“-”表示回復(fù)力的方向與位移方向相反,k是比例系數(shù),不一定是彈簧的勁度系數(shù).2.運(yùn)動學(xué)特征:簡諧運(yùn)動的加速度與物體偏離平衡位置的位移成正比,而方向相反,為變加速運(yùn)動,遠(yuǎn)離平衡位置時,x、F、a、Ep均增大,v、Ek均減小,靠近平衡位置時則相反.3.運(yùn)動的周期性特征:相隔T或nT的兩個時刻振子處于同一位置且振動狀態(tài)相同.4.對稱性特征:(1)相隔eq\f(T,2)或eq\f(2n+1T,2)(n為正整數(shù))的兩個時刻,振子位置關(guān)于平衡位置對稱,位移、速度、加速度大小相等,方向相反.(2)如圖所示,振子經(jīng)過關(guān)于平衡位置O對稱的兩點(diǎn)P、P′(OP=OP′)時,速度的大小、動能、勢能相等,相對于平衡位置的位移大小相等.(3)振子由P到O所用時間等于由O到P′所用時間,即tPO=tOP′.(4)振子往復(fù)過程中通過同一段路程(如OP段)所用時間相等,即tOP=tPO.5.能量特征:振動的能量包括動能Ek和勢能Ep,簡諧運(yùn)動過程中,系統(tǒng)動能與勢能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.二、簡諧運(yùn)動的公式和圖象1.簡諧運(yùn)動的公式:(1)簡諧運(yùn)動中位移隨時間變化的表達(dá)式叫振動方程,一般表示為x=Asin(ωt+φ).(2)從平衡位置開始計時,函數(shù)表達(dá)式為x=Asinωt,從最大位移處開始計時,函數(shù)表達(dá)式為x=Acosωt.2.對簡諧運(yùn)動圖象的認(rèn)識:(1)簡諧運(yùn)動的圖象是一條正弦或余弦曲線,如圖所示.(2)圖象反映的是位移隨時間的變化規(guī)律,隨時間的增加而延伸,圖象不代表質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的軌跡.3.圖象信息:(1)由圖象可以得出質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振幅、周期和頻率.(2)可以確定某時刻質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置的位移.(3)可以確定某時刻質(zhì)點(diǎn)回復(fù)力、加速度的方向:因回復(fù)力總是指向平衡位置,故回復(fù)力和加速度在圖象上總是指向t軸.(4)確定某時刻質(zhì)點(diǎn)速度的方向:速度的方向可以通過下一時刻位移的變化來判定,下一時刻位移如增加,振動質(zhì)點(diǎn)的速度方向就是遠(yuǎn)離t軸,下一時刻位移如減小,振動質(zhì)點(diǎn)的速度方向就是指向t軸.(5)比較不同時刻回復(fù)力、加速度的大?。?6)比較不同時刻質(zhì)點(diǎn)的動能、勢能的大?。枷?2機(jī)械波的形成及圖像分析一、波的圖象及波速公式的應(yīng)用1.波動圖象的特點(diǎn)(1)質(zhì)點(diǎn)振動nT(波傳播nλ)時,波形不變.(2)在波的傳播方向上,當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為nλ時(n=1,2,3…),它們的振動步調(diào)總相同;當(dāng)兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為(2n+1)eq\f(λ,2)(n=0,1,2,3…)時,它們的振動步調(diào)總相反.(3)波源質(zhì)點(diǎn)的起振方向決定了它后面的質(zhì)點(diǎn)的起振方向,各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同.2.波動圖象的信息(1)直接讀取振幅A和波長λ,以及該時刻各質(zhì)點(diǎn)的位移.(2)確定某時刻各質(zhì)點(diǎn)加速度的方向,并能比較其大?。?3)結(jié)合波的傳播方向可確定各質(zhì)點(diǎn)的振動方向或由各質(zhì)點(diǎn)的振動方向確定波的傳播方向.3.波速與波長、周期、頻率的關(guān)系為:v=eq\f(λ,T)=λf.判斷波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動方向的三種常見方法(1)上下坡法:沿波的傳播方向,上坡時質(zhì)點(diǎn)向下振動,下坡時質(zhì)點(diǎn)向上振動,如圖甲所示.(2)同側(cè)法:波形圖上某點(diǎn)表示傳播方向和振動方向的箭頭在圖線同側(cè),如圖乙所示.(3)微平移法:將波形圖沿傳播方向平移Δx(Δx≤eq\f(λ,4)),再由x軸上某一位置的兩波形曲線上的點(diǎn)來判定,如圖丙所示.二、波動圖象和振動圖象的比較兩種圖象比較內(nèi)容振動圖象波動圖象研究對象一振動質(zhì)點(diǎn)沿波傳播方向上的所有質(zhì)點(diǎn)圖象意義一質(zhì)點(diǎn)位移隨時間變化的規(guī)律某時刻所有質(zhì)點(diǎn)相對平衡位置的位移圖象特點(diǎn)圖象信息①振動周期、振幅②各時刻質(zhì)點(diǎn)的位移、速度、加速度(包括大小、方向)①波長、振幅②任意一質(zhì)點(diǎn)此時刻的位移③任意一質(zhì)點(diǎn)在此時刻加速度方向圖象變化隨時間推移圖象延續(xù),但原有形狀不變隨時間推移,圖象沿傳播方向平移一完整曲線對應(yīng)橫坐標(biāo)一個周期一個波長三、機(jī)械波的多解問題1.造成波動問題多解的主要因素有(1)周期性:①時間周期性:時間間隔Δt與周期T的關(guān)系不明確;②空間周期性:波傳播距離Δx與波長λ的關(guān)系不明確.(2)雙向性:①傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定;②振動方向雙向性:質(zhì)點(diǎn)振動方向不確定.2.解決波的多解問題的思路一般采用從特殊到一般的思維方法,即找出一個周期內(nèi)滿足條件的關(guān)系Δt或Δx,若此關(guān)系為時間,則t=nT+Δt(n=0,1,2…);若此關(guān)系為距離,則x=nλ+Δx(n=0,1,2…).3.求解波的多解問題的一般步驟(1)根據(jù)初、末兩時刻的波形圖確定傳播距離與波長的關(guān)系通式.(2)根據(jù)題設(shè)條件判斷是唯一解還是多解.(3)根據(jù)波速公式v=eq\f(Δx,Δt)或v=eq\f(λ,T)=λf求波速.考向03波的干涉、衍射及多普勒效應(yīng)1.波的干涉中振動加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的判斷某質(zhì)點(diǎn)的振動是加強(qiáng)還是減弱,取決于該點(diǎn)到兩相干波源的距離之差Δr.(1)當(dāng)兩波源振動步調(diào)一致時若Δr=nλ(n=0,1,2,…),則振動加強(qiáng);若Δr=(2n+1)eq\f(λ,2)(n=0,1,2,…),則振動減弱.(2)當(dāng)兩波源振動步調(diào)相反時若Δr=(2n+1)eq\f(λ,2)(n=0,1,2,…),則振動加強(qiáng);若Δr=nλ(n=0,1,2,…),則振動減弱.2.波的衍射現(xiàn)象是指波能繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象,產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不大或者小于波長.3.多普勒效應(yīng)的成因分析(1)接收頻率:觀察者接收到的頻率等于觀察者在單位時間內(nèi)接收到的完全波的個數(shù).當(dāng)波以速度v通過觀察者時,時間t內(nèi)通過的完全波的個數(shù)為N=eq\f(vt,λ),因而單位時間內(nèi)通過觀察者的完全波的個數(shù),即接收頻率.(2)當(dāng)波源與觀察者相互靠近時,觀察者接收到的頻率變大,當(dāng)波源與觀察者相互遠(yuǎn)離時,觀察者接收到的頻率變?。枷?1簡諧運(yùn)動的圖像分析及函數(shù)表達(dá)式【針對練習(xí)1】(2023·河北·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,在光滑桿下面鋪一張白紙,一帶有鉛筆的彈簧振子在A、B兩點(diǎn)間做簡諧運(yùn)動,白紙沿垂直桿方向以0.4m/s的速度移動,鉛筆在白紙上留下的痕跡如圖所示。已知彈簧的勁度系數(shù)k=10N/m,振子(小球與鉛筆)的質(zhì)量為

A.圖線為鉛筆的運(yùn)動軌跡B.彈簧振子的周期為0.25C.鉛筆在x=5cm的位置留下痕跡時,振子的加速度為D.鉛筆在x=10cm的位置留下痕跡時,振子的動能為【針對練習(xí)2】(多選)(2024·四川成都·成都七中??家荒#﹫D示為地球表面上甲、乙單擺的振動圖像。以向右的方向作為擺球偏離平衡位置的位移的正方向,地球上的自由落體加速度為10m/s2,月球上的自由落體加速度為1.6m/s2,下列說法正確的是()

A.甲、乙兩個單擺的擺長之比為4:1B.甲擺在月球上做簡諧運(yùn)動的周期為5sC.甲擺振動的振幅4cmD.甲單擺的擺長約為4mE.乙單擺的位移x隨時間t變化的關(guān)系式為x=2考向02機(jī)械波的形成及圖像分析【針對練習(xí)3】(2023·貴州·清華中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖甲所示是一列簡諧橫波在t=0.2s時刻的波形圖,質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置位于x=7A.波沿x軸正方向傳播B.再經(jīng)過0.2s質(zhì)點(diǎn)P的加速度最大且沿yC.質(zhì)點(diǎn)Q的振動方程為y=6D.該波的波速為10m/s【針對練習(xí)4】(多選)(2023·全國·校聯(lián)考模擬預(yù)測)位置坐標(biāo)x=0的波源S在t=0時刻從平衡位置開始向下運(yùn)動,形成沿x軸正、負(fù)兩個方向傳播的簡諧橫波,沿波傳播方向上有間距均為1m的9個質(zhì)點(diǎn),位置坐標(biāo)如圖所示。t=0時刻各質(zhì)點(diǎn)均處于平衡位置,經(jīng)0.3秒x=1m處的質(zhì)點(diǎn)第一次具有正向最大速度,同時

A.波速為10B.x=?3m和x=3C.t=0.6s時,x=4D.t=0.5s時,x=?2.5考向03波的干涉、衍射及多普勒效應(yīng)【針對練習(xí)5】(2023·吉林長春·統(tǒng)考一模)同一均勻介質(zhì)中,位于x=0和x=1.2m處的兩個波源沿y軸振動,形成了兩列相向傳播的簡諧橫波a和b,a波沿x軸正方向傳播,b波沿x軸負(fù)方向傳播。在t=0時兩波源間的波形如圖所示,A、B為介質(zhì)中的兩個質(zhì)點(diǎn),a波的波速為2m/s,則(

)A.b波的周期為0.1sB.A質(zhì)點(diǎn)開始振動時沿y軸正方向運(yùn)動C.t=0.25s時,B質(zhì)點(diǎn)位于最大位移處D.當(dāng)兩列波都傳到A質(zhì)點(diǎn)后,A質(zhì)點(diǎn)的振動加強(qiáng)【針對練習(xí)6】(2023·吉林通化·梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測)兩列機(jī)械波在同種介質(zhì)中相向而行,P、Q為兩列波的波源,以P、Q的連線和中垂線為軸建立坐標(biāo)系,P、Q的坐標(biāo)如圖所示。某時刻的波形如圖所示。已知P波的傳播速度為10m/s,O點(diǎn)有一個觀察者,下列判斷正確的是()

A.兩波源P、Q的起振方向相同B.經(jīng)過足夠長的時間,O的振幅為45C.波源Q產(chǎn)生的波比波源P產(chǎn)生的波更容易發(fā)生衍射D.當(dāng)觀察者以2m/s的速度向Q點(diǎn)運(yùn)動時,觀察者接收到Q波的頻率小于2.5考向04光的折射定律及全反射一、光的折射率和折射定律1.對折射率的理解(1)折射率大小不僅反映了介質(zhì)對光的折射本領(lǐng),也反映了光在介質(zhì)中傳播速度的大小v=eq\f(c,n).(2)折射率的大小不僅與介質(zhì)本身有關(guān),還與光的頻率有關(guān).同一種介質(zhì)中,頻率越大的色光折射率越大,傳播速度越?。?3)同一種色光,在不同介質(zhì)中雖然波速、波長不同,但頻率相同.2.幾種常見折射模型類別項(xiàng)目平行玻璃磚三棱鏡圓柱體(球)光的折射圖通過平行玻璃磚的光線不改變傳播方向,但要發(fā)生側(cè)移通過三棱鏡的光線經(jīng)兩次折射后,出射光線向棱鏡底邊偏折圓界面的法線是過圓心的直線,經(jīng)過兩次折射后向圓心偏折應(yīng)用測定玻璃的折射率全反射棱鏡,改變光的傳播方向改變光的傳播方向3.光路的可逆性在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的.如果讓光線逆著原來的折射光線射到界面上,光線就會逆著原來的入射光線發(fā)生折射.二、光的全反射的理解及應(yīng)用1.求解光的折射、全反射問題的四點(diǎn)提醒(1)光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是相對而言的.同一種介質(zhì),相對于其他不同的介質(zhì),可能是光密介質(zhì),也可能是光疏介質(zhì).(2)如果光線從光疏介質(zhì)進(jìn)入光密介質(zhì),則無論入射角多大,都不會發(fā)生全反射現(xiàn)象.(3)在光的反射和全反射現(xiàn)象中,均遵循光的反射定律,光路均是可逆的.(4)當(dāng)光射到兩種介質(zhì)的界面上時,往往同時發(fā)生光的折射和反射現(xiàn)象,但在全反射現(xiàn)象中,只發(fā)生反射,不發(fā)生折射.2.求解全反射現(xiàn)象中光的傳播時間的一般思路(1)全反射現(xiàn)象中,光在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度不發(fā)生變化,即v=eq\f(c,n).(2)全反射現(xiàn)象中,光的傳播路程應(yīng)結(jié)合光路圖與幾何關(guān)系進(jìn)行確定.(3)利用t=eq\f(l,v)求解光的傳播時間.3.解決全反射問題的一般方法(1)確定光是從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì).(2)應(yīng)用sinC=eq\f(1,n)確定臨界角.(3)根據(jù)題設(shè)條件,判定光在傳播時是否發(fā)生全反射.(4)如發(fā)生全反射,畫出入射角等于臨界角時的臨界光路圖.(5)運(yùn)用幾何關(guān)系或三角函數(shù)關(guān)系以及反射定律等進(jìn)行分析、判斷、運(yùn)算,解決問題.【典例4】(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)如圖所示,楔形玻璃的橫截面POQ的頂角為30°,OP邊上的點(diǎn)光源S到頂點(diǎn)O的距離為d,垂直于OP邊的光線SN在OQ邊的折射角為45°。不考慮多次反射,OQ邊上有光射出部分的長度為(

A.12d B.22d C.【針對練習(xí)7】(2023·四川成都·統(tǒng)考一模)如圖,一玻璃磚的截面由等腰三角形PMQ和半徑為R的半圓組成,∠PMQ=120°,O為圓心,其右側(cè)放置足夠長的豎直平面鏡,鏡面與PQ平行,A處的光源發(fā)射一束光從MP中點(diǎn)B射入玻璃磚,光束與MP夾角θ=30°,經(jīng)折射后光線與PQ垂直。A、M、O三點(diǎn)共線,光在真空中的傳播速度為c,不考慮光束在玻璃磚內(nèi)的反射。(i)求玻璃磚的折射率n;(ii)若光束從光源A發(fā)射經(jīng)平面鏡一次反射后恰能回到光源A處,求光束在全過程中的傳播時間t。【針對練習(xí)8】(2024·全國·校聯(lián)考一模)如圖所示,ABCD為一透鏡的截面圖,圓弧BD是一個以O(shè)為圓心的半圓面,AB邊垂直于AC邊,AB邊與CD邊平行且相等,一束平行單色光垂直于AC邊射向透鏡。已知光在真空中的傳播速度為c,光在該透鏡中的傳播速度為33(1)該透鏡的折射率n;(2)圓弧BD上有光射出的區(qū)域?qū)?yīng)圓心角的正弦值??枷?5光的干涉、衍射及偏振現(xiàn)象一、光的干涉1.定義在兩列光波的疊加區(qū)域,某些區(qū)域的光被加強(qiáng),出現(xiàn)亮紋,某些區(qū)域的光被減弱,出現(xiàn)暗紋,且加強(qiáng)和減弱互相間隔的現(xiàn)象叫做光的干涉現(xiàn)象.決定條紋亮暗的條件類比波的干涉可得,時出現(xiàn)亮條紋,,時出現(xiàn)暗條紋,如圖所示,S1和S2是兩個狹縫,S1S2=d,縫到屏的距離為l,l?d,O是S1S2的中垂線與屏的交點(diǎn),P點(diǎn)為屏上一點(diǎn),光的波長為λ.(1)出現(xiàn)亮條紋的條件:兩個光源與屏上某點(diǎn)P的距離差正好是波長的整數(shù)倍或半波長的偶數(shù)倍,即(2)出現(xiàn)暗條紋的條件:兩個光源與屏上某點(diǎn)P的距離差正好是半波長的奇數(shù)倍,即2.條件兩列光的頻率相等,且具有恒定的相位差,才能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象.3.雙縫干涉由同一光源發(fā)出的光經(jīng)雙縫后形成兩束振動情況總是相同的相干光波,屏上某點(diǎn)到雙縫的路程差是波長的整數(shù)倍處出現(xiàn)亮條紋;路程差是半波長的奇數(shù)倍處出現(xiàn)暗條紋.相鄰的明條紋(或暗條紋)之間距離Δx與波長λ、雙縫間距d及屏到雙縫距離l的關(guān)系為Δx=eq\f(l,d)λ.4.薄膜干涉利用薄膜(如肥皂液薄膜)前后表面反射的光相遇而形成的.圖樣中同一條亮(或暗)條紋上所對應(yīng)薄膜厚度相同.薄膜干涉的應(yīng)用①利用光的干涉檢查平整度如圖甲所示,在被檢查平面上放一個透明的樣板,在樣板的一端墊一個薄片,使樣板的標(biāo)準(zhǔn)平面與被檢查平面之間形成一個劈形空氣薄膜.用單色平行光從上面照射,空氣層的上、下兩個表面反射的兩列光波發(fā)生干涉,空氣層厚度相同的地方,兩列波的路程差相同,兩列波疊加時相互加強(qiáng)或相互削弱的情況也相同.如果被檢測表面是平整的,干涉條紋就是一組平行且等間距的明暗相間的條紋;若被檢測表面某處凹下,即此處厚度與右面某處厚度相同,則本來靠右的厚度所對應(yīng)的條紋提前出現(xiàn)(如圖乙所示).若某處凸起,即此處厚度與左面某處厚度相同,則本來靠左的厚度所對應(yīng)的條紋延后出現(xiàn)(如圖丙所示).這里的“提前""延后”不是指時間,而是指由左向右的順序位置(1)用力壓工件,導(dǎo)致空氣層更薄,此前所對應(yīng)的厚度右移,則條紋整體右移;同時相鄰條紋對應(yīng)的兩個厚度之間的水平間距變大,則條紋間距變大(2)墊厚薄片,空氣層變厚,此前所對應(yīng)的厚度左移,則條紋整體左移,相鄰條紋對應(yīng)的兩個厚度之間的水平間距變小,則條紋間距變小.(3)頂天立地走法:假想條紋是一個人保持頭頂上表面,腳踩下表面走的路徑(同一路徑同一身高),則如圖乙所示,人往薄處走,要保持頂天立地,說明該處凹陷;反之,往厚處走,要保持頂天立地,說明該處凸出.②光學(xué)儀器上的增透膜、增反膜(1)在增透膜的前、后表面反射的兩列光波形成相干波,路程差為nλ+λ/2(n=0,1,2,3,…)時(厚度為路程差的一半),兩光波相互削弱,反射光的能量幾乎等于零.由于能量守恒,則透過增透膜的光的能量最強(qiáng),起到了增透的作用.(2)在增反膜的前、后表面反射的兩列光波形成相干波,路程差為nλ(n=1,2,3,…)時,兩列波疊加增強(qiáng),反射光的能量最大,起到了增反的作用.(1)增透膜和增反膜都是改變反射光的強(qiáng)弱.增透膜是削弱反射光,增反膜是增強(qiáng)反射光(2)增透膜的光學(xué)鏡頭顯淡紫色:入射光一般是白光,增透膜不可能使所有的單色光都干涉抵消.由于人眼對綠光最敏感,所以一般增透膜的厚度做到使綠光垂直入射時完全抵消,這時紅光和紫光沒有顯著削弱,因?yàn)檫@兩種色光混合,所以增透膜的光學(xué)鏡頭顯淡紫色二、光的衍射1.光的衍射現(xiàn)象光在遇到障礙物時,偏離直線傳播方向而照射到陰影區(qū)域的現(xiàn)象叫做光的衍射.2.光發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件當(dāng)孔或障礙物的尺寸比光波波長小,或者跟光波波長相差不多時,光才能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.3.衍射圖樣(1)單縫衍射:中央為亮條紋,向兩側(cè)有明暗相間的條紋,但間距和亮度不同.白光衍射時,中央仍為白光,最靠近中央的是紫光,最遠(yuǎn)離中央的是紅光.(2)圓孔衍射:明暗相間的不等距圓環(huán).(3)泊松亮斑:光照射到一個半徑很小的圓板后,在圓板的陰影中心出現(xiàn)的亮斑,這是光能發(fā)生衍射的有力證據(jù)之一.三、光的偏振1.偏振光:在跟光傳播方向垂直的平面內(nèi),光振動在某一方向較強(qiáng)而在另一些方向較弱的光即為偏振光.光的偏振現(xiàn)象證明光是橫波(填“橫波”或“縱波”).2.自然光:太陽、電燈等普通光源發(fā)出的光,包括在垂直于傳播方向上沿各個方向振動的光,而且沿各個方向振動的光波的強(qiáng)度都相同,這種光叫做自然光.3.偏振光的產(chǎn)生通過兩個共軸的偏振片觀察自然光,第一個偏振片的作用是把自然光變成偏振光,叫做起偏器.第二個偏振片的作用是檢驗(yàn)光是否是偏振光,叫做檢偏器.【典例5】(多選)(2022·山東·統(tǒng)考高考真題)某同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光的干涉與衍射現(xiàn)象,狹縫S1,S2的寬度可調(diào),狹縫到屏的距離為A.圖乙是光的雙縫干涉圖樣,當(dāng)光通過狹縫時,也發(fā)生了衍射B.遮住一條狹縫,另一狹縫寬度增大,其他條件不變,圖丙中亮條紋寬度增大C.照射兩條狹縫時,增加L,其他條件不變,圖乙中相鄰暗條紋的中心間距增大D.照射兩條狹縫時,若光從狹縫S1、S2到屏上P點(diǎn)的路程差為半波長的奇數(shù)倍,【針對練習(xí)9】(2023·山東濰坊·校考模擬預(yù)測)圖甲是用光的干涉法來檢查物體平面平整程度的裝置,其中A為標(biāo)準(zhǔn)平板,B為被檢查其平面的物體,C為入射光,圖乙和圖丙分別為兩次觀察到的干涉條紋,下列說法正確的是(??)A.圖示條紋是由A的下表面反射光和A的上表面反射光發(fā)生干涉形成的B.當(dāng)A、B之間某處距離為入射光的半波長奇數(shù)倍時,對應(yīng)條紋是暗條紋C.若所觀察的條紋是圖乙,被檢查表面上有洞狀凹陷D.若所觀察的條紋是圖丙,被檢查表面上有溝狀凹陷【針對練習(xí)10】(2023·廣東梅州·統(tǒng)考三模)以下四幅圖中,圖甲為“共振曲線”,圖乙為“雙縫干涉”實(shí)驗(yàn),圖丙為“用干涉法檢測工件表面平整度”實(shí)驗(yàn),圖丁為“研究光的偏振現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),針對這四幅圖,下列說法中正確的是()

A.由圖甲可知,驅(qū)動力頻率越大,能量越大,受迫振動的振動幅度越大B.圖乙實(shí)驗(yàn)中,若只將光源由藍(lán)色光改為綠色光,則兩相鄰亮條紋間距離ΔxC.圖丙中,若將薄片向右移動,條紋間距將變小D.圖丁中,當(dāng)M固定不動,將N從圖示位置開始繞水平軸在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動90°一、單選題1.每年夏季,我國多地會出現(xiàn)如圖甲所示日暈現(xiàn)象。日暈是當(dāng)日光通過卷層云時,受到冰晶的折射或反射形成的。如圖乙所示為一束太陽光射到六角形冰晶時的光路圖,a、b為其折射出的光線中的兩種單色光。下列說法正確的是(

A.a(chǎn)光的頻率較大B.通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,b光的相鄰亮條紋間距大C.從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角小D.在冰晶中,b光的傳播速度比a光小2.如圖甲所示,一個單擺做小角度擺動,該運(yùn)動可看成簡諧運(yùn)動。從某次擺球到達(dá)右側(cè)最大位移處開始計時,擺球相對平衡位置的位移x隨時間t變化的圖像如圖乙所示,取重力加速度大小g=10m/s

A.單擺的擺長約為0.16mB.單擺的位移x隨時間t變化的關(guān)系式為x=4C.單擺的擺長約為1mD.從t=0.4s到t=0.6s的過程中,擺球的加速度逐漸增大,速度逐漸減小3.如圖所示,波源S從平衡位置y=0開始振動,運(yùn)動方向豎直向上(y軸的正方向),振動周期T=0.01s,產(chǎn)生的機(jī)械波向左、右兩個方向傳播,波速均為v=80m/s,經(jīng)過一段時間后,P、Q、M三點(diǎn)開始振動,已知距離SP=1.4m、SQ=2.2m、SM=3.6m。若以M點(diǎn)開始振動的時刻作為計時的零點(diǎn),則在下圖所示的四幅振動圖像中,能正確描述S

A.甲為振源S點(diǎn)的振動圖像 B.乙為M點(diǎn)的振動圖像C.丙為P點(diǎn)的振動圖像 D.丁為Q點(diǎn)的振動圖像4.一水平彈簧振子做簡諧運(yùn)動的振動圖像如圖所示,已知該彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm,則()A.在0~4s內(nèi)振子做了1.75次全振動B.在0~4s內(nèi)振子通過的路程為4cmC.圖中A點(diǎn)對應(yīng)的時刻振子的速度方向指向x軸的負(fù)方向D.圖中A點(diǎn)對應(yīng)的時刻振子所受的回復(fù)力大小為5N,方向指向x軸的正方向5.光導(dǎo)纖維是利用光的全反射來傳輸光信號的。光導(dǎo)纖維由內(nèi)、外兩種材料制成,內(nèi)芯材料的折射率為n1,外層材料的折射率為nA.nB.nC.彎曲的光導(dǎo)纖維不能導(dǎo)光D.光導(dǎo)纖維能夠傳輸圖像,但不能傳輸聲音6.對如圖所示的圖樣、示意圖或?qū)嶒?yàn)裝置圖,下列判斷正確的是()A.甲圖是小孔衍射的圖樣,也被稱為“泊松亮斑”B.乙圖是利用薄膜干涉來檢測玻璃板的平整程度,它是光在被檢測厚玻璃板的上下表面反射后疊加的結(jié)果C.丙圖是雙縫干涉原理圖,若P到S1、S2的路程差是半波長的奇數(shù)倍,則D.圖丁中的M、N是偏振片,P是光屏,當(dāng)M固定不動,繞水平轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動N順時針90°后,P上的光亮度不變7.甲乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做薄膜干涉實(shí)驗(yàn)。甲將有肥皂膜鐵絲圈豎直放置,形成如圖甲所示的肥皂膜側(cè)視圖,用黃色光從左側(cè)照射薄膜,會觀察到明暗相間的干涉條紋。乙用平行單色光垂直照射透明薄膜,觀察到如圖乙所示明暗相間的干涉條紋。關(guān)于甲乙兩實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是(

)A.甲應(yīng)該從薄膜右側(cè)觀察干涉圖樣B.任意兩相鄰亮條紋處對應(yīng)的薄膜厚度之差相同C.乙實(shí)驗(yàn)中薄膜層厚度的變化率不隨坐標(biāo)x變化而變化D.乙實(shí)驗(yàn)中薄膜層厚度的變化率隨坐標(biāo)x增大而逐漸增大8.如圖所示為某物體沿一直線做簡諧運(yùn)動的v?t圖像,則下列說法中正確的是()A.0~T4和B.T4~TC.0~T4和D.0~T2和9.劈尖干涉是一種薄膜干涉,其裝置如圖甲所示。將單色紅光從上方射入,俯視可以看到圖乙的條紋,利用此裝置可以檢查工件的平整度,下列說法中正確的是()

A.圖乙中條紋彎曲處表明被檢查的平面在此處是凹的B.若用單色紫光從上方射入,條紋變疏C.若裝置中抽去一張紙片,條紋變密D.若裝置中抽去一張紙片,條紋向左移動10.如圖所示,一束復(fù)色光以45°的入射角照射到底面有涂層的平行玻璃磚上表面,經(jīng)下表面反射后從玻璃磚上表面折射出兩條平行光線a、b,關(guān)于a、b兩束單色光,下列說法正確的是()A.a(chǎn)光的頻率較小B.a(chǎn)光在玻璃磚中的速度比b光快C.b光在玻璃磚中的波長比a光短D.b光先從玻璃磚上表面射出11.如圖表示同一種均勻介質(zhì)中兩列頻率相同、振幅不同的波在某時刻疊加的情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,則下列說法正確的是()

A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)連線上所有點(diǎn)均為振動加強(qiáng)點(diǎn)B.b、d兩點(diǎn)連線上所有點(diǎn)均為振動減弱點(diǎn)C.該時刻b點(diǎn)和d點(diǎn)的位移相同D.14周期后,c點(diǎn)的位移比d二、多選題12.如圖所示為獲取彈簧振子的位移—時間圖像的一種方法,改變紙帶運(yùn)動的速度,下列說法正確的是(

)A.圖示時刻,振子正經(jīng)過平衡位置向右運(yùn)動B.如果紙帶不動,作出的振動圖像是一段線段C.如果紙帶不動,作出的振動圖像仍然是正弦函數(shù)曲線D.若紙帶運(yùn)動的速度不恒定,則紙帶上描出的仍然是簡諧運(yùn)動的正弦函數(shù)圖像13.在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源S產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速v=400m/s,已知t=0時,波剛好傳播到x=40m處,如圖所示。在x=400m處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是(??)A.波源S開始振動時方向沿y軸正方向B.x=40m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.5s時位移最小C.接收器t=1s時才能接收到此波D.若波源S向x軸負(fù)方向運(yùn)動,則接收器接收到的波的頻率將變小14.如圖所示,圖甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0.5s時刻的波動圖像,圖乙為參與波動質(zhì)點(diǎn)P

A.該波的傳播速率為4m/sB.該波的傳播方向沿x軸正方向C.經(jīng)過0.5s時間,質(zhì)點(diǎn)P沿波的傳播方向移動了D.該波在傳播過程中若遇到大小為2m15.一列簡諧橫波在t=5A.波沿著x軸負(fù)方向傳播

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