大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024（3篇）

第大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024（3篇）大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024（3篇）

大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024篇1我想問(wèn)大家夢(mèng)想是個(gè)什么詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里，毫無(wú)疑問(wèn)它是一個(gè)名詞，但我認(rèn)為，它是一個(gè)動(dòng)詞。如果說(shuō)這個(gè)動(dòng)詞是我們對(duì)目標(biāo)的確立，是對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)，是對(duì)生命原動(dòng)力的探尋的話，那么這種感受最早在我生命中有印象的便是我5歲那年。

那年夏天，我的右手在一場(chǎng)意外中燙傷，不僅永遠(yuǎn)留下了這道傷疤，更多的便是心靈上的傷害。小伙伴看到后，都尖叫著離我好遠(yuǎn)，我很受傷，趴在桌子上就哭。后來(lái)，一個(gè)姓白的幼兒園的老師把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室，并給我系上了一根粉色的絲帶。并說(shuō)，你看多漂亮啊。一瞬間，我睜大眼睛望著她，小小的感動(dòng)與敬意包裹了我每一個(gè)細(xì)胞，白老師還啟迪我，受傷的是右手。就這樣，我可以比同齡的孩子早分辨出左右。心中的自卑與忐忑也漸漸淡去。身為教育者的白老師對(duì)我的關(guān)注與愛(ài)護(hù)給我幼小的心靈留下了不可磨滅的印象。讓我對(duì)教師充滿了向往，夢(mèng)想開(kāi)始有了生命，并且開(kāi)始躍躍欲試。

確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法，但是完成它要耗盡我們一生的時(shí)間。由于人生是分階段的，我們的夢(mèng)想在我們成長(zhǎng)的不同階段具體內(nèi)容也就不同。所以，之后的幾年我不斷頻繁地更換自己的夢(mèng)想，像很多孩子一樣，我也夢(mèng)想著成為科學(xué)家，飛行員，歌唱家，畫家...我也不知道自己究竟想干什么，想要什么?；蛟S由于思維上的懶惰，后來(lái)就干脆不想這么復(fù)雜的問(wèn)題了，淪為一個(gè)失去夢(mèng)想的人。

兒時(shí)的夢(mèng)想就這樣慢慢被我遺忘。20__年，由于異地高考的問(wèn)題，我從山東回到了我的家鄉(xiāng)，重慶。巫溪魚沙村是生我的地方?；丶液?，我不得不走40min的路到村外的中學(xué)上學(xué)，而弟弟的教育也只能在村小的的一所小學(xué)完成。于是，我負(fù)責(zé)每個(gè)周末給我弟弟補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和日常英語(yǔ)。后來(lái)，鄰家的小孩也加入了我們，我就有四五個(gè)學(xué)生了。我們沒(méi)有黑板，沒(méi)有粉筆。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人搬一個(gè)凳子坐成一排，連張桌子都沒(méi)有。他們勾著腰，兩條腿就是小課桌。幾乎趴著做數(shù)學(xué)題。我看了覺(jué)得心酸，對(duì)他們說(shuō)，一定要努力，考好的初中，好的高中，好的大學(xué)，走出大山。就是由于這種責(zé)任感，讓我重拾自己的教師夢(mèng)。原本已經(jīng)枯死的夢(mèng)想現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了，而且，它更加堅(jiān)定。原來(lái)，無(wú)論夢(mèng)想多么模糊，它總潛伏在我們的心理，短暫的安寧后，它終將讓我們熱血澎湃，繼續(xù)追尋。

而今天，我以重慶第二師范學(xué)院師范班的一名學(xué)生的身份站在這個(gè)講臺(tái)，我知道，夢(mèng)想，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想，不是定理公式，需要用實(shí)際行動(dòng)去靠近他。當(dāng)然，作為一個(gè)新生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還很多。為此，昨天我特意去拜訪了一下我們二師的歐偉紅老師，并請(qǐng)教一個(gè)好老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。歐老師講到愛(ài)學(xué)生是最重要的是熱愛(ài)學(xué)生，要入骨，它也不是一個(gè)口號(hào)，要深入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我覺(jué)得，專業(yè)教育知識(shí)是固定的，那么，接下來(lái)，我需要做的就是思想上的學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō)的，不應(yīng)該把教書看成工作，而是一項(xiàng)事業(yè)。中華魂放飛夢(mèng)想演講稿最后，我想以歐老師原創(chuàng)的教師宣言結(jié)束自己的演講;

我即將走上神圣的講臺(tái)，我將面對(duì)的是學(xué)生的期待。

燃燒的蠟燭將映照我的人生，潔白的粉筆將描繪我的未來(lái)。

我將終生愛(ài)生如子心系講。

我將奮斗不息成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的表率。

一朵朵花蕾將在我的苗圃里綻開(kāi)，

一棵棵小樹(shù)將在我的澆灌中成材。

這是我今天立下的誓言，更是我明天將要展現(xiàn)的風(fēng)采!

大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024篇2任何人都可能失敗

任何人都可能失?。汉芏嗳耸『缶唾绕煜⒐牧耍粐樒屏四懽?，這是真正的失敗;可是有的人失敗了，失敗是成功之母，不斷地干下去，最后成功了。

人們都在不斷地說(shuō)，某某如何如何，就是很少去研究成功者的失敗，把成功者當(dāng)成是天生的。其實(shí)，任何人都是一樣的，就看你是不是能夠多堅(jiān)持一會(huì)兒。

在人生的道路上，任何人都會(huì)遇到困難。在困難面前怎么辦

這是每個(gè)人都必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該有一個(gè)很明確的觀點(diǎn)：即使是最困難的事，只要自己有適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，有心尋求解決之道，就一定可以找到解決問(wèn)題的辦法。解決困難的方式是多種多樣的，其中最重要的就是認(rèn)清事情的真相，冷靜思考引起困難的原因，也就是在出現(xiàn)困難的時(shí)候很快覺(jué)察，這是非常重要的。

事實(shí)上，即使是有豐功偉績(jī)的人，也不敢說(shuō)自己不曾失敗。正因?yàn)橛羞^(guò)多次的失敗，才會(huì)得到多次的教訓(xùn);經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)后，才能夠成熟起來(lái)。如果不肯承認(rèn)失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。要是在失敗面前強(qiáng)調(diào)客觀原因，抱怨他人，就只會(huì)使自己一再地處在失敗和不幸的漩渦之中。

如果能事先覺(jué)察各種造成困難的原因，并予以排除，就不至于發(fā)生問(wèn)題了。很多事情的失敗，往往是因?yàn)楹雎粤嗽撟龅氖?，或是即使注意到也沒(méi)有去做。

所以，如果遭遇挫折，該反省的是自己，而不應(yīng)把挫敗歸咎于別人。

盡力而為

當(dāng)一個(gè)小老板，操持一個(gè)攤子，說(shuō)不定還沒(méi)有替人打工掙得多，但兩者有質(zhì)的區(qū)別。打工很快就會(huì)達(dá)到極限，自己一個(gè)人的精力畢竟有限，老板卻是聚集很多人的智慧和精力。打工種的是一棵樹(shù)，老板植的是一片林，一棵樹(shù)再高大，也是不可能和森林相比的。

人都是逼出來(lái)的。每個(gè)人都是有潛能的，生于安樂(lè)，死于憂患，所以，面對(duì)壓力不要焦燥，相信自己，一切都能處理好，人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

人要自足常樂(lè)，寬容大度，什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄，。

時(shí)光流逝一去不復(fù)返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光陰，孝敬父母、疼愛(ài)孩子、體貼愛(ài)人、善待朋友。沒(méi)有朋友的人生是孤獨(dú)的，不完整的，可是，因?yàn)樯畹拿β?，漸漸少了聯(lián)絡(luò)，友誼就變的淡了，所以，抽點(diǎn)時(shí)間，聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天，讓情誼在笑聲中升騰，當(dāng)朋友遇到了難題的時(shí)候，應(yīng)盡力而為，即便幫不了忙，安慰也是最大的支持。

生活是一種道理

人生是由許多個(gè)微觀元素組成的，其中最重要的是，內(nèi)心的認(rèn)識(shí)，也就是一種人生意識(shí)。人生意識(shí)高的人，無(wú)論怎么說(shuō)總是會(huì)把苦難看作人生的成長(zhǎng)，或者是心靈的蛻變。

我們實(shí)在應(yīng)該學(xué)會(huì)看待困境。困難之所以讓我們難以忘懷，其中有著它本來(lái)的意義，任何的生命，喧囂的，還是寧?kù)o的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的磨練，是始終無(wú)法成長(zhǎng)的。只看到每天不一樣的變化，那是必定的生理變化。

其實(shí)誰(shuí)都想擁有一帆風(fēng)順的生命，不過(guò)那似乎太過(guò)于平淡了。生活之中我們講究平淡，需要在一片滄海之中，慢慢的尋尋覓覓，直到發(fā)現(xiàn)了什么樣的位置，最適合自己靈魂的棲息所，最容易聽(tīng)到心里最真切的聲音。那是心靈的平淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要對(duì)人生，有一定的認(rèn)識(shí)，悟性。也只有經(jīng)過(guò)苦難的人，才能意識(shí)到平淡的韻味，那樣的生活如同品茶一樣，就是一種道。

生命往往是需要品茶的，只有學(xué)會(huì)品茶的人，生命才會(huì)與其他的人完全不同，光說(shuō)悟性，就要高了許多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的韻味。并不是所有的人，都認(rèn)為茶是用來(lái)品的，還有些人認(rèn)為茶無(wú)所非咖啡類的飲品，是生活的一種享受。我覺(jué)得茶跟咖啡不同，茶除了是一種藝術(shù)，還是一種道;咖啡就只是一種藝術(shù)。善于為道而思考的人，喝茶總要講究速度，不是很快，而是很慢。我就喜歡喝茶，我總慢慢的喝，我所要的是茶水過(guò)后一股清韻的幽香。我終于明白了一個(gè)道理，茶像人生，是需要細(xì)細(xì)的品的。

我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候，過(guò)度的時(shí)期常有孤獨(dú)相伴。害怕孤獨(dú)的人，總是逃避這一時(shí)期，認(rèn)為所有的苦難都經(jīng)歷了，人生真的是很悲劇。有的人看待人生，不把主觀的思想放在主要位置，他們相信一切皆有宿命。既是你的苦難，命運(yùn)自有他的安排。這世界里的一切，只要是存在了的，總有存在的理由。

要知道這種想法是富有哲學(xué)范疇的，哲學(xué)是一種思想，融入人生就變成一種態(tài)度。哲學(xué)的人生不簡(jiǎn)單，要哲學(xué)的生活，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要你把一切看似平常，就是哲學(xué)。哲學(xué)來(lái)源于生活，我相信沒(méi)有生活的哲學(xué)是毫無(wú)光澤的，黯然失色的。沒(méi)有任何的哲學(xué)家不是從生活里走出來(lái)的，而且也都是經(jīng)歷了苦難的折磨，發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是一種道理，一種思想;也是一種無(wú)形的道。

生活還很藝術(shù)，酷愛(ài)藝術(shù)而活下去的人，到了晚年就不會(huì)太凄涼。因?yàn)闀?huì)有一種理由認(rèn)為這一生，活得很值，無(wú)外乎生與死，我還看透了其余的道理。人有所追求，有所不求，可求的東西不多，無(wú)非生命與真情。真情又包括了親情和愛(ài)情。

大學(xué)生演講稿夢(mèng)想2024篇3我問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么？也許，在人們的印象中，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō)，人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo)，這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

小的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考個(gè)好成績(jī)，捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看，只為看到父母那欣慰的展笑容顏，只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。

上了初中，我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考，考上市里的重點(diǎn)高中，我也做到了。上了高中，我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單，那就是熬過(guò)高三，考上一所好的大學(xué)。高三一年，365個(gè)日日夜夜，每天的早起晚歸，每天的三點(diǎn)一線，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙堅(jiān)持，所有的這一切，都是為了那三天的到來(lái)。然而，當(dāng)六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，以前所有的付出，都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾，終究讓我和省本A線擦肩而過(guò)。

那段時(shí)間，我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科，