2024年工會(huì)工作心得體會(huì)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年工會(huì)工作心得體會(huì)范文質(zhì)量得以顯著提升，教代會(huì)的作用得到了充分發(fā)揮，并逐步實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。新建工會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用，極大地提升了其影響力。2.我們積極推行教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，這一舉措有效保障了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主性和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律。多年來(lái)，各基層工會(huì)堅(jiān)持每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次民主評(píng)議，特別是香蘭小學(xué)的基層工會(huì)，在年終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面細(xì)致的評(píng)議，并積極反饋意見(jiàn)。3.校務(wù)公開(kāi)工作得到了深入開(kāi)展，學(xué)校的民主進(jìn)程得到了加強(qiáng)。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《省企事業(yè)單位公開(kāi)管理?xiàng)l例》和省教育工會(huì)的相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，將校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，形成制度并堅(jiān)持按程序公開(kāi)。公開(kāi)內(nèi)容具有及時(shí)性和多樣性，主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)結(jié)合：一是校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理相結(jié)合；二是校務(wù)公開(kāi)與教學(xué)管理相結(jié)合；三是校務(wù)公開(kāi)與反腐倡廉相結(jié)合。三、師德師風(fēng)建設(shè)得到了顯著加強(qiáng)，教職工的素質(zhì)有了明顯提高。1.我們加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立了良好的風(fēng)尚。按照教育部的要求，我鎮(zhèn)在師德師風(fēng)建設(shè)上取得了顯著成效，開(kāi)展了扎實(shí)的工作。中心學(xué)校公開(kāi)了十項(xiàng)承諾，并下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展講師德、做楷模、樹(shù)形象主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。各學(xué)校組織教職工深入學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，教師們通過(guò)自查自糾，找出了存在的問(wèn)題和不足，學(xué)校采取有效措施進(jìn)行了整改。年末，我鎮(zhèn)召開(kāi)了表彰大會(huì)，對(duì)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰，極大地增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。2.三育人活動(dòng)得到了有效實(shí)施，形成了制度。各基層工會(huì)在三育人領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制定了實(shí)施細(xì)則，積極開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，學(xué)校的育人環(huán)境得到了改善，校風(fēng)校貌煥然一新，教師們的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。在三育人活動(dòng)中，我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和個(gè)人。四、我們注重提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開(kāi)展教研和崗位練兵活動(dòng)。香蘭中心學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，采取了四個(gè)隨機(jī)方式（隨機(jī)進(jìn)學(xué)校、隨機(jī)進(jìn)課堂、隨機(jī)抽查教案、隨機(jī)搞教研），組織全體中心學(xué)校工作人員深入學(xué)校課堂聽(tīng)課，研究指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。中心學(xué)校校長(zhǎng)苑方寶親自帶頭深入學(xué)校聽(tīng)課，其他工作人員也積極參與。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課和研討，我們發(fā)現(xiàn)并解決了教學(xué)方法和環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。同時(shí)，我們還用新的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，構(gòu)建了具有我鎮(zhèn)特色的小學(xué)教學(xué)模式，并開(kāi)展了創(chuàng)新杯教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高了教師的整體素質(zhì)。五、我們實(shí)施送溫暖工程，豐富了教職工的特質(zhì)文化生活。1.我們關(guān)心職工生活，為教職工辦實(shí)事。對(duì)于特困職工、重病職工以及出現(xiàn)突出性疾病的職工，我們伸出了援助之手，解決了他們的實(shí)際困難和問(wèn)題。2.我們積極組織豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍教職工的文化生活。各基層工會(huì)將教職工的文化生活作為重要工作來(lái)抓，開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)，如節(jié)日聯(lián)歡、棋類(lèi)球類(lèi)比賽、讀書(shū)看報(bào)等。中心學(xué)校工會(huì)還舉辦了教師書(shū)畫(huà)作品比賽和師生書(shū)畫(huà)作品展。這些活動(dòng)豐富了教職工的精神文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。雖然教育工會(huì)工作取得了一定的進(jìn)展，但還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在系統(tǒng)工會(huì)深入基層較少，指導(dǎo)工作不到位；開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)較少；理論和實(shí)際工作尚需進(jìn)一步結(jié)合。我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作方法和作風(fēng)，推動(dòng)教育工會(huì)工作的深入發(fā)展。2024年工會(huì)工作心得體會(huì)范文（二）在年終之際，本鎮(zhèn)基層工會(huì)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面且細(xì)致的評(píng)議，并積極落實(shí)了意見(jiàn)反饋機(jī)制。關(guān)于校務(wù)分開(kāi)工作，本鎮(zhèn)深入貫徹《省企事業(yè)單位公開(kāi)管理?xiàng)l例》及省教育工會(huì)的相關(guān)文件精神，將校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校工作的核心內(nèi)容之一，形成了一套制度化的執(zhí)行流程。我們堅(jiān)持按程序進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，確保公開(kāi)內(nèi)容的及時(shí)性和多樣性。主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)結(jié)合：一是校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理相結(jié)合；二是校務(wù)公開(kāi)與教學(xué)管理相結(jié)合；三是校務(wù)公開(kāi)與反腐倡廉相結(jié)合。在師德師風(fēng)建設(shè)方面，本鎮(zhèn)取得了顯著成效，教職工的素質(zhì)得到了提高。我們按照教育部的工作意見(jiàn)，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立了良好的風(fēng)尚。中心學(xué)校公開(kāi)了十項(xiàng)承諾，并下發(fā)了關(guān)于“講師德、做楷模、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。各學(xué)校積極組織教職工深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育理論，通過(guò)自查自糾，督促整改了個(gè)別教師的師德師風(fēng)問(wèn)題。年末，我鎮(zhèn)對(duì)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰，進(jìn)一步激發(fā)了教師的責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。在“三育人”活動(dòng)方面，本鎮(zhèn)基層工會(huì)按照省教育系統(tǒng)的工作條例，精心安排并建立了活動(dòng)細(xì)則。各學(xué)校積極開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，逐漸建立了和諧的校園環(huán)境，育人環(huán)境得到了顯著改善。教師學(xué)習(xí)教育理論、研究教材教法、熱愛(ài)學(xué)生、依法執(zhí)教的意識(shí)明顯增強(qiáng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了良好的氛圍。在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，本鎮(zhèn)中心學(xué)校采取了“四個(gè)隨機(jī)”的方式，組織全體工作人員深入學(xué)校課堂聽(tīng)課，研究指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，我們積極推廣和應(yīng)用新的教學(xué)模式，開(kāi)展了全鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)工作的深入發(fā)展。在教職工文化生活方面，本鎮(zhèn)實(shí)施了“送溫暖”和“陽(yáng)光工程”，